国画兴趣班实施方案
一、课程实施目标:
1、让学生认识中国画这门民族的传统艺术,认识中华文化的博大精深,继承传统文化的精髓,吸收民族文化的智慧,使我们的优良传统文化艺术得以继承和发扬。
2、培养学生对国画的兴趣和爱好,进而增强对祖国传统文化艺术的情感和热爱。
3、让学生了解和掌握国画的基本技法和特点,初步掌握以线造型和追求意象的特征及绘画技法,使他们的造型能力、色彩能力、创造能力和文学素养得到提高。
4、培养学生具有国画的欣赏能力,陶冶他们的情操,提高他们的审美情趣和艺术修养。
5、培养学生的国画创作能力,为学生走进国画艺术殿堂奠定基础。
二、课程培训时间:星期二第7、8节,星期三第8节,星期四第7、8节。
三、课程培训地点:艺术楼二楼美术室。
四、课程内容与要求:
初段
1、工具材料介绍。笔、墨、纸、砚以及颜料的性质特点。
2、教育学生养成正确的握笔姿势和良好的坐姿。
3、掌握正确的执笔、用笔和用墨方法。
4、利用墨与彩调配产生的变化与宣纸特性,让学生在绘画过程中体验彩墨的乐趣。
5、让学生初步了解在画国画时水分的控制及笔和墨的应用,培养学生的国画表现能力,会画简单的瓜果、昆虫画。如:南瓜、山水、辣椒、樱桃、蜻蜓等。 中段
1、继续教育学生养成正确的握笔姿势和良好的坐姿。
2、认识笔、墨、色彩。墨: 焦、浓、重、淡、清。笔:用笔的中锋、侧锋、顺锋、逆锋、提按顿挫等方法及以之造型的特点。色彩:了解颜色名称,掌握简单的间色调配。
3、继续培养学生的绘画兴趣,较熟练地运用中、侧、逆锋及掌握墨色浓、淡、干、湿、焦的变化。
4、让学生体验中国画的笔墨情趣,临摹中国画。
5、欣赏近代中国画作品。
6、学会表现花卉、昆虫画的一些基本方法。
7、结合以前学过的内容,自由组合配画。
8、学会收拾整理画面,并能落款命题等。
高段
1、继续培养学生的绘画兴趣,较熟练地运用中、侧、逆锋及掌握笔、墨的变化。
2、较好地掌握国画的一些技法,培养他们的国画表现能力。
3、欣赏古今中国画名家作品。
4、介绍一些国画的基本构图知识,并能给画面命题题款。
5、让学生体验中国画的笔墨情趣,临摹简单的当今名家水墨花卉、山水、人物。
6、组合创作较大幅及完整的花卉、山水画。如:丝瓜、牵牛花、葡萄、葫芦、山水等。
7、学习树木、山水的绘画技法,创作体现秦巴山水和地方风土人情的作品。
8、鼓励学生联系生活实际进行大胆创作。
五、培训方式:
寓教于乐,理论与实操结合,通过学生跟画、添画、变画、组画让学员掌握相关技巧,之后由学生作画,老师分析并修改错误,切实的提高学生的水平。
六、培训名单:
二8易从梅,二11陈宛钧、叶利颖,一10李沅桦、霍雅滢,二6彭涴仪,一9谢紫晴,一3周展豪,二10黄诗琪,一5陈楚婷。
七、预购置材料:
1、生宣纸3刀。
2、毛毡12张,规格:2米×1米。
3、毛笔(兼毛)36支,规格:大、中、小各12支。
4、排笔24支,规格:大、小各12支。
5、勾线笔20支(笔毛长约3cm)。
6、瓷碟60个,规格:大、中、小各20个。
7、国画颜料6盒,规格:18色。
8、墨汁2盒,规格:大盒。
9、国画桌子12张,规格:1.5米×1米。
10、玻璃桌1张,规格:2米×1米。
11、大画架1个。
12、全开画板1张。
13、一面墙做加铁加毛毡。
14、强磁铁200个。
15、大夹子10个。
2013.11.18
国画兴趣班教学计划
棠德南小学 张玲
教学目的:让小朋友了解国画是什么,对于国画工具的使用,了解国画颜色的特性和墨的用法,同时能灵活使用毛笔,以国画的形式入手,以写意画笔墨技巧为基础,在表达形式上鼓励孩子创新,突破,增加小朋友对国画的兴趣,锻炼小朋友的自信心。
具体课程安排:
备注:(具体课程安排会根据学生具体情况稍有改动)
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