1. 在音频与视频制用中遇到的难点及解决方案。

1、录制音频的难点：

1） 难以找到一个合适的安静场所进行音频录制。为此协商舍友保持安静，在宿舍内完 成音频录制。

2） Adobe_Audition软件使用不够熟练，录制音频时手动操作和朗读不够协调。

2、视频实习操作的难点：

视屏制作思路并不复杂，对照教学视频我较快地掌握了利用moviemaker进行视频制作的一般步骤：

1） 首先导入素材视频，拖到下方的编辑轨道中，通过右侧的播放器进行监视，点击“显示时间线”，拖动对视频进行剪辑

2） 接下来在左侧“查看视频过渡”对过渡类型进行设置

3） 导入音频的操作与导入视频类似，同样可进行相应的定位和剪辑

4） 制作片头和片尾

5） 保存时可选择“保存项目”，之后可对该文件继续修改，亦可选择“保存为电影文件”，即可保存为wmv文件了。

2. PPT三种视图方式你在什么时候用到了。

1、普通视图：在普通视图下进行演示文稿的编辑最主要的是文字图片的录入插入和格式的设置，其次还有动画出现效果的设计也经常在普通视图下进行

2、大纲视图：可以条理清晰地看到每张幻灯片的标题，便于对演示文稿的题目和结构进行修改

3、幻灯片浏览视图：可清晰地观察所有幻灯片的缩略图，便于对顺序进行调整或在需要的位置插入新的幻灯片，尤其在篇数较多时很方便；还可浏览并修改切换效果。

3. 本学期《大学计算机基础》学习总结。

通过本学期对《大学计算机基础》的学习，我有以下收获：

1、 对计算机的发展历史及相关知识有了全面而深刻的了解，体会到现代人类文明的无穷创造力和人类智慧的伟大；

2、 对现代计算机的结构组成以及工作原理有了全面系统的认识，为我今后对计算机技术的深入学习和使用打下了基础；

3、 本学期的学习使我熟练掌握Windows Office的基本功能：

1）能够利用word对文档进行排版，包括文档字体的设置、段落格式的调整以及符合实际要求的页面设置，表格的插入和调整，老师传授的文档排版规则十分珍贵；

2）利用excel对数据进行分析和运算，理解了部分函数的特点和使用规则，能够较为熟练地完成大部分报表的制作；

3）利用powerpiont进行演示文稿这种多媒体文件的制作；

4）利用Adobe_Audition、moviemake等软件完成音视频的编辑，为今后制作多媒体资料积累了有益的经验

4、 我对Windows操作系统有了更为深入的认识和体会，在原有的操作基础上，我对

Windows的文件管理方面尤其是计算机储存原理有了真正的把握，对我解决今后遇到的操作问有很大帮助，对我形成良好的操作习惯起到了积极的引导作用。

 

第二篇：大学计算机作业实验报告3-

活期储蓄利息计算

基本信息

利率0.50%日期

2012-6-1

2012-6-20

2012-6-21

2012-7-1

2012-8-1

2012-9-1

2012-9-20

2012-9-21

2012-10-1

2012-11-1

2012-12-1

2012-12-20

2012-12-21

2013-1-1

2013-2-1

2013-3-1

2013-3-20

2013-3-21

2013-4-1

2013-5-1

2013-6-1

本息合计利息计算存款余额日积数500.00500.000.00500.0010000.000.14500.280.00500.001000.285002.78500.001500.2836011.39500.002000.2882520.000.002000.28122525.561.702003.680.00500.002503.6820036.81500.003003.6897650.93500.003503.68190765.050.003503.68257335.003.573510.830.00500.004010.8338619.12500.004510.83162954.84500.005010.83289258.060.005010.83389474.655.415021.650.00500.005521.6555238.13500.006021.65220887.58500.006521.65407558.676527.31利息0.141.703.575.415.66