幼儿园大二班个人总结

本学期是特殊的一学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。我们大班的孩子面临着繁重的学习和紧张的备考阶段。在20xx学年的第一学期我们三位老师共同努力，提高了幼儿的各方面发展，也看见了孩子们的成绩。这是作为老师最值得骄傲的事。孩子们能复述各种小故事，背诵诗歌。个别性格内向一些的幼儿，也能主动和老师们交流问题了，可以大胆的说出自己的想法、意见，知道主动学习。可仍存在一些小问题，如：个别新的转学生上课好动、坐不住、喜欢讲话、打扰其他同伴等。但幼儿之间的差距较大，这些还是在下半学期时需要重点引导的。根据我的个人计划我做出了一下总结。

一、专业成长方面

在此期间我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求着自己。

并且秉着教师的一言一行直接影响孩子的原则，我不断提高自身的素质，努力学习专业知识、提高专业水平、勤练基本功，多看、多学、多想、多思考，不断的追求创新意识，在教师业务亮相、家长半日活动中仔细、认真，言传身教，使本班孩子受到了最良好的教育。

二、教育教学方面 在组织教学活动中，保证了幼儿的游戏活动和户外活动时间，根据每月制定好的教学、游戏计划开展各类活动。着重对教学进行了引导。在班级中开展图书区、美工区、益智区、角色区等区域游戏，不段的更新丰富了游戏材料。让幼儿能够真正的体验区域游戏带来的乐趣。

在保育工作中，每天配合保育老师的消毒工作，并注重培养了幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展的我是值日生、争当小组长的活动中提高了幼儿的集体服务意识和服务能力。

并和班内其他两位老师共同商讨了针对体重偏胖儿减重的方案，对其做到多运动、饭前喝汤，与家长沟通共同配合不多吃或是不吃，糖、巧克力、薯片等容易长胖的小零食。真正做到家园了一致，尤为明显的是代秦豫小朋友，成功的减

轻了5公斤。这就说明我们的计划还是可行的，需要坚持。

三、家长工作方面

与班内另一名配合着认真填写《家园联系册》﹑及时更新了班级网站上传多种活动的精彩照片,向家长反映了幼儿在园的情况，并得到了支持与鼓励。开展家长半日活动与家长交流幼儿在园的表现情况，请家长及时了解幼儿园所教的知识，增进了亲子关系。认真听取了家长提出的各种要求和意见，了解在家表现。取得了家长们的信任。

回顾过去，成绩是喜人的，但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，再接再厉，再创辉煌。

 

第二篇：幼儿园大班个人总结

幼儿园大班个人总结

转眼，一年的工作又将结束，一年来，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。为了更好的开展今后的工作。现将工作总结如下：

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共 产 党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。积极参加中小学教师职业道德规范学习，团结同事、遵守园内的各项规章制度。严于律己，宽以待人，从不挑拨离间，理长道短，工作认真负责，不分份内份外；按时上班，从不迟到早退；关心同事，热心助人；爱护幼儿，尊重家长。

二、教育教学方面

我认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。

不论是什么时候，我经常使用的话是“你太聪明了”；“你太能干了”； “你太乖了”；“ 你进步了”……因为得到老师的表扬，每个孩子的小脸上都笑开了花。

我最重视的是安全教育，在幼儿园工作中，安全工作是首位，安全工作是保证，前提是常规管理，只要把常规抓好了，许多工作都会事半功倍。因此，我们三位教师统一要求，严格管理，使幼儿养成良好的学习.生活.卫生习惯。

我把安全工作随时放在心上，挂在嘴边，从点点滴滴的小事着手，使幼儿有了初步的安全意识，不玩危险游戏，不去危险的地方，不乱跑，没有老师的允许，不会独自下楼，学会了一些正确的活动方法。

在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发孩子的兴趣，满足孩子的好奇心 ，呵护孩子的想象力。

把自己走出去学到的新思想，新观念尽自己的能力带回来，以“会变的圆”为题，认真上了汇报课，力求能给教师们有所启发

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈等

等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。

三、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。 我在接送幼儿时，都对家长保持微笑，因此，我和家长的关系协调，她们都很相信我，常常和我交换意见和建议。

我还认真协助办好每一期家长园地，，为彼此更容易交流。将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

召开家长会。家长会上我向家长介绍学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论，找到教育引导孩子的方法。

四、其他方面

努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站，学会在幼儿教师网网站上发表文章。翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行电脑学习，学会制作多媒体课件，积极参加继续教育学习，以提高自身素质。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里永远充满童心世界的真、善、美吧！