青山中学《中华美德颂》读书活动总结

自县关工委发出开展《中华美德颂》读书活动号召至今，我校师生积极参与到了读书的各项活动之中，亲身践行和感受了“中华魂”的这一活动主题，享受到了读书的快乐。各个班级都有效的组织开展了丰富多彩的读书活动。在活动中，同学们亲近美文，热爱书籍，形成了校园良好的读书氛围。养成了阅读习惯，提升了精神文化品位，丰富了自己的人文素养，是我校读书活动有了一定的成就，现将我校本学期的读书活动情况作以下总结。

一、 加强组织领导，确保读书活动顺利开展为了确保读书活动的顺利开

展，学校成立了读书领导小组，以政教主任为组长、语文老师，班主任老师为成员的领导小组，共同研究制定相关读书计划，形式等相关内容，确定了读书活动的指导思想以及读书活动的主要内容。为制定学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实，在全校形成了齐抓共管的局面。共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划，全体学生积极投身到读书活动中来。

1、首先我们在多媒体教室召开了全校规模的“中华美德颂”读书启动仪式，大力宣传开展读书活动的意义和作用，对学生进行传统美德教育，在学生心目中形成弘扬和光大中华传统美德的美好形象，树立起自强不息，不怕险阻的奋斗精神从而成为理想远大，信念坚定的新一代。同时又向全校学生发出倡议书，号召学生读好书，做好人，树美德。

2、学校根据上级的要求，首先制定出校级的读书总体计划，为班级的读书

计划做出统领和指导作用。

3、各班级根据班级的实际情况，制定出切实可行的班级读书计划，合理安排学习时间及内容，有条不紊的开展此项活动。

4、在读书中，要求学生在“精读、细品、践行”活动中作文章，真正体会到中华美德颂的精髓，把读书活动落实到实处，利用每周一、或周四的班团活开展教师领读，学生自学自渎的形式进行，并作相应的读书笔记，记录读书的收获和真情实感。

5、结合“中华美德颂”的孝亲内容，由语文组组长王翠霞老师牵头开展了一次“懂感恩、颂亲情”的读书征文活动，让学生拿起笔纸，颂扬传统的美德，感受无私的父母的亲情。评出一、二、三等奖，并给以一定的物质奖励。

6、今年x月份，我校的秦梦瑶同学代表学校参加了县里组织的“中华美德颂”读书演讲活动，一篇《老师您最美》演讲稿感人至深，加之学生绘声绘色的、充满激情的动人演讲，打动评委及在场的所有参赛者和老师，取得了三等奖的好成绩。

7、在读书活动中，我们还定期对读本的每部分进行读书效果检测测试，结合书后习题，进行归纳和总结，然后印出试卷，以各班抽签的形式参加考试，并把读书测试成绩列入班主任考核项目中去。从而大大提高老师、学生对读书活动的高度重视和活动开展的实效性。

以上是我校在读书活动中的点滴收获，同时还存在一定的不足，例如，学生自主性学习不强，懒得动手做收获记录，检查和督查的力度不是很到位，以后继续加强和努力。

（即平日积累词句的读书笔记本）

，

从好词积累丰富到阅读过程

中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会。学期结束进行“优秀读

书笔记”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。每月利用一 节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的人物，喜欢“名

 

第二篇：军山中学读书节活动总结

我校本届读书节以“美丽中国、我的中国梦”为主题，以期通过系列读书活动为载体，引领和推动学校读书活动的开展，促进学生知识更新、思维活跃和综合素质的提高，进一步营造浓郁的读书氛围，促进校园文化建设。同学们在班主任的指导下创造性地开展读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行，为人生奠基。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。

本届读书节呈现以下特点：

一、班级文化建设——这是一次智慧与创新的交融

根据学校要求，政务处提供活动初步方案，设计各种活动形式，各年级筛选制定了适合自己的活动方案，其中“美丽中国、我的中国梦”主题演讲比赛，给师生留下了深刻的印象，同学们的智慧才情得到充分展示。各班图书角的建设，使同学们交流了好书，也培养了能力，让大家置身于书的海洋。

二、读书成果展示——记录书香飘溢的难忘时刻

“书籍是人类进步的阶梯”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。“最是书香能致远”，校园里因为有同学们的精心布置而书香弥

漫。七年级的图书角成了教室里一道亮丽的风景，八年级的图书登记造册，粘贴标签，管理规范，建立了较完善的流动机制。主题班会上记录了同学们因读书而收获的快乐。各个班级出好了一期全新的黑板报，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀读后感等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。大家在活动中忙碌着，快乐着，收获着。

又让我们感到欣喜的是在这次读书竞赛中有二十七名学生被评为班级阅读之星；有16名学生被评为校级阅读之星和优秀读后感征文获得者，八年级99、98班，七年级101班被评为书香班级。展示了同学们的实力和读书节活动的巨大成果。。

三、今后的展望——将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的

读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。

20xx年x月