《活 法》- 读后感

三天时间匆忙的阅读了《活法》联想自己的人生，我觉得简单人生有价值活法应该在于乐观向上、积极进取的生活心态，在于充满激情、拼搏奉献的工作态度，要常怀感恩之心。在于经过历经磨练、提升心智的成长感悟。稻盛和夫先生的《活法》丛书，每一章都渗透着做人的原则及基本的方法：寻找人生的目标，找准定位，脚踏实地的工作，心灵的培养，真诚，创新，乐观，绝不放弃的精神。

我在他的《活法》书中看到，他的经营哲学融入的是儒家和佛家思想，这和他是出家人有很大的缘故。因此，《活法》不单单是企业经营的书籍，也同样是人生修养的书籍。人一生中做人、做事其实很简单，把“正直、诚信、无私、无欲、奉献、友善”等简单的基本美德融入工作生活中。其实，大道理都非常简单，只不过有时我们忘记做了。仁者见人，智者见智。老子，庄子，中国那些圣贤们，早就传授了那么多种道理，人们总会从中悟出点什么，并找到自己的人生的“活法”。

总而言之就是“做事的态度和原则”、“做人的态度和原则”，做事先做人。

一，首先是做人的原则，做人，做什么样的人，以什么样的心态做人。不同的心态将会影响并决定你的人生会是什么样的色彩。我体会做人要具有以下五颗心：“真心、诚心、虚心、恒心、爱心”：

真心：认真的心。做人要认真，认真地做出人生的每一次选择，认真地抓住人生中的每一次机遇，以认真的态度去面对学习与工作，你的梦想就会实现。 诚心：诚实、诚信、诚恳的心。做人要诚实，做事要讲诚信，欺骗他人的同时就是在愚弄自己的人生，不要受目前社会一些不良风气的影响，以诚信为本，才是成就事业的基础，特别是财务人员，诚实讲信用是我走好人生路的最好保障。 虚心：谦虚、谦逊的心。成长中的应该谦虚为人，善于听取他人意见，时刻注意审度反省自身，不断修正人生道路中的偏差。那么善于听取他人意见并不只是简单的听，而关键在于谦虚的学，能够放下自满高傲的姿态、虚下心来听取别人的意见，谦虚学习他人长处弥补自身之短。

恒心：持之以恒、坚持的心。把平凡华为非凡的是“持续”、“要坚持到底才能有意义”这是稻盛和夫先生总结出的道理。这是一个很简单的道理，就是我们童年时常说的“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，只要你肯付出就会有所收获，如果我们能够十年如一日、持之以恒地去钻研自己的本职工作，凭借一股激情、干劲去面对工作中的难题，相信就不会存在我们攻克不了的难关。持之以恒，坚持到底。

爱心：是指善良的心，利他之心，也就是善待他人、学会感恩的心。我这里所说的善心、利他之心不单纯的是指人性的善良，更重要的是想说明做人要把“给予”之心放在首位的道理。当我们觉得周遭的一切对自己不公平、不优待的时候，应该想一想我为我的周遭、我的家人、我的朋友、我的同事，乃至于我所就职的企业都给予过什么，做过什么，贡献过什么，而今天我们所拥有的一切是否都是理所当然的，是否都是我们努力付出所应该得到的回报呢。应该学会感恩，学会拥有一颗利他之心，要勇于奉献，勇于给予，要知道给予也是一种幸福。

二，认真细致的做事。工作前应调整好心态，要让自己热爱工作，全身心投入工作，用心去渴望成功；工作中要大胆思考、小心准备，拼尽全力去迎接困难与挑战。这是书中阐述的道理。联想到自身在工作中应该从以下几点出发：

工作态度：对于自身工作要投入精力，因本职工作的特殊性认真和细致是工作的基础。不断积累专业知识，努力学习不断提高自身的业务水平。对掌握的工作要有时效性、安全意识、保密意识。热爱自己的工作，尽职尽责工作，长期以往这样下去就会使自己拥有成就感。而没有成就感也就会使我们对工作失去兴趣、丧失信心。在工作中保持脚踏实地、竭尽全力去做好的工作决心；然后，就是寻求突破，乐观迎对工作中的困难与挑战，摸索适合自己的工作方法，专注于自己所做的事情，只有专注才能产生兴趣做出成绩；最后，要树立一种劳动快乐的工作态度，不要把工作认为是没办法，不得不为之的劳动，要把工作当作成长的必修课，通过工作感悟成长。

工作方法：1、大胆思考、小心准备，“要成就事物、实现想法，必须做到?构思处于乐观，计划本于悲观，实行基于乐观?”，这是稻盛和夫先生告诉我们的工作方法。但我们往往在开展工作时，总是上来就悲观谨慎，使自己丧失了信心，而在处理工作中所遇到的问题时却又思考简单、行为草率，造成工作中的问题曾书不穷。读过本书后，我认识到要及时调整自己的工作方法，在工作中遇到问题时应该首先以乐观的态度去面对，然后用精心准备、细心策划、谨慎部署的态度去规划好工作的开展方法和步骤，最后就是要以饱满的热情、必胜的心态来完成工作。2、善于积累，循序渐进，善于总结工作中的点点滴滴，善于学习积累成功经验，循序渐进开展工作。不要总是妄想在工作中找寻一步登天的捷径，也不要误会地认为所谓的提高工作效率就是要找捷径，应该清楚的认识到，合理的工作方法、优化的工作程序并不是捷径，而是平时善于总结、善于积累所得到的工作经验。把精力投入工作充实每一个今天，日复一日地积累，就会让梦想成真。

在短短几十年的人生岁月中，最重要的30年都是在工作、劳动中度过，那么，想实现人生价值，“成为一个比降临人世之初更好的人”，就必须牢牢把握这段时间，让我们的人生在工作中更加丰富，更加精彩。

当你完全的把上面所有的东西都理解并运用，而至取得成绩。那就是“完美的人生”。但我认为，那仅仅是一个人选择的“活法”，并且令别人羡慕的活法而已。每个人都是独立的个体，具有独立的认知体系，独立的思维方式和世界观。对于同一个事件的不同的理解，就构成了人生的多彩性。 所以《活法》这本书，实际上就是老师从小传授的那些道理，那么是否“正确”呢？ 完全取决于个人的认知体系。一个立方体，从不同的思维方式看，存在这N种不同的答案，将《活法》看作一盏路灯，仔细地审视这条路，是否符合你的人生需求？是否可以修炼你的灵魂？

写到此用一句话来勉励自己,“知识不是力量，运用知识才是力量”。很多时候说起道理来，头头是道，重要的是把这些道理贯彻到我们的生活工作中去！这样才有意义！《活法》不是要我们一味去寻求该怎样去活，而是踏踏实实过好每一天，用勤奋和智慧诠释自己的人生之路，不断在这条路上完善自己，实现自己和集体、社会价值的最佳融合。纯净自己的心灵，才能对人类社会更有益。今天才会比昨天更美好，明天会比今天更加灿烂多彩。

 

第二篇：徐昊家长作业——读后感20xx-9

家长的学校，孩子的福音

——浏览两本书有感

广园小学 一（2）班 徐昊家长（一名初中教师） 自从孩子出生，作为家长的我们无时不在想方设法将自己的宝贝培养成一个符合时代标准的优等生。

幼儿园择校，小学更是不惜代价择校。没有办法择校，择师也行。毕竟孩子学习时期的大部分时间是在学校度过，良师是引导孩子走向成功的指明灯啊！真是可怜天下父母心！放学了，放假了，给孩子报读兴趣班，又成为了家长们费心奔走的事业之一。将孩子交给兴趣班，让专门的老师指导孩子培养个人的业余爱好，科学地多方面地发掘孩子的多元智能，总好过让孩子在家无聊又孤单地看电视，打游戏机度日。尤其是独生子女时代的都市孩子们。

学校找好了，兴趣班也选定了。家长只用陪太子读书，费力不伤神啦。好孩子就这样打造出来了？不对，为什么有些孩子仍是无法成为优等生。尤其是到了小学高年级、初中阶段，优劣逐渐分化。许多家长痛惜、迷惑：孩子学习差，隔三差五还得听老师的投诉电话。明明很舍得花钱，兴趣班，补习班去得不少，为什么我们的孩子仍然无法跻身优等行列？

因为我们让一个很重要的园地——家庭，成为了教育的荒原。孩子在家庭中面对的琐事多，面临的考验同样多，接受教育，完善自我的机会更多。在家庭中孩子们更需要良师引导他们养成良好的习惯，掌握好足以应万变的基本的能力。谁来充当这良师的角色？只能是家长！但，并不是每一位家长都具备了成为良师的能力。别无选择，家长只能克服困难，自己学习。汇集了教育专家心血的教育书籍是家长学习的最好学校。

今天，作为初中教师的我，同样也成为一个刚刚踏入小学校门的孩子的家长。很及时地拿到了《家庭教育使用手册》和《优等生一定要培养的学习习惯》两本书。全书尚未来得及细读，粗略浏览，马上产生强烈的共鸣：对于学生而言，学会学习，获得学习能力是第一位。良好的学习习惯是培养学习能力的关键一环。这正和我们教学工作的最高境界——教是为了不教，不谋而合！预习，作业，质疑，积极举手回答问题，勤于向老师请教，这不正是我常常苦口婆心地教诲我的学生的话吗？等等诸如此类，非课堂上所能解决的关于养成性教育的问题，这两 1

本书都有介绍，而且很实际，可操作性十分强。这真是家长的学校，老师的帮手，孩子的福音。拿着这两本书，我可以告诉我学生的家长：孩子无法成为优等生的问题出在哪。

很庆幸，能在我的孩子还可塑造的初期拿到这两本书，我一定会在这个“学校”里认真学习。为了我的孩子，为了我的学生！

2010-9-26

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