安龙收费站20xx年“百万公众网络学习

工程”活动工作总结

20xx年是实施“十二五”规划的奠基之年,做好今年

工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”，实施工业强县战略和城镇化带动战略，具有重大意义。继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力，提升公众科学素质，全面实施“十二五”规划的迫切需要。为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，按贵州省全民科学素质工作领导小组《关于20xx年在全省继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》[黔科协发【20xx】164号]和省交通运输厅《关于印发〈贵州省交通运输厅

20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案〉的通知》

[黔交直党【20xx】48号]要求，特制了安龙收费站20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案，现将安龙收费站20xx年“百万公众网络学习工程”活动工作总结如下：

一、 高度重视、把握精神，充分认识开展“百万公众网络

学习工程”活动的重要意义。

兴义营运管理中心文件下发后，安龙收费站召开办公会进行专题讨论，充分认识开展“百万公众网络学习工程”

活动的重要意义。广泛开展“百万公众网络学习工程”活动，是大力实施《全民科学素质纲要》的有效载体和重要平台，是新形势下充分利用现代网络技术、借助“贵州数字图书馆”平台提高全民科学素质、传播科学知识、技术、技能的有效途径，是大力推进我站学习型、创新型社会建设的必然要求。收费站高度重视，把开展“百万公众网络学习工程”活动列为今年的重点工作。

二、加强领导、明确责任，确保我站“百万公众网络学习工程”活动顺利开展。

成立由收费站负责人杨德应任组长的组织机构，下设活动实施办公室，负责制定活动方案、下发文件、组织推动、督促检查、舆论宣传、情况汇总、信息反馈等相关具体工作。

三、精心组织、积极推进，有效实施百万公众网络学习工程

为加大工作力度、拓宽履盖面、提高员工知晓率，收费站结合实际、精心组织，采取有效措施进一步推进“百万公众网络学习工程”的深入开展。第一是加强协调沟通、加大工作力度。下发《关于组织开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》，要求各部门按制定的工作方案抓好

落实，在站区宣传栏上发布倡议书，将宣传海报及宣传用品发放到员工手上。努力形成网络学习习惯，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设，推动全民科学素质的提高。第二是拓宽工作履盖面、扎实推进工作开展。收费站于9月x日召开“百万公众网络学习工程”活动工作会，提出了进一步深入开展“百万公众网络学习工程”活动的措施，保证工作在全站范围内由点到面有序推进。第三是规范管理制度，加强督促指导。制定《安龙收费站“百万公众网络学习工程”活动工作方案》。第五加强信息反馈工作。建立“百万公众网络学习工程”工作情况反馈制度，及时总结好的做法和经验，以便进行推广和提高。

总之，在开展“百万公众网络学习工程”活动中，安龙收费站做了大量的工作，取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们将创新工作，加强宣传，不断探索新的思路和方法，为我站全民科学素质的提高打下坚实的基础。

安龙收费站

20xx年x月x日

 

第二篇：兴隆中心校20xx年“百万公众网络学习工程”活动总结

工

作

总

结

二〇20xx年x月x日

工作总结

20xx年是实施“十二五”规划的第二年,做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”，实施工业强县战略和城镇化带动战略，具有重大意义。继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力，提升公众科学素质，全面实施“十二五”规划的迫切需要。为20xx年继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，按贵州省全民科学素质工作领导小组《关于深入开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动的通知》[黔全科组发（20xx）1号]和贵阳市全民科学素质工作领导小组《关于深入开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案》要求，大方县教育局《关于进一步加强组织开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》精神，特制定20xx年兴隆乡中心小学“百万公众网络学习工程”活动实施方案，并予以实施，现将兴隆乡中心小学20xx年“百万公众网络学习工程”活动工作总结如下：

一、加强领导，健全机构，认真抓好和落实“百万公众网络学习工程”活动。

根据贵州省科协《关于进一步开展“百万公众网络学习工程”

活动的通知》（黔科协发[20xx]83号）和贵阳市科协“筑科协通字〔20xx〕21号”《关于认真组织开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动的通知》要求，为加强对息烽县“百万公众网络学习工程”活动的领导，成立了由中心小学校长张永仲同志任组长的 “百万公众网络学习工程”活动领导小组，并以大方县教育局《关于进一步加强组织开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动的通知》下发全乡各村校，对我乡百万公众网络工程活动作了具体部署的安排，并列入目标考核管理。

20xx年x月x日上午，我乡在兴隆中心校组织了全乡各校校长（负责人）参加的会议，以会代训进行了培训。培训会上，教导主任梅本贵同志强调了“百万公众网络学习工程”活动的重要意义，要求大家认真做好宣传发动，充分利用“贵州数字图书馆”这个资源平台优势，积极倡导网络学习。

二、抓好示范校点工作，以点带面做好全乡“百万公众网络学习工程”活动工作。

我乡已经建立的“百万公众网络学习工程”活动示范校点1个，正在建设的1个。兴隆中心小学作为我乡“百万能公众网络学习工程”活动的第一个示范站校，在县科协的指导配合下，20xx年结合相关工作要求，为进一步帮助广大中小学学生在网络时代健康成长，满足他们在课余时间的上网需求，引导他们自觉抵御不良文化的侵袭，增强他们抵御网吧和游戏机室的诱惑能力，以“百万公众网络学习学习工程”网络资源为平台，以思想道德建

设为基础，为广大中小学提供了健康有益的绿色上网空间，构建了文明、有序、安全、优质的网络环境，做了很多卓有成效的工作。

一是结合中心校实际，完善制度，落实责任，使示范工作落到实处。中心校把“百万公众网络学习工程”与加强和改进青少年思想道德教育、加快教育信息化建设和实施素质教育相结合，建立健全了《“百万公众网络学习学习工程”示范校计算机网络教室上网登记及管理制度》《“百万公众网络学习学习工程”示范计算机网 络教室管理、指导工作职责》等制度，构建合理的文明上网管理机制，做到文明上网管理有领导、有目标、有内容、讲实效。

二是宣传与引导教育相结合，确保师生文明健康上网。中心校充分利用贵州省数字图书馆的资源，引导广大青少年做文明的上网人，形成健康文明的道德规范，积极参与各种网上健康活动，学习网络有用资源，并主动与网上不道德的行为做斗争，自觉抵制一些非法色情网站，做到有正义感、责任感、上进心的上网人，让每一位青少年朋友都成为网络文明的参与者和建设者，大家一起共同营造一个健康和谐的网络环境，在全社会形成文明上网的好风气。一年来，“百万公众网络学习工程”为学生提供了一个真正的绿色网络学习空间，广大中小学生充分利用丰富的网络资源，点击、下载、浏览、阅读的栏目有电子图书、少儿科普动画、工具书、报纸、中华连环画、期刊等内容，极大丰富了青少年学

生的知识面，开阔了青少年学生的视野，同时也让很多沉迷于网络游戏的学生转向趣味无穷的科学文化知识学习大潮中。

三是保证开放时间，活动形式多样，站点服务能力提高成效显著。中心按照公益性免费开放的相关要求，结合校外教育的实际，单独制定开放时间。周一至周五开放时间为下午16：30—18：00，周六、周日全天开放，并安排专人管理，到目前为止，到中心免费上网的学生达20xx余人次。通过“百万公众网络学习工程”这个平台，学生浏览到了许多有益的网络资源和各种百科知识，获取到课堂内所无法获得的各种知识和信息。同时也掌握了许多信息技术的应用技能，提高了自身的信息技术水平。 总之， 20xx年“百万公众网络学习工程”在县科协、县委宣传部、县教育局的通力协作下，在县直各相关单位、部门和乡镇的支持配合下，围绕切实可行的实施方案，认真抓好宣传发动，及时组织技术培训，抓好站点建设管理，突出活动重点在四大人群中开展，多形式、创造性地开展“百万公众网络学习工程”活动，营造了要学习、爱学习、善学习的良好氛围，逐步树立起了健康用网、理性用网的观念。特别是为广大青少年朋友中营造了文明上网，共建和谐，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网的良好氛围，让网络真正成为了广大青少年朋友的良师益友。

兴隆乡中心小学

二〇20xx年x月x日

 

第三篇：百万公众网络学习总结

XXXX学校

“百万公众网络学习”总结

20xx年是实施“十二五”规划的第二年, 我校全体教职工深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，按贵州省全民科学素质工作领导小组《关于深入开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动的通知》和室《关于深入开展“百万公众网络学习工程”活动实施方案》要求，特制了XXXX学校20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案，全体教师在学校的统一部署下认真完成了有关学习任务，提升了自己的业务水平，现就我校学习“百万公众网络学习工程”作如下总结：

一、加强领导，健全机构，认真抓好和落实“百万公众网络学习工程”活动。

根据贵州省科协《关于进一步开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》和桐梓县教育科学技术局《关于认真组织开展 “百万公众网络学习工程”活动的通知》要求，为加强对我校教师学习活动的的领导，成立了由梁昌宏校长为学习组长的“百万公众网络学习工程”活动领导小组，对我校教师“百万公众网络工程”活动作了具体部署的安排，并将学习成效纳入教师继续教育年终考核。

二、学习内容及考核成效

（一）学习内容：1、学习省第十一次党代会和国发2号文件精神，提高勇于担当后发赶超的能力。重点学习栗战书同志所作的《以党的十八大精神为指引坚持科学发展奋力后发赶超为与全国同步实现全面小康社会宏伟目标而奋斗》报

告精神，深刻理解国务院2号文件对促进贵州发展的重大意义、指导思想、基本原则、发展目标、战略定位、空间布局、主要任务和政策措施，进一步增强责任感和使命感，在推动实现“稳中求快、快中求好、能快则快、又好又快”中找准位置，发挥优势，体现自身价值。2、学习现代经济知识。一是学习宏观经济知识，熟悉影响宏观经济总量和结构变化的主要因素，了解宏观调控手段的特点，认清社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性；二是学习微观经济知识，熟悉市场机制的基本功能、价格机制配置资源的特点，认清发挥市场机制积极作用的重要性；三是学习外经外贸知识，认清利用两个市场、两种资源推进本地经济加快发展的紧迫性。通过学习，提高干部、职工特别是领导干部经济工作的水平，增强领导、服务经济发展，优化发展环境的能力。3、学习科技知识。一是学习当代科技发展的新知识，了解前沿技术和最新科技成果，把握现代科技发展的趋势和规律；二是学习中央、省各级领导关于推进自主创新的重要论述和指示要求，弄清推进自主创新、建设创新型国家(省、市、县)的战略意义，掌握我国建设创新型国家的重大任务和战略部署。通过学习，激发创新热情，突破传统思维方式，强化创新意识，在创新工作方法、工作机制和先行先试、增强发展活力等方面下功夫，进一步推进行政管理体制改革和创新，进一步引导和推动企业自主创新。4、学习现代管理知识。一是学习社会结构演变规律的知识，了解我国社会阶层结构、利益结构

的新变化，研究当前我国的突出社会矛盾及其特点规律；二是学习当代社会组织和管理知识，了解国内外社会管理的创新理念和有益经验，研究加强和改进社会管理的方法途径；三是学习中央和省有关社会管理、构建社会主义和谐社会的文件精神，明确构建和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，研究促进和谐发展的思路、措施。通过学习，提高公共管理和社会服务的能力，大力推进科学教育、文体卫生、人口计生、社会保障、社会福利、社会保险、公共安全、社会稳定、文明创建等工作，切实解决好群众普遍关心的民生问题，打牢基层基础，强化和创新社会管理，为民多办实事。5、学习法律知识。一是学习物权法、民法、经济法、企业所得税法、个人所得税法、行政法和诉讼法中有关调整各种社会关系和利益关系，保护市场主体和人民群众合法权益的主要法律制度，提高依法维护群众利益、解决社会矛盾的水平；二是学习中央依法治国方略和宏观调控政策，《行政许可法》、《公务员法》等法律法规，国家部委支持贵州经济建设的政策措施，省支持区域、县域经济发展的政策措施，提高依法行使职权、促进经济发展的水平。

（二）考试考核结果。1、我校共180人次参加了网上答

题活动，其中满分100分的将近有160人，其于人员也都在95分以上，从参加答题的成绩上看，全体教师的学习是认真的且收获是丰富的。2、每位参加学习的教师都完成了读书笔记和心得体会。

三、通过此次活动的带动 ，教师们形成了网络学习的习惯。

1、学习方式多样化。本次学习活动在学校的领导下，透过教师继续教育的契机，以贵州数字图书馆这一平台，我校教师充分利用学校网络资源，以小组学习和个人自学完成了此次网络学习。

2、学习时间得到保证。此次学习学校力主让老师们充分利用我校的

网络资源，保质保量的完成学习任务。从学习时间上得到了保障。

总之，我校20xx年“百万公众网络学习工程”在学校的大力领

导下，在全校老师的努力配合和支持下，围绕切实可行的实施方案，认真抓好学习发动，及时组织技术培训，抓好教师的学习管理，突出活动重点在所有教师中开展，多形式、创造性地开展“百万公众网络学习工程”活动，营造了要学习、爱学习、善学习的良好氛围，逐步树立起了健康用网、理性用网的观念，让网络真正成为广大教职工的良师益友。