黄冈师范学院免费书法提高班中国汉字听写大赛 第
几听写字词 次
课
1 酗酒、矜持、苗圃、喷嚏、班婕妤、蔺相如、提纲挈领、含沙射影、
作壁上观、风起于青苹之末
犀利、拷问、脊梁、鞭挞、李尧棠、一摞纸、证据确凿、渐臻佳境、
桀骜不驯、孜孜不倦
灶膛、艾蒿、竹篙、震撼、毗邻、元稹、戊戌变法、伶牙俐齿、
废寝忘食、吹毛求疵
讹诈、雾霾、舴艋、懵懂、温庭筠、癞蛤蟆、缠绵悱恻、买椟还珠、
颐指气使、功亏一篑
鸢尾、懊恼、雍正、聒噪、鲫鱼、搪塞、藏污纳垢、沧海一粟、
揠苗助长、螳螂捕蝉,黄雀在后
仓颉、偈语、戴望舒、集腋成裘、海市蜃楼、相形见绌、揆情度理、
奉为圭臬、颠张醉素、钟灵毓秀
坍塌、刘勰、艄公、赊账、被褥、陈寅恪、韬光养晦、凤冠霞帔、
融会贯通、风光旖旎、茕茕孑立
袈裟、联袂、干瘪、踌躇、怂恿、冷飕飕、尔虞我诈、惴惴不安、
刚愎自用、分道扬镳 2 3 4 5 6 7 8
9 趔趄、攫取、槟榔、戕害、妊娠、杀手锏、南辕北辙、鳞次栉比、
炯炯有神、一颦一笑
麻痹、癫痫、发飙、矍铄、撂挑子、赵匡胤、穷乡僻壤、琳琅满目、 10 卷帙浩繁、凤凰涅槃
编纂、龌龊、伍子胥、威慑力、一蹶不振、孜孜不倦、重蹈覆辙、 11 如坐针毡、如火如荼、勤劳去百病:辛弃疾
12 矜持、喷嚏、琳琅满目、不辨菽麦、精神矍铄、撂挑子、惴惴不安、
艄公:掌舵、筚路蓝缕、谈言微中、懵懂
注:中国汉字听写大赛我们这一学期共进行了12次。以第十二次为例,我跟大家汇报一下 我们听写的具体情况:矜持(4)、喷嚏(5)、琳琅满目(15)、不辨菽麦(0)、精神矍铄(2)、 撂挑子(6)、惴惴不安(16)、艄公:掌舵(11)、筚路蓝缕(2)、谈言微中(1)、懵懂(9) 这次听写共有21人参加,听写的字词有11个,上述字词后面括号中的数字是写对的人数, 错的多的例如:不辨菽麦、谈言微中、筚路蓝缕,这些词大家比较陌生,基本上我们每次的听 写中都有1/3左右的字词是“陌生”的,为的是让我们熟悉这些陌生词,但其余大部分我想是 我们所“熟悉”的,实在应当认真对待,我指的认真对待不仅仅是听写时尽力而为,更重要的 是在听写结束之后的琐碎时间里,你们应当拿出手机搜索一下你不会写的、不确定的和不懂的!
我认为,听写的目的并不单单是为了所谓的“奖品”,而是你在这个过程之中发现自己的 不足,了解自己“眼高手低”,熟悉博大精深的中国汉字。学习毛笔字的规范书写是我们走进 书法班的目的,但不是唯一目的,不管是什么样的挑战和检验,我们都应该用心以对。
20xx年x月x日
感悟汉字深厚底蕴 ,弘扬中华传统文明
——汉字听写大赛活动总结
弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,学校成功举办了规范汉字书写比赛。此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们充分准备、积极参加,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:
一、高度重视 制定方案
为使比赛有序进行,学校制订了《汉字听写大赛实施方案》,成立了大赛领导小组和评审小组。由李校长任组长,由负责全校教学工作的副校长组织具体工作,动员全校语文老师和班主任老师参加并作为评委。广泛宣传、加强动员,学校领导非常重视此次活动,学校教师大会上要求各班主任向学生发出倡议,动员全体同学积极准备,认真参赛。
二、大力宣传 营造氛围
比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发了《汉字听写大赛实施方案》,利用班报、板报等形式进行宣传。
三、强化管理 规范评审
本次活动在全校学生中广泛开展,以班级为单位参加听写比赛,由语文老师负责出卷和评阅,班主任老师进行成绩汇总,后然由学年
组上报成绩。
四、表彰激励 巩固提高
经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。全校本个学年共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。
通过本次活动,广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些书写优秀的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。
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