9月9日，召开庆祝第27个暨全县教育工作会议，隆重表彰教育工作先进单位和先进个人，县委展书记出席会议并作重要讲话。通过学习展书记讲话精神，我们备受鼓舞，对宁阳教育发展充满信心。

在今后的教育工作中，我镇将紧紧围绕县委、县府提出的教育发展工作思路，以打造教育高端乡镇为目标，进一步完善工作思路，锐意改革创新，真抓实干，努力实现我镇教育的跨越发展。

一、科学规划，优化区域教育资源配置。按照全县“进社区，农村中小学进乡镇驻地，高中阶段学校和新增学校向两极集中”的“两进一集中”战略，计划五年内，对全镇8处完小进行集中合并，保留3处规模完小。在学校办学条件达到省定标准的前提下，加强学校教育信息化建设，实现校校通网、多媒体班班通，最大限度满足人民群众日益增长的优质教育需求。

二、深化改革，提高教育管理水平。一是深化人事制度改革，建立“领导能上能下，教师能进能出”的用人制度。建立中小学干部动态管理机制，完善公开选拔、竞争上岗、择优任用机制，真正把德才兼备、善谋事、肯干事、会干事、干成事的优秀人才推上领导岗位。坚持和完善校长任期目标责任制、末位淘汰制和诫勉谈话制度，强化校长的责任意识、创新意识、危机意识。坚定不移地推行教职工全员聘任制，奖优罚劣、奖勤罚懒，思想汇报以教师为本，最大限度调动广大教师的工作积极性、能动性。二是深化教学改革，提高教学质量。以“三环节”教学改革为抓手，加强预习环节、课中改进还节和限时作业的研究。通过评选教学管理样板学校、样板学科、样板教师的做法，掀起全镇教学改革的高潮，推进全镇教育质量创新高。三是深化学校管理改革，建立科学、完善的评价制度。强化对各学校的指导和督导，把学期终结性评价转变为过程性评价，每月一评，月月督导，提升学校管理水平。

三、强化队伍，实施人才强校战略。大力推行中心学校教师支教制度，抓住全县教师“一处完小每年一名大学生计划”“退一补一计划”和定期补充的机遇，解决教师年龄结构偏大，学科结构不合理的问题。以教师全员培训、远程培训、挂职培训等工程为契机，努力提高教师业务水平。通过强化师德建设，名师梯级培养模式、“典型培树”等方式，造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质教师队伍。

9月9日，县委书记、县人大常委会主任展宝卫出席庆祝第二十七个座谈会和全县教育工作会议，并重要讲话。展书记的讲话高屋建瓴，又语重心长，生动体现了县委对我县教育工作的关心和期待。会后，我校立即召开专题会议，传达展书记的重要讲话精神，班子成员深受教育和鼓舞，决心在县委、县政府的坚强领导下，在县教育局的正确指导下，紧紧依靠全体教职工，进一步提振士气，凝聚人心，提高育人质量，办人民群众满意的高中教育。

一、争先进位，确定学校发展目标。全面贯彻教育方针，遵循教育规律，大力弘扬“敢为人先”的宁阳一中精神和“向善、向上、向新、求美、求优、求真”的宁阳一中文化，紧紧围绕“内涵发展，提质增效”这一工作思路，构建德育为先和安全为重的有效管理体系，创立以“范文网生本课堂”为中

心的有序、务实的有效教学体系，探索学生自主学习和自我发展的有效学习体系，完善服务周到和节约高效的后勤保障体系，不断提高办学效益和办学质量，确保高一、高二两个年级的学业水平合格率达到95%以上，A级(优秀)达标率达到75%以上，力争用五年时间把学校打造成为“理念先进、管理科学、质量一流、特色鲜明”的齐鲁名校。

二、以人为本，塑造德能双优的师资队伍。正面引导，树立榜样，用事业凝聚人，着力培养广大教师的成就感和幸福感;对有偿家教、违规办班、乱收费等不良现象，坚决实行一票否决制;力开展“三环节”教学改革、赛课、名师工程、学术论坛、教学开放周等各类活动，提高教师教育教学水平。通过三年的努力，力争有1—2人进入齐鲁名师行列。

三、探索创新，为学生的终生发展奠基。培养学生自我管理、自我教育、自主发展“三自能力”是我校育人模式的探索和创新。一是抓好培训;二是抓好值日班长制度、学校大型活动学生竞标承办制度和学生个人量化管理制度;三是抓好“家校畅通计划”，把单亲学生、行为偏常生及其他家庭教育中的热点、难点问题作为工作重点;写作参考四是抓好心理咨询室建设，利用好“阳光会客厅”，让学生形成健康的心理，阳光的心态。

四、求真务实，大力提升升学质量。弘扬历届高三优秀团队精神，时刻保持清醒的头脑和“如履薄冰”的危机感，凝聚人心，鼓足士气;落实好干部承包学科、承包班级，任课教师承包学生制度;坚持好每周两次的集体备课制度，面向全体，低起点，小坡度，扎实推进;加大优秀生培养力度，落实边缘生承包制度，确保高考升学质量实现新的突破。