学习《弟子规》之心得体会

学习《弟子规》之心得体会

《弟子规》是中国的优秀传统文化,是教育、认识、提高自我的一剂良方,也是我们道德修养的引路者。20xx年,我公司正式推行学习《弟子规》,学习传统文化,我受益匪浅。我的体会是:《弟子规》能能给公司及千家万户带来幸福,真学真干真受益,谁学谁受益,早学早受益。

《弟子规》真的能给公司及千家万户来幸福吗?千真万确。关键是看你想不想幸福;真想还是假想。如果真想,那就必须真学真干。就是放下自己原有的陋知陋习,恭恭敬敬地学习圣贤人地教诲;并真力行,真实践。只有这样学,这样干,才能真受益,才能为社会的发展做出自己的贡献。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话道出了人们在某件事上的身不由己,也说明行孝不能等,行孝要及时.孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,感恩公司的人,才能算是一个完整的人,我们应该学会感恩父母、感恩公司!用一颗感恩的心去对待父母、公司,用一颗真诚地心去交流,不要再认为父母、公司是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们和公司给予的一点一滴,不要让自己的一生留下太多的败笔!

“行有不得,反求诸己。”孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。诗云:”永言配命,自求多福。“这涉及到我们生活的方方面面,任何事情我们都要懂得反省自己,有则改之,无则加勉,不能只是一味的责怪他人.但随着深入地学习传统文化,越来越感受到自己的无知与幼稚,我应该珍惜这段全家其乐融融的日子,累并幸福着!无论多累,都应该无怨无悔地相夫教子、孝敬长辈。

个别同志认为现在的员工难管难教,真让人发愁。尤其是企业面对职工的压力,往往只注重对学生智育的培养,而忽视对学生品行道德的教育。《礼记、学记》指出:“建国君民,教学为先。”这是治国的根本。中国伟大的教育家、思想家孔子,他教育思想的核心正是育人为本,德育为先,这完全体现在《弟子规》一书之中。我校自从推行学习《弟子规》老师和学生都发生了明显的变化。学习《弟子规》重在践行,要求别人做到的,我们自己必须先做到,用我们的实际行动为别人做榜样,因为身教胜于言教。

所以,我们在今后的学习中一定要以身作则,真抓实干,从我做起,从点滴做起,真学真干。我将在今后的日子里,多关注道德的培养,我不敢说今后会做的有多好,但通过接纳了传统文化,我相信传统文化会改变我的一生。愿我们共同努力把学习《弟子规》的活动推向高潮。

工程管理中心:孙飞

20xx年x月x日

 

第二篇:学习《弟子规》之心得体会

学习《弟子规》之心得体会

王晓夏

《弟子规》是中国的优秀传统文化,是教育孩子、学生的一剂良方,也是我们道德修养的引路者。本学年,我校正式推行学习《弟子规》,学习传统文化,我受益匪浅。我的体会是:《弟子规》能能给千家万户带来幸福,真学真干真受益,谁学谁受益,早学早受益。

《弟子规》真的能给千家万户来幸福吗?千真万确。关键是看你想不想幸福;真想还是假想。如果真想,那就必须真学真干。就是放下自己原有的陋知陋习,恭恭敬敬地学习圣贤人地教诲;并真力行,真实践。只有这样学,这样干,才能真受益。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话道出了人们在某件事上的身不由己,也说明行孝不能等,行孝要及时.孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人,我们应该学会感恩父母!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚地心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴,不要让自己的一生留下太多的败笔!

“行有不得,反求诸己。”孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。诗云:”永言配命,自求多福。“这涉及到我们生活的方方面面,任何事情我们都要懂得反省自己,有则改之,无则加勉,不能只是一味的责怪他人.但随着深入地学习传统文化,越来越感受到自己的无知与幼稚,我应该珍惜这段全家其乐融融的日子,累并幸福着!无论多累,都应该无怨无悔地相夫教子、孝敬长辈。

人们认为现在的孩子难管难教,真让人发愁。尤其是学校老师面对升学的压力,往往只注重对学生智育的培养,而忽视对学生品行道德的教育。《礼记、学记》指出:“建国君民,教学为先。”这是治国的根本。中国伟大的教育家、思想家孔子,他教育思想的核心正是育人为本,德育为先,这完全体现在《弟子

规》一书之中。我校自从推行学习《弟子规》老师和学生都发生了明显的变化。学习《弟子规》重在践行,要求学生做到的,我们老师必须先做到,用我们的实际行动为学生做榜样,因为身教胜于言教。

所以,我们在今后的学习中一定要以身作则,真抓实干,从我做起,从点滴做起,真学真干。我将在今后的日子里,多关注孩子道德的培养,多给那些所谓的后进生一些关怀,让孩子们再人格上得到同等的尊重,我不敢说今后会做的有多好,但通过接纳了传统文化,我相信传统文化会改变我的一生。愿我们共同努力把学习《弟子规》的活动推向高潮。

相关推荐