根据教育系书香校园实施方案的要求，结合我系实际和学生读书情况特制定本评分标准。标准分两个方面，即学生个人评分标准和班级评分标准。

1、读书内容为与所学专业相同或相近的专业书籍，最好是我系推介的专业书籍；

2、每学期读书的字数在一万字以上；

3、笔记内容齐全，有所读书目的基本信息（书名、作者、出版社、出版时间），有内容摘要或摘抄，有内容评价或心得体会；

4、形式多样，有图表、文字、图片、旁注、脚注等多种表现方式；

5、能用不用颜色的笔记标注不用的内容，思路清楚，重点突出；

6、字迹工整、规范、清晰、流畅、无错别字；

7、笔记本为较正规的印刷品，封面为硬质材料，美观得体，结实耐用，便于保存。

学生个人读书笔记分为五个等级：以上七条能全部达标者为特优，能达到五条要求者为优。能达到四条要求者为良，能达到三条要求者为合格，达不到至少三条要求者为不合格。

被评为特优和优秀者，由系统统一发放优秀读书笔记奖。达到合格以上成绩者，均在学分中记1分。

班级评分标准

根据本班同学的打分情况为每个班级打分，每有1名学生获得特优奖，记5分，有1名学生获得优秀奖记2分，有1名学生被评为良好记1分，其余不计分。以分数多少排名，二年级前五名、一年级前六名的班级获得“书香校园读书活动先进集体”，班主任老师获“书香校园读书活动优秀指导教师奖”。

 

第二篇：读书笔记方案及评分标准

终吉小学读书笔记评比方案

—— “书香校园”活动

一、指导思想

为培养学生良好的学习行为、方法、习惯，我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记，目的是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。本着“读书成才 读书育人”的理念，检查学生本学期的阅读情况，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好阅读习惯，营造浓郁读书氛围，丰富校园文化生活，经研究决定，举行一次全校的读书笔记评比活动。

二、参赛对象：二—五年级全体学生

三、比赛方法及要求

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评（12月18日星期二）、学校总评（12月25日星期二13:00—14：30）。

2．班级初评要求学生全员参与，初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。

3.参评人数，各班在初评基础上挑选本班人数的20％，选出内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记于12月25日（星期二）上交教导处，参加学校总评。（送交评比的读书笔记，每个班级按总人数，采取四舍五入的方法，每班不少于5本，最多7本）

四、奖励办法

1、学校总评：每个年级分别按上交读书笔记总数的30%、50%、20%设一、二、三等奖，重在精神奖，颁发奖状。

2、本次比赛将设立 “书香班级”3个。

班主任老师按一、二、三等奖每人次分别奖3、2、1分。

五、学校总评评委另行通知

读书活动评选领导小组

组 长：董启龙

副组长；张晓芳

成 员：孔令蕖 孔令瑞 蔡淑萍

蒋志成 孔祥瑞 各教研组长

终吉小学教导处 20xx年12月20日星期四

附件：读书笔记评比标准

终吉小学读书笔记展评活动评分标准