陪孩子看书的心得与体会

周王庙镇中心小学 202班 许愿妈妈 我是二年级（2）班许愿的妈妈，谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千。在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说一下我的几点体会，与大家共勉。

我觉得身教重于言教。因为我一直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读。所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理。

在兴趣爱好方面，巧妙引导。在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通，探索事和物。有一次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物？我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案。面对女儿的问题，我除了简单的回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯。现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字。

鼓励孩子多买书。经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励她十

元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放进钱包里。每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归。看着付款时女儿那一脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说：“孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的。只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽。”

总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会。让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽。书——将成为孩子一生永远的朋友。

以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的！

 

第二篇：我和孩子同读书心得体会

我和孩子同读书心得体会

读书是我自己喜爱的一种休闲娱乐的方式，女儿出生以后，和孩子一起读书也就成了家教的一个重要的组成部分。在孩子两、三个月时，我们就一起指读《宝宝丛书》，一岁时我们就一起念简单的儿歌，二三岁就给她讲简单的儿童故事，让她指着图片上的人物，模仿她们说话??到了中班时，女儿已经养成睡前看会儿书的习惯，而且看的书内容很广，有世界童话名著，有益智类的，有各种笑话故事类的，更多的是她感兴趣的古生物（恐龙），宇宙奥秘等书籍。因此，她的知识面和识字量也迅速提高。

从中，我也总结出了一些心得体会：

一、给孩子一个读书的氛围

在我们家，我爱看报，妈妈也是每天晚饭后必会捧一本《读者》啃上一两篇。女儿于是也会拿上一本书坐在旁边看起来。这样，习惯成了自然，读书成了自然。

二、帮助孩子读书

女儿很小的时候，完全是我读给她听。但是，我必须让她参与进来，于是我会拿着她的小手指，让她指读一些字，一些有趣的话。等她认识一些字以后，我让她大胆的说出她认识的字，把会的字打印下来，贴在墙上、橱上??现在她基本上能自己看完一个故事了，但是

有好多词语、句子的意思都不理解，于是我会帮她记录下来、帮她查字典、帮助她理解。更重要的是，帮助她运用：如她看了《掩耳盗铃》的故事，我就和她一起表演，告诉她哪些事算“掩耳盗铃”。

在看故事的时候，我经常鼓励女儿扮演角色中的人物，模仿她们的动作、表情、语气。这样就能帮助她更能理解故事了。

三、挑选合适的书本

我们挑选的书本基本上是以女儿的兴趣为主的，但是大人也得给她把关。比如得符合她的年龄特点，对她是否有所提高。

四、帮助孩子“学以致用”

认识的字、词需要反复运用，否则也会忘记。于是，我会有意无意的在生活中运用到这些字、词，帮她强化。这样也就能帮她真正理解字、词的意义。

总之，每天抽出一点时间与孩子同阅读，不仅培养了孩子阅读的兴趣和能力，还增加了亲子感情，这样一举多得的事情应该持之以恒的做下去。