对短期支教的看法和感想

对短期支教的看法和感想

首先阐明我为什么选择支教:带去爱与希望的种子,让那些地方的孩子们能感受到有许多人在关注他们,并逐渐用行动表达出来。不至于他们在与贫困斗争同时还感到过多的的无助与落寞。同时也让身边更多的人把目光投向需要的地方。

不可否认,由于支教是公益事业的一部分,大多有民间组织,因此系统和结构尚不成熟,存在诸多问题,特别是短期支教。匆匆而来,匆匆而去,多彩的快乐就像彩虹和梦一样美好而又短暂,给孩子们留下巨大的心里落差。其次,我们都是非专业的教师,很难系统的为他们讲解知识,和起带头作用。我们的一举一动都会影响到他们一生,不仅带不去多少知识,反而耽误他们为家里做更多的农活,特别生活习惯的差别很可能给他们带去自卑。时间因素及种种原因,都难以让我们完全融入其中。当然,安全问题也不能忽视。

然而,正是由于支教体系的不完整及山区孩子的期盼,支教是一个整体探索铺路的过程。存在利弊也是理所当然,重要的是在探索中不断的完善。首先做好充足的思想准备和物资准备,并且做好合理的安排。这样,既不会加大村民的压力,也能顺利支教。其次,勇敢大方地去接触当地村民和孩子,了解他们家庭存在的困难,做一席思想工作和力所能及的农活,并且将走访调查的情况积极整理宣传,进行募捐等....在自身行为习惯上,保持节俭朴素平易近人。

虽然我们带不去多少,但爱的行动必定能给贫困山区希望,哪怕是一点点,都值得我们坚持。希望有更多的人能投身于贫困山区的支教事业。也希望能实现我的愿望,我会坚持....一直...............

陈小飞

2012.4.22

内容虽然不多,但观点都阐述的比较到位,这说明你对短期支教已经有了一定程度的了解。希望你在了解短期支教利弊的同时,能够化弊为利,坚信自己,坚持下去,我们一起将短期支教不断完善,一起去帮助那些孩子。

 

第二篇:支教的感想

想好了不去支教了的,但是还是想看看孩子们,因为近来事情很多,但还是去了的。就是想看看他们。毕竟这是最后一次了的。虽然一路站车过去,但觉得依然很值得。

上楼的时候就看见班长和冬桃在于郑蕾在说话,不知道是不是专门在此等候的。我上来和班长打了个招呼。几个男生看见我们来了,有喊老师好的,有只是微笑的。过了一会,红娜出来了,从教室探出半个身子,好像有什么话要说。真是这样的,她说她和聪聪吵架了,要我们帮忙让她们和好。我说行。刚要把聪聪喊出来说说话呢,就上课了。今天来了好几个研究生的师姐,还有代文雪,白艳荣,柏苇,她们都坐在后排。我站在前门的旁边。一遍听课一边拍照。呼欢欢在第二排准备她的讲课内容。

第一节课是郑蕾上的。主要讲的是“习惯”,引经据典,旁征博引,很好。我听得很入神。孩子们听得也很入神的。我从他们的眼睛里看的出来,他们听得都很专注。就在郑蕾讲

第一节的时候,我也在默默挨个看每一个学生。因为今天一去,我们可能再也见不到我们的“第一批学生”了,有点小伤感。郑蕾给他们做的那个心理小测试,他们的反响也比较好。

下课了,呼欢欢在和邓丽交流。邓丽是个很爱学习的孩子,就是我第一次进这个教室的时候认识的那个做着物理题的女孩儿, 很安静的。郑蕾在和聪聪说话,我也过去问她“你是不是和红娜吵架了啊?”她好像没听见。我也挺想安慰安慰下她的,此时郑蕾也说了句很肉麻的话:“你们的一点点不开心的表情都牵动着老师们的心呐。”呵呵 我承认。说着说着,聪聪才渐渐开心起来了,笑的很甜。我心里的疙瘩也就解开了。我很想找班长谈谈的,我觉得班长是这个班里最成熟最懂事的孩子。但她不在。

第二节又上课了,呼欢欢准备的只是20分钟的东西,所以就挑了她最喜欢的一篇文章来朗读,是关于白娘子的儿子许士林的。很感人的一篇文章。但是是单调的朗读,所以听课的学生又减少了几个。效果依然很不错。

接着我是要来收尾的,所以就没什么准备的上去了。

“大家好,接下来还是来听我唠嗑瞎掰吧。恩,呵呵,上次和今天,本来都说不来的,但是例会一开,总还是忍不住想来,虽然我来根本不讲什么课,但我就是想单纯的见见大家,因为很喜欢大家。刚才在郑蕾上课的时候,我把每个同学都看了一遍。感觉真是幸福。今天很可能就是我们最后一次来支教了,下个学期,我们一定还会尽力争取来这个学校。

恩,就这么几次的支教吧,我觉得没能切身实际的帮到大家的忙,还感觉是浪费了大家的时间,浪费时间就是浪费生命啊。我们的课有时候也准备的不足,我们的经验也有限,所以对于大家心里和学习上的问题我们也没能很好的给予帮助。所以呢,我们此次的支教活动的目的基本没有达到。我们之前的帮助对你们来说也只是杯水车薪。对此,我想真诚的对你们说声:对不起。

你们都是我喜欢的孩子,其实觉得你们的内心还是充满着热情的,但是呢,可能由于这里的环境不是太好,大家就有点麻木,找不到明天的方向。但是(我加强了语气):逆境才能出人才!!

今天就送大家三句话吧,这些话都是我曾经的老师送给我的,今天我再把它们送给你们,希望你们能记在心里。(我转身在黑板上写到、:)

第一句:自救,方能有救。不用解释了吧,很明白的。

第二句是我的高四老师送给我们的:高调做事,低调做人。我现在还在体会这句话,你们在未来不同的年龄段会有不同的心境,对这句话的体会自然也就会不同。第三句是:老师是你永远的后盾。这是我初中的老师送给我的(我把粉笔放进盒子里,转身)以后不管你遇到什么学习上的困难,都可以和我们联系,我们会尽我们最大的努力来帮助你们。

这三句话,我希望你们可以牢记。

昨天晚上呢,我们给你们每个人都写了张小纸条,给你们的一点寄语。下面呢,也希望你们每个人可以给我们老师写点东西好不好??(下面说 好。)(于是我开始发纸条了。)

大家不管是有什么困惑或者希望我们怎么做才能帮到你,总之什么都可以写。。。。。。。。。。。。写完之后,给大家发大白兔奶糖,然后大家合唱一首歌好不好啊?”

哎,结果下面叽叽喳喳的决定不出要唱什么歌,但由于时间关系,不能耽误下面的上课时间,就没唱了。饶红让我唱《放生》,因为我第一此上课的时候在班里唱过,没想到她也私下里学了呢!还学了好久。哎 感动~~~~

我还是没唱,准备要走了,看见饶红还嘟着个嘴,很伤心地样子,看着真是舍不得啊,就又回来,说“下次你来北师大了我唱给你听啊” “那你们以后没事的时候就不能过来看我们吗?”我说:“很远的哦,2个小时呢,而我们的时间也没那么多”。饶红,红娜,聪聪她们三送我们三出去的。在教室门口,拉着不让走,我干脆拿出相机,咔咔的拍了好几张,很开心的几分钟。但是天下没有不散的筵席,终究要散的。聪聪,红娜拉住呼欢欢,一脸的不舍,饶红拉着郑蕾在说话,我看见红娜的眼睛红红的,噙着泪水,看着真是心疼啊,哎~~~··还是要走了,下楼梯的时候她们有不停地给我们飞吻。

我们队伍集合好准备出发的时候,聪聪和红娜又从我背后冒出来,站在我面前,饶红也是,站在我的面前,怎么眼睛也红了,有眼泪在打转,憋着个小嘴。。。。。。。啊!多么纯净的孩子啊,多么真挚的感情啊~~再次感动中。。。。。我上去拍了拍她的肩膀,说:不要哭呦。。。其实我好想抱抱她安慰安慰。。。。。。

我们终究还是走了,走的时候我回头看了一下大门。。。。。看了一下肮脏的墙壁。。。。。 在路上的时候我们忍不住看了上课时候她们的纸条,有几个印象特别深刻。粗略摘抄一点吧:

“我想和老师经常联系,和老师做朋友,我喜欢听你们讲你们的大学生活以及动物的知识。。。。。希望老师们在大学里很快乐。”

“我们是你们的学生也是你们的老师,我能作为你们的学生我很高兴,我希望下学期还可以见到你们。老师,如果我要是需要什么帮助的话我会联系你们的。”

“我的困惑是总是不会学习,请告诉我你们学习方法,这样我就可以通过良好的学习方法来提高自己的学习成绩。赠言:虽然事实有些残酷,但是这是人生中难免的经历。”

“我觉得这些课很无聊,也许是我个人的原因,这是我的真实感受,不要生气哦,你们也很棒,每次来都变着花样给我们上课,thank you。”

“希望各位老师,可以教好所有的小朋友,不管做什么都顺心,天天快乐,没有烦恼, 健康如牛,我们一起加油哦。不知道以后做什么,现在学习不好,又不知道能干吗?救救我(其实也不用到救这个程度)。。。。”

“哎,就是总和朋友吵架,我不想这样,但有时就是控制不住。希望还可以看到你们这些老师,我想和你们交朋友。和好朋友好好相处吧”

“祝老师身体健康,前途无量,还希望老师们下学期来教我们,另外感谢老师们陪我们度过愉快半学期。再祝女老师越长越漂亮,男老师越长越帅。”

“笑对生活,希望老乡你能happy everyday,还有,记得多关照关照你的老乡,多多的联系,因为遇上你们是我人生的一个重要的转折点,我爱北师大,我长大也要考到北师大,永远爱你们。”

。。。。。。。。。。。。。。。

本学期的支教结束了,很多收获,很多感动。希望还可以见到我的第一批学生们~~~~~·

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