20xx年临高县中学教师全员培训心得体会

美良中学 陈先成

20xx年4月12日在县委大礼堂报告厅进行了20xx年临高县中学教师全员培训，培训分文科组和理科组，4月12日县教育局谢吉红在开班仪式上作了重要讲话。4月13日下午我在思源实验学校听取了琼海市嘉积中学特级教师颜业岸老师的题为“体音美老师，大有可为的”报告，听后感触颇深，深有启发。

颜业岸老师在作报告前先简单地介绍了自己，19xx年颜业岸老师参加高考，在美术专业考试过关的前提下，文化课差几分，无奈成为落榜生。他放弃了家里人为他找丰厚待遇的城市工作，19xx年他到琼海市上埇中学担任美术代课教师。那是一所农村初级中学，办学条件极为艰苦，没有文艺队，没有美术兴趣小组，全校学生不足150人。如果年轻的颜业岸老师只满足于教学生画画，也许他终其一生，只能是一位普通的美术教师，但是曾经是嘉积二中舞蹈队员的他，在课余时间开起“第二课堂”，教那些农村孩子跳舞。自已连舞蹈“半桶水”都算不上，怎么提高教舞编舞的水平？颜业岸老师从他每月仅250元工资中，留下一点钱，用来购买书、录像带、录像机，找中国电视报、声屏报节目预告，碰到央视或其他地方台播出大型晚会，统统录下来，细细琢磨磨领悟。他购买的录像带数量已达到1200多盘！晚上剪音乐、编排动作、写教案、备课到深夜2点钟是常有的事。孩子们没有钱买舞鞋，他又从自己生活费里拿钱给学生们买舞鞋，压腿的地方，是教学楼的阳台；排练的地方，是晒得发烫的楼顶，经常放弃周末时间回家休息，带领这帮农村孩子学习舞蹈。19xx年琼海市举行中学生文艺汇演，他精心编排近50个学生表演的舞蹈《难忘的历程》拿下了全市中学一等奖，在教育界引起了极大的反响。

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19xx年他调到市教师进修学校，到19xx年止当了8年的民办代课教师，他从不觉得低人一等，一直兢兢业业勤奋工作，为了不断提高教学业务素质，（19xx年—19xx年）考取就读了北京舞蹈学院舞蹈史论系，拿下了大学文凭。如果没有对舞蹈的痴迷，没有甘为人梯的精神，没有过人的坚韧，就不会有今天的颜业岸老师。也正因为这样，他居乡村之陋而不埋怨，处代课教师之微而不自弃，终于打拼成为今天全国知名的中学舞蹈教师。20xx年6月，还是中学初级职称的颜业岸老师被省教育厅、省人劳厅破格申评中学高级教师。

颜业岸老师对事业无比的热爱，体现在他对学生细心、无私的关爱中。他说：“我深爱舞蹈艺术，更深爱我的每一个学生，也同样从我的学生身上获得爱的回报。就是这份爱，给予我莫大的鼓励和鞭策。”

他的故事是一笔难得的财富。品味他的成功之路，可以带给我们许多启迪和思考。 首先，他以自己的经历告诉广大高考落榜生，只要自强不息、勤学苦练，太阳会照样升起。眼下高招录取工作已进入专科高职批，肯定会有一批考生落榜。如果自暴自弃、怨天尤人，许多人将一事无成。而像颜业岸那样，居乡村中学之陋而不埋怨，处代课教师之微而不自弃，终于打拼成为全国知名中学舞蹈教师，成为多所中学争抢的人才，其传奇经历，值得落榜生们思考和借鉴。

其次，颜业岸和嘉积中学男子舞蹈团的成功实践，对全省教育工作者是个启示。毋庸讳言，长期以来，尽管各级教育行政部门大倡素质教育、艺术教育，但在许多基层中小学，音乐、美术、舞蹈统统要为语文、数学、英语让路，有些学校甚至不开艺术教育课，有些学校让语文、数学老师兼上音乐、美术课，一些艺术教育学科的老师，和“主科”老师站在一起，明显感觉低人一等。颜业岸的实践 2

证明，艺术教育一样可以让所在地区、学校扬名，一样可以将孩子们送进一流高校！

颜业岸的那种干事业的激情，他那想干事、干实事、干成事的骄人作为，也彰显了敢闯敢干、勇于创新精神。设若我省有更多的教师有他这样的闯劲和拼劲，则海南教育迎头赶上教育发达省份的时间可望大大缩短；设若我省有更多的干部有他这样的闯劲和拼劲，则海南经济社会发展也将更好更快。

只要我们努力，只要我们肯付出，我相信不论是什么专业的老师，都大有可为。

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第二篇：全员培训辅导教师总结

山西省20xx年初中教师全员远程培训工作总结

庹金文

为初中教师队伍整体素质和履行本职工作的能力，提高学校教育、教学质量， 20xx年初中教师全员远程培训于6月x日开始了。经过近五个多月的学习，老师们表现出了积极的学习热情，但也出现了一些问题，为进一步做好网络培训远程工作，现将本期的培训情况总结如下：

一、认真学习学员考核要求，及时向学员通报并解释研修网的相关学习要求，及时批阅学员作业，使学员学习有方向有目标有反馈。

二、及时关注学员学习情况，及时答疑辅导，学员按网上提供的学习内容自学，并在线提交作业。我每天上班后及时打开研修网，批阅学员提交作业，回答学员提出的问题。

1.确保班级每位学员参加培训，组织学员积极参与培训期间的各项活动，特别需要配合指导教师进行班级主题研讨活动；

2.在培训期间发布班级简报，总结班级学习情况、展示学习成果；

3.根据学员在培训期间的综合表现，与指导教师共同评选出优秀学员，将本班优秀学员推荐表发送至项目邮箱。

三、定期发布学习简报，向学员通告学习进度及要求。

四、详细而及时发布学情通报，使学员明确学习要求与任务。根据研修网的要求，创造性地开展全员教师网络培训班主任工

作，最重要的是让学员明确自己的学习状况及需要达到的学习标准。为此要随时掌握每一位学员的学习状况，发布学情通报。

五、做好暑期以后的推荐作业批阅和网络结业考试工作。 9月份开学后，督导培训站点继续教育负责人做好学员期末自查工作。使得学员能够查缺补漏，圆满完成本年度的网络学习任务。

六、今后要注意的问题：

与老师们更多互动交流，认真学习网络精品课程，创造性鼓励学员学为所用，收到培训实效。

通过20xx年度的网络学习与管理，切实感到了网络培训对于继续教育的极大便利，丰富的网络学习资源，灵活的学习时间，广阔的网络沟通平台，对于教师的学习能力及班主任管理都是一个挑战。需要我们以极大敬业精神，进取态度来完成网络培训的班级辅导员的相应工作。