第4课 观看历史影视片

课时安排：1课时

活动目标：

1、形象感受历史，丰富历史知识，拓展历史思维。

2、提高对影影视作品的欣赏能力，陶冶情操。

3、通过撰写影视评论或观后感，提高分析和写作能力。

活动准备

1、本次活动的主题：抗美援朝，保家卫国。

2、影视片：《英雄儿女》

通过第2课的学习，学生基本上了解抗美援朝，保家卫国的史实，对此部电影的历史背景有了一定的了解。

让学生在观看电影时思考：中国人民志愿军为什么能战胜强大的敌人？ 活动过程：

1、组织学生以班为单位集体到学校多媒体阶梯教室看电影《英雄儿女》。

2、要求学生在观看时，自觉遵守纪律，不得高声喧哗，进、退场要求排队进出。

3、要求学生写出观后感或心得体会，题目自拟。

活动评价

1、通过此次观看红色经典影片《英雄儿女》，激发了学生的爱国主义情感，同时，通过此次集体观看影片，增强了学生的守纪观念。

2、大部分学生通过观看影片，写出了心得体会，纷纷表示：奋发努力，勤奋学习，为祖国的强大作出贡献。

教学后记：

学生比较喜欢看电影，但对黑白版却不是很感兴趣。幸亏故事情节引人入胜，深深吸引了学生，下课时还没有放完，学生要求还要看完。我准备今后再安排一个晚自习让他们接着看完这个电影。

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第二篇：影视片与历史教学