两讲两促心得体会
为全面准深入宣传党的十八届三中、四中全会,中央农村工作会议,以及省委十二届六次、其次、八次全会精神
“讲法制、防渗透、促团结”心得体会
二一班 马瑶 我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。 爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共 产 党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。 社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。 民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,
统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。
自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。法制教育的主要使命是对学生进行宪法和主要法律的教育,培养学生学会利用法律保护合法权利,明确作为社会成员必备的社会责任,了解公民应尽的义务,增强守法意识。学校是培养无神论者、唯物论者和政治坚定的社会主义合格建设者,在学校内不允许开展任何形式的宗教活动,对此必须坚定不移。让学生知法、懂法,是其健康成长的需要,是预防未成年人违法犯罪、 是落实育人为本、德育为先的必然要求。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质是教育的根本,如何让学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。这就要求我们在学科教学中加强渗透德育教育和法制教育。作为一名教师一定要深刻认识新疆稳定,深刻认识意识形态领域反分裂防渗透斗争的长期性、复杂性和尖锐性。
作为一名教育工作者,我要积极探索学科渗透法制教育的特点与规律,落实好国家教育提出渗透内容和目标,教学中必须坚持法制内
容与学生实际,教学实际,社会实际的有机结合,注意渗透的趣味性和感染力,重视学生的参与。让学生知法、懂法,增强学生法律意识,促进学生全面发展。常言道:没有规矩,不成方圆。我们必须自尊、自重、自强、自爱,必须知法、懂法、守法,做一名合格的公民。法制满校园,和谐溢神州!构建和谐法制社会,让我们一起努力。
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