大课间比赛活动总结
各位领导老师同学们,大家好:
我校大课间比赛活动已经圆满结束了,这次大课间活动,从我校领导高度重视布置任务到老师们精心组织集体练习;从严格训练到今天比赛结束。可以说,每一名同学,每一位班主任老师,特别是体育教师都付出了大量的心血。这次活动,我们也收获了很多。广播体操和跑操经过同学们的千锤百炼变得熟悉了,规范了,自如了。无论是广播体操还是跑操比赛,所有的学生都能精神饱满、士气高昂、团结向上,以极大的热情投入到比赛当中,同学们步调一致、衣着整齐、做操动作有力、整齐划一,七年三班的队列队形更显气势,体现了我们桃山中学全体师生积极向上的精神风貌。比赛的名次不是最重要的,重要的是通过比赛不但增强了班级的集体凝聚力更体现了我校拼搏进取的作风,团结一致的精神。通过练操,加强了同学们体育锻炼能力,提高了学生身体素质,展现了同学们的精神风貌,这才是我们取得最大的成绩。 为了感谢各位班主任的倾力付出,感谢各位同学的全力以赴,学校对在本次活动中表现突出的班级予以表彰奖励,希望在今后的活动中再接再厉取得佳绩。下面进行颁奖仪式:
椹涧乡中心小学大课间活动总结
一、更新观念、提高认识
“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展,是巩固和扩大体育锻炼效果,增强学生身心素质的重要组成。它是校风校纪的集中反映,是我校管理水平的集中体现。同时,形式多样的活动还是在健体、炼志的基础上,培养学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过“大课间体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合,才能保证大课间体育活动的顺利实施。
二、精心设计,科学实施。
大课间活动虽然是师生共同参与的活动,但是我们明确地认识到它的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段,分管行政和体艺组教师、班主任走到学生当中,参与学生的课间活动,和孩子们一起游戏,了解学生的兴趣,征求他们对开展大课间活动的意见和要求,并对此进
行梳理、归纳,形成设计创编原则和思路。因此,在整个大课间活动的设计创编和实施过程,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正实现了把快乐与健康送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。
1、设计创编原则:体育与艺术融合的原则;锻炼与休闲相结合,张驰有度原则;传统与现代完美统一原则。
2、活动内容与形式:整个大课间活动50分钟,分为集结队伍,初升的太阳校园广播操、眼保健操。
第一环节集结队伍:学生在音乐中情绪饱满的走向划定的班级活动区域,在节奏伴随下,轻松的律动中调整队列,准备下一个环节的活动。 第二环节广播操:小学生锻炼身体,放飞远大理想,茁壮成长的精神风貌。
第三环节放松整理:在舒缓优美的乐曲中,让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态,使学生生理心理机制得到充分的调整。最后,在轻音乐中,聆听老师温馨提示,在教室内做眼保健操。
三、领导重视、加强管理、群策群力
我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由校长亲自担任,组员有各班班主任和跟班教师,这就为该项工作在人员、时间上提供了保障。另外,学校每天由大队委对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督,保证了我校大课间体育活动水平的不断提高,使它更具生命力。
四、常抓不懈、持之以恒
目前,大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分,已成为我校推进素质教育的突破口。它在为学校提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。
首先,学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。
其次,师生身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。
第三,每天的大课间体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。
丰富多彩的大课间体育活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动,我们更有信心发展以快乐为主旋律,健康和谐、积极向上的“大课间体育活动”。
大课间活动总结
椹涧乡中心小学 20xx年x月
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