纳家户幼儿资助工作自查报告

纳家户幼儿资助工作自查报告

做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公, 执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国” 战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国 家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园 贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国 教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权 利。固下面对 20xx年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下:

一、基本情况 20xx年秋季,我园共有幼儿 150人,本县户口年满5周岁幼儿46人,接受国家专项救助资金的幼儿 25 人,每人400元,共计提供救助资金 12500 元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。 在园内和学生所在村宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组 资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让 最困难的家庭子女受益,学校成立由石贵贤园长任组长、周燕副园长、班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保 专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证 贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

(2)、父母一方已亡,生活十分困难的;

(3)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

(4)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

(5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;

(6)、残疾家庭子女、残疾学生;

(7)、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。

(8)、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

3、资助对象认定程序。

(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。

(2)、资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委会和镇政 府审核后上交学校。

(3) 、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示; 公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。

(4)、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单,填写好《盐亭县教育资助汇总表》上报。

(5)、资金发放。资金到位后,由银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

4、享受资助的学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭 学生作出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况,工作中不易把握。

2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。 资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留 守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生 的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领 导满意、家长满意。

纳家户幼儿园

20xx年x月x日

 

第二篇:中职资助工作自查报告

+++++++学校

学生资助工作的自查报告

资助工作检查组:

我校接到《++++++中职学校关于家庭经济困难学生资助工作巡查的通知》的通知后,学校十分重视此项工作。校长根据通知要求召开专题会议,安排专人对照检查内容,对我校开展资助工作以来的情况进行认真的自查。现将我校自查情况汇报如下:

一、领导重视,机构健全,制度完善

为了加强对我校中职国家助学金的管理,确保资助工作顺利实施,学校根据国家财政部、教育部和安徽省财政厅、教育厅的相关文件要求,由校长+++++任组长,副组长由分管副校长+++++同志担任,成员由相关部门负责人组成,常设办事机构设在学校资助办。为强化督查、督办工作。

学校成立了学生资助办公室,资助办由++++++同志任办公室主任, 同志任组员。

为确保国家资助金的落实,学校按照(皖政[20xx]74号)和市政府、市教育局有关文件精神,制定了我校《学生资助工作实施办法》。管理办法中明确了国家资助金的标准、资助对象、申请与审核程序及发放程序等,工作规范有序。

二、严格管理,坚决杜绝违反政策的情况发生

1、严格学籍管理

按照市教育局的规定,严格规范对我校的每个中职学生的学籍申报,及时将流失学生的学籍注销,保证了资助经费准确无误地发放到学校全日制学生卡上。由于学校对学籍管理严格,杜绝了“双重学籍”现象出现。

2、严格发放程序

学校严格按照县资助中心的要求进行,在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”,在发放过程中,做到不重、不漏。

3、严格资金管理

学校资助办都能及时、准确、上报学生信息,通过银行将助学金发到受助学生的卡上。每次上级资助金发放后,学校及时组织学生打卡确认,做到对国家助学金,不弄虚作假,不套取国家财政专项资金。

三、严格申请程序,实行阳光操作

1、资助工作方面

学校坚持,受助学生本人申请,班级上报,资助办公室严格按照国家资助金政策界定资助对象。认真负责审查学生资料,对不符合助学金政策的学生及家长进行了耐心细致的解释工作。对符合政策的学生进行公示(五个工作日),公示无异议后方能进行发放。两年多来,由于严格执行政策,从未受到过学生及家长的投诉,让党的助学政策落实到实

处。

2、减免学费方面

(1)根据《安徽省中职免学费政策实施方案》的要求,严格免学费比例,在按班级人数将免学费学生名额分配到班级。

(2)统一申报程序。首先本人申请,各班级按名额推荐,推荐按公平、公正、公开推荐评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生,上报资助办初审,后交学校资助领导小组审批,审批后资助办公示(五个工作日),无异议后,由资助办上报县资助中心。由于工作程序严格有序,公平、公开、公正,从而让助学金发挥了良好的促学作用,充分体现了党的温暖。

四、监督机制

学校公示资助工作举报电话,学校举报电话为县教育资助中心电话、校长办公室电话、分管校及资助办负责人电话,学生可以24小时电话咨询和举报。

五、校内资助工作

学校每学年从事业收入中足额提取5%的经费,主要用于困难学生的学费减免及住校生的住宿费及奖学金。

六、不足之处

我校学生绝大部分是农村学生,家庭经济困难,国家

和学校的资助,尚没有撤底解决部分学生生活贫困问题。

七、工作开展情况

1、认真自查大龄段的学生信息情况;

2、及时做好新学期学生变动统计和资助系统维护工作。

3、做好了学生资助信息公示和申报工作。

4、认真自查学校资助管理,做好迎检工作。

中职资助管理工作在学校校长的统一领导下,严格执行资助政策,规范助学金申请、评审、公示、发放、管理等工作程序,做到发放及时足额,无虚报、冒领、挪用助学金等违法行为。对照学校学生资助管理工作检查内容,学校严格按检查内容进行了自查,认为我校在资助管理工作方面,能严格执行国家政策,无违法违规行为。

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