现代学徒制、指导教师选拔标准及工作职责

指导教师选拔标准及工作职责

(一)指导教师选拔标准

1.能较好遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

2.工作认真负责,善于表达沟通、具备言传身教的能力,德才兼备。

3.指导教师一般在工作岗位工作满5年以上。

4.指导教师需是专业科室骨干教师。

5.指导教师要求中级及以上“双师型”讲师担任。

6.有过评选为优秀教师或先进教师者优先。

(二)指导教师工作职责

1.树立为教学服务、为学生服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2.平时要努力学习基础理论知识和专业知识,拓宽知识面,不断提升自身的业务能力、技术水平和实习指导水平。

3.负责对学生进行实习目标、文明礼貌、实习适应性、生活生产安全等实习前教育,教育学生实习期间遵守企业各项工作制度,培养学生养成文明、安全生产的习惯。

4.指导实习学生深化专业理论学习,耐心及时解答学生提出的问题。

5.协助带教师傅做好学生技能训练的指导和各技术环节的示范,使学生尽快掌握实际操作技能。

6.指导学生认真填写实习生手册并经常检查,对学生的实习小结填写评语并签名。

7.认真听取实习单位和带教师傅的意见,对实习教学中存在的问题及时向学校领导汇报,并研究解决问题的方案,采取措施及时解决,不断提高教学质量。

8.会同实习单位和第三方评价机构,组织实施对实习学生的岗位评价考核,负责对学生的实习鉴定。

9.认真完成学校交办的其他各项工作任务。

带教师傅选拔标准及工作职责

(一)带教师傅选拔标准

1.能较好遵守职业道德规范,品行端正。

2.工作技能优秀,善于表达沟通、责任心强、具备言传身教的能力。

3.在工作岗位工作满5年以上。

4.技能水平需达到高级工及以上水平

5.有过成功带新员工经验者、评选为优秀员工者优先。

(二)带教师傅工作职责

1.认真做好对实习生的日常考勤和管理,加强职业道德、劳动纪律和企业文化等教育,培养学生文明、守纪的良好习惯。

2负责指导实习生熟悉实习工作环境和防护设施,提高学生的自我保护能力,采取有效措施防止学生在实习中受到伤害和发生安全事故。

3.认真做好对实习生技能训练的指导和各技术环节的示范,使学生尽快掌握实际操作技能,严格要求学生,并经常进行提问、讲解与指导。

4.认真听取学校和实习指导教师的意见,采取措施及时解决实习指导中存在的问题,不断提高实习质量。

5.督促学生及时填写实习生手册,对学生的实习小结填写评语并签名。

6.实行学生实习信息通报制度,定期向学校、学生家长通报交流学生实习情况。

7.配合学校和第三方评价机构,对实习学生进行岗位评价考核。

8.认真完成企业领导交办的其他各项工作任务。

 

第二篇:什么是现代学徒制

什么是现代学徒制

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