第二篇：小学美术教学设计

小学美术教学设计

拱桥中心小学黄丽华

课题：动物的花衣裳

课型：综合（造型.表现、欣赏。评述）

年级：一年级

课时：1课时

教学目标：

一、知识技能

1、学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法

2、运用点、线、色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。

二、过程与方法

1、在观察中展开联想；

2、在欣赏过程中，启发想象与创作思路；

3、在”大胆表现：中运用点、线、色块画出动物的花纹并进行装饰。

三、情感、态度、价值观

1、关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美；

2、培养环保意识。

教学重点：

1、能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹；

2、对比色、临近色的运用。

教学难点：

如何表现出独特的花纹图案。

教学切入点：

教材以“人与动物”、“人与自然”为切入点，分两部分，前部分是感知动物花纹、色彩美，后部分是想象绘出心中动物美丽的花衣裳。

教具：动物图片、课件、各种作画的工具材料。

教学过程：