学号:200800807303 班级:08小教理本班 姓名:林建新
逸夫小学见习心得体会
20xx年上学期我与同班同学韦芳一组到梧州市逸夫小学见习,我们组所接管的工作是061班少先队中队活动策划和主持,现已结束,以下为我的心得体会。
在五周的见习时间里面,我们组共为061中队开展了5次班会活动,分别是:纪念党成立90周年、爱国主义与国防教育、争当文明小公民、普法教育、学经典诵读会。我们积极准备、热情开展,以上活动得以顺利完成。当然,这与061班班主任黄老师的热心帮助、大力支持离不开的。一开始,我们主持声音小、表情拘谨、难以表达自己准备的东西,班里的同学听得无精打采,一副辛苦的表情。我们感觉很失败。结束后,黄老师找我们对我们说:“不要紧,慢慢来,放开来说,毕竟是第一次。”她也怕同学们以后不配合,于是在班里要求同学们以后积极配合我们。同学们也一一答应,班长也出来发言说,以后会积极配合我们,认真听!我们听了之后放心了,并发誓以后认真准备,放开声音主持。经过黄老师的指导后,我们接下来的工作进行得很好,声音放开了,与同学们的距离拉近了,对班主任的具体作用和工作有了深刻的认识和理解。
在班会活动主持之中,让我最深刻的问题有以下几点:
一、 会场纪律的问题。对于小学生来说,即使我在开会之前就定好
了纪律,但过不了多久他们就忘了,当我在讲台上讲的时候,
下面就会闹起来,连续叫几次才能压住。
二、 主持声音问题。即使经过几次的锻炼,但我觉得自己的声音还
是太温柔了,40分钟也不能坚持下去。
三、 解决调皮学生的能力。在061中队里有几位男同学非常调皮,
爱顶嘴,爱争吵,我有时候真是不能够忍受,但又不能做出很大的反应。
对以上的问题我有以下一些想法:
一、 对于主持的声音一定要保持大声,要用洪亮的声音去吸引同学
们,用有力量的声音压破他们的吵闹,平时的训练是少不了的,长距离对话、唱歌是很好的方法。
二、 作为老师,要有一个表情,能让学生亲近;也要有一种气魄,
让学生敬畏。有时候威严比纪律更有用。
三、 对待调皮的学生不能手软,给他发言的机会要有,让他难受的
时间不能少。
通过到小学的见习,我掌握了一定的教师技能,了解了班主任工作和少先队活动的工作内容。作为师范生,就应该争取多的机会到小学去,走到实际的课堂才能体现真实的自己,同时,拉近与小学生的距离,为以后的工作积累经验。最重要的是:解决发现的问题。自己的不足在哪里,应如何改进,这些都是我今后的努力方向。
小学实习心得体会
时间过得真快,我已经在向阳小学实习有六周时间了。对于实习单位的工作环境和时间安排也已渐入佳境。
本周,我依旧代自然课的同时,一有时间就跟着师傅听她的数学课。每一次的听课,都对我来说是莫大的学习与提高。学校其他年轻的数学老师曾羡慕地对我说:“你有机会跟着张老师听课,真好!多学学啊!”呵呵~ 张老师上课的教学方式、和小朋友说话的方式、包括她上课的一些细节等等,我都打心底佩服她。说实话,在这段时间里,从师傅身上不仅学习到了很多,还与她建立了良好的友谊。如果两个月实习结束了,还真舍不得我的师傅啊!她会笑着说:常回来看看。
本周五对我来说是个值得纪念的日子。我上了人生中真正意义上的第一堂数学课,一年级第三章“20以内的数及其加减法”的第一节内容“海底世界”。通过前期备课的准备以及师傅对我的指导。在上课时,虽然刚开始由于些许的紧张,口齿不太清楚之外,而后的我,越来越进入状态,并有一些现场发挥。课后,师傅赞许我上得不错,但同时要注意自己的言语把握,有些话要再简练一些,不要冗长啰嗦。上完课的我,如释重负,但同时,我知道自己需要改进的地方很多,学习的地方也很多。不过,我会继续努力的,我对自己有信心。
对于自然课的备课,我承认,自己就没有数学课那么用心。不过对于自然课,学生的反响还是挺不错的,他们喜欢这种放松的科目。只是上这类副科时,课堂纪律的把握就稍有些难度,还是要进行适当的“软硬兼施”,但有时往往得不到效果。比如,本周一的一堂四(6)班的自然课,可能是第二天要去秋游的缘故,同学们异常兴奋,竟然还有人大声喧哗、拍打桌子?!我这个实习生,没辙了。只能动用最后的“武器”:寻找其班主任来治理。效果倒是不错,但我同样担心,下一次的课,情况会是如何呢?尽请期待吧。
周二的秋游,对于总校的小朋友是第一次,我可是第二次去同一个地方了,只是时隔了整整两周。不过我依旧带着好心情和一(2)班的小朋友一同前
往。一年级的小朋友更加难管,就拿排队的十五分钟这件小事来说吧。小朋友们之间就发生了两起“斗殴”事件,事件发生的起因都相当幼稚,不过对于小朋友来说,可是件大事。我看着辛苦的班主任老师处理着,公平公正,处理得当。我深感佩服,这也是种能力啊。班主任老师真心辛苦。
实习还未结束,好好珍惜最后两周的时光。
学习,感悟,提高。
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