20xx--20xx学年度第二学期

团队工作总结

本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

1、计划到位、目标明确，工作规范

开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置，校园环境美化，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由全校老师

轮流值日护导，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。 总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。 今后的少先队工

作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

 

第二篇：团队工作总结

后房子中心校20xx-----20xx年度（第一学期）团队工作总结 本学期，我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部、德育处的直接领导下，能以“全面贯彻党的教育方针，全面提高共青团员、少先队员的素质”为中心，积极开展各种生动活泼的活动，有效地促进全体团员、队员的健康成长，并取得了较好的成绩。具体工作：

一、共青团工作

1、加强理论学习。

学校团支部能定期组织团员教师参加各种理论学习，提高团干部和团员教师的思想政治素质和业务素质，使其更好地从事教育教学工作。

2、加强爱国主义教育。

学校团支部以清明节为契机，组织团员教师团员学生和少先队员开展“缅怀英烈征文活动”，激发团员、队员热爱祖国的思想感情。

二、少先队工作

1、切实提高辅导员老师的思想政治素质和业务水平，使其拓宽了视野，增长了知识，培养了能力，提高了理论素养。并通过召开辅导员交流会，切实做好信息的迅速交流，及时指导自身的工作。

2、强化队员思想道德教育，培养良好行为习惯。

1）、加强爱国主义教育。如，每周的升旗仪式上的《国旗下的演讲》，既锻炼了学生的写作能力有锻炼了学生的演讲能力，同时也增强了学生的爱国情怀；清明节前夕，组织少先队员、共青团员开展“缅怀英烈征文活动”，激发队员热爱祖国的思想感情。

2）、加强法制安全教育。认真组织好《未成年人保护法》、《公民道德

建设实施纲要》、“安全记我心”等宣传、教育，引导队员们积极履行行为规范和道德准则，做到遵纪守法。

3）、加强《规范》、《守则》教育。认真组织队员们理解、背诵《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《后房子中心校学生在校一日常规要求》，《后房子中心校习惯养成教育》系统地对学生的习惯进行“自评”“互评”“师评”“校评”“评优”有力地促进了学生良好行为习惯的养成。并要求队员们以此来逐步规范自己的言行，培养良好的习惯。

（三）、积极开展各项活动

1、开展“学雷锋、树新风”活动。在上级领导的指导下，我校大队部能认真组织队员们扎实有效地开展学雷锋活动，其中，新学期，结合学校实际，开展“爱绿、护绿”活动弘扬了乐于助人的雷锋精神。其次，各班开展“六个一”（ 改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事活动，鼓励学生争当雷锋式的好少年。再次，开展以“学雷锋、树新风”为主题的小报设计比赛，并出版宣传栏。最后，各班开展学雷锋活动情况总结，并各评选出两名“学雷锋标兵”，学校还给予表彰。

2、“国旗下讲话”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

3、成立文明纪律卫生监督岗。

一直以来，我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学，监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载，使校园秩序和学生行为更加规范。

4、开展庆“六·一”活动。“六·一”国际儿童节是少先队员自己的节日，为了让队员们过上一个愉快的节日，组织一年级新同学进行入队，学校大队部提前做好充分的准备，评比校园 “优秀团干、团员”“优秀少先队干部”、“优秀少先队员”等活动，并把“学雷锋标兵”的光荣事迹通过墙报的形式宣传出来，让其他队员借鉴学习。

5、开展丰富多彩的活动，组织学生举行了“我的中国梦作文竞赛”、“学校是我家 我爱我的家演讲比赛”、“美丽中国主题班会”、“安全教育主题班会”“美丽家园主题征文”，等一系列活动。其中九年级学生王云龙同学被评为“优秀共青团员”。

6、注重学生的爱心、感恩教育，开展“爱心捐助”活动，3月份，组织全校学生参加爱心捐助一元捐活动。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

7、开展贫困学生资助活动，对每个班的贫困学生进行摸底调查，对孤儿，单亲，两女户，少数民族优先资助。

20xx年度接受乌兰察布市、卓资县两级红十字会的“爱心”捐助40多名学生每人得到200元的捐助用于补贴生活费。 要开展好少先队工作，单靠大队辅导员或中队辅导员是远远不够的，必须组建得力肯干的少先队干部队伍来开展自管自制工作。因此，我校

大队部切实组织各中队做好少先队队干的选拔、培训、管理工作，同时做好大队委员会换届的工作和升旗队换队的工作等，并定期组织队干进行工作培训。回顾这一学期，我校团队工作能顺利地开展，也取得了点滴成绩，但成绩只能代表过去。今后，学校全体团员老师、辅导员和少先队员将继续努力，争创更佳成绩。

后房子中心校团支部、少先队大队部

20xx.1.11