教育孩子该说的话和不该说的话

一、激励孩子成长的62句话

(一)激励孩子积极向上的6句话

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

(二)使孩子充满自信的7句话:

自信心是孩子不断进步的力量源泉。许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

(三)促使孩子学习更优秀的5句话

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另一方面,需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武

器。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、你再好好思考思考。

3、你就按自己的想法去做吧。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、只要努力,下次就一定能考好。

(四)促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、凡事都要问一问自己的良心。

4、要学会说一声:谢谢。

5、你知道关心父母,这让我很开心。

6、我很高兴你有一颗同情心。

7、我希望你是个懂礼貌的孩子。

(五)鼓励孩子自立自强的11句话

现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

(六)帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

(七)引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

(八)鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静,不能急躁。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。

11、胆子大些,再大些。

12、偏食会妨害你的成长。

二、父母不应该对孩子说的话

1、瞧你那副蠢样。

2、你真让我感到羞愧。

3、你这样的孩子肯定没出息。

4、这孩子太不争气,脑瓜笨得要命。

5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。

6、别参加比赛了,参加了也获不了奖。

8、你没有一件事做得漂亮。

9、你这个窝囊废。

10、你还小,懂什么?你照我说的去做就行了。

11、你看,人家多能干,你只会玩。

12、老是考不好,你将来肯定没出息。

13、考不上大学你还有出息吗?

14、考好了奖励,考不好惩罚。

15、一定要进前5名!

17、若考100分,我就给你买礼物

18、就你这成绩以后扫大街去吧。

20、乘车时把身体放低些,省下钱给你买东西。

21、那是为了鼓励你,随便说说的。

22、这是公家的花,不摘白不摘。

23、他打你了,你怎么不打他。

24、没事,反正没人看见。

25、哭什么哭?竟然一点都不害臊!

26、我说的你敢不听?老子吃过的盐比你吃过的米还多。

27、那里很危险,你不能去。

28、你还小,会把这些东西摔坏的。

29、如果不行,就回来。

30、别动,等你长大再帮我。

31、你怎么那么笨,什么事都干不好。

32、学习好就行,其他的事,不用你烦。

33、在学校劳动时,别光傻干,学会躲着点。

35、今后绝对不许吵架。

36、不要搭理那个学习不好的同学。

38、你是一个好孩子,少和男同学在一起。

39、不要领朋友带家里来。

41、你这个没良心的自私鬼,我看见你就烦。

42、以后再与人打架,看我不打断你的腿。

43、你这个混帐东西,再骂人我就打死你。

45、你又说谎了,是不是?

46、教你多多少次了?为什么还那么没有礼貌。

47、我看你是个扶不起的阿斗。

三、家庭教育语录40条

1)没有不好的孩子,只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。

2)孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。

3)每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。

4)家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。

5)一句话,一盏灯,也许改变人一生。

6)了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。

7)潜力巨大——自豪

生命脆弱——平淡

人生短暂——快乐

8)我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。

9)一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事。

10)人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

11)独生子女的教育悲剧在于:金色童年却没有伴,满腹心里话又没人讲。 一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代,而精神上却是最贫乏的一代。

12)哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地—— 欣赏你的孩子,

拥抱你的孩子,

亲吻你的孩子,

赞美你的孩子,

为你创造的生命——这个万物之灵,而永远骄傲!

13)不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。

14)教育的最大奥秘是让孩子觉醒,任何生命觉醒的力量都是排山倒海,势不可挡的。

15)人类教育分两种心态:

花苞心态——以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护; 功利心态——以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。 效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化。

16)时代不同了,中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。

17)生命之花——在赏识中开放,在抱怨中枯萎。

18)让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。

19)学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。

20)让父母在激动和享受中教,让孩子在欢乐和入迷中学。

21)孩子是在妈妈嘴里长大的,妈妈怎么唠叨,孩子就会变成什么样的人。

22)成长就有烦恼,心有千千结,做父母的最大责任,就是帮孩子化解千千结。

23)我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!

24)陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。

25)我们不要太看重成绩、成功,我们真正要看重的是成长;

成绩、成功是快乐成长的副产品。

26)孩子的成长,犹如跑道和战场,父母应该为他们多喊“加油”,高呼“冲啊”; 哪怕一千次跌倒,也要坚信他们一千零一次能站起来。

27)许多孩子上学后,亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了。

上学前,能问十万个为什么的孩子;上学后,竟连一个为什么也问不出来了。 上学前,个个都觉得自己是好孩子;上学后,却往往被坏孩子的感觉替代了。 上学前,个个都欢天喜地;上学后,往往变得垂头丧气。

28)教育本应满足孩子的求知欲和好奇心,而许多父母和老师恰恰破坏了孩子求知欲和好奇心。

29)我国当今社会太需要理解、宽容、尊严和微笑,而我们许多老师却把赏识、把表扬、把激励那么吝啬地装在口袋里,

让她霉烂,让她发臭,难道不是一种遗憾吗?

30)失败是每个人必须面对的人生课题,而孩子如何面对,反映了家长的心态。

越是宽松的成长环境,孩子越不怕失败;越是苛刻的成长环境,孩子越怕失败。

31)中国孩子不是没有挫折,而是挫折错位:应该给的物质上的挫折太少,不该给的精神上的挫折太多。

32)花苞心态的奥秘在于:把现在的缺点,都看成未来的优点——

可爱的慢,是未来的快;可爱的粗心,是未来的细心;可爱的胆小,是未来的胆大; 可爱的懒惰,是未来的勤奋;

34)我们往往抓住了分数、对错这个芝麻,丢掉了兴趣、自信这个西瓜。

35)现在独生子女的家长,仿佛一夜之间都成了拔苗助长的农民。

有点像大跃进——你拔俺也拔,看谁拔得高!不忍心不拔,不忍心自己的庄稼输在起跑线上。

36)我们要不怕孩子输在起跑线上,不让孩子输在终点线上。

37)中国家长总是担心孩子骄傲,担心了几千年,却从来不担心孩子自卑; 我们总在防止孩子翘尾巴,其实孩子夹着尾巴做人更可悲。

38)什么叫好思维?凡事发生往好处想,即使在黑暗中也非要钻光明的牛角尖; 什么叫坏思维?凡事发生往坏处想,即使在光明中也非要钻黑暗的牛角尖。

39)我们整天愁眉苦脸,孩子哪有好心情呢?

我们冷漠,孩子怎么热情?

我们消极,孩子怎么积极?

我们悲观,孩子怎么乐观?

40)“坏孩子”是一块冰,冰冻三尺,要慢慢溶化;他们又是一团火,渴望燃烧,要尽快点燃。

41)家长最大的错误,就是不让孩子出错;造成孩子最大的缺点,就是不能充分认识自己的优点。

四、父母教育子女最好的5句话

1、“你自己来做决定吧。”

如果你想让孩子做某一件事情,或者是停止做某一件事情,我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解:他要为自己的行为负责任。

2、“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。”

身为父母,你总免不了有时候会责备孩子。这个时候,最重要的是要把事情本身与做事情的人分开--这样,你的孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。如果能这样想,你也就更容易在孩子的作物面前保持冷静。

3、“你其实是想说什么?”

有的时候,小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控,他无法说清自己的感受,只是不停大喊:我不要你!我讨厌你!在那个瞬间,可怜的小家伙惟一能够想到的就是这词了。这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。除了温和地询问:你其实是想说什么?你还可以给他一些参考答案:你生

气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密?等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么,即便你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感受了。

4、“你来试试帮我解决这个问题。”

如果你的孩子做了什么让你生气的事情--吃饭的时候不停地哼唱幼儿园学的新歌谣,或者试图用手里的青菜画一幅画--你可以这样说。说的好象问题出在你自己这边,然后请你的孩子帮你想一个解决办法。比如:这个办法就是等你吃完饭,你开始洗碗的时候,他再唱歌给你听。这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,听他可以不把你看做是他的对立面。

5、“不同的人有不同的需要。”

“西西有洋娃娃,所以我也要一个”“小明爸爸让他吃冰激凌,那我也可以吃”。“他可以,所以我也可以”??这是小孩子最常用卡跟你讨价还价的简单逻辑。在这样的情况下,你一定要清楚地告诉他:不同的人有不同的需要。你要让孩子了解:每个人只有在他真正需要的时候才能得到。

 

第二篇:教育孩子时不能说的话

提醒父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子。

[第一句]“笨蛋,没用的东西。”

告诉孩子:你不笨

是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签

如果你不想让孩子成为“笨蛋”

在平常之中赏识你的孩子

翘起你的大拇指

一句简单的话,能改变孩子的一生

[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。”

“听话“的孩子到底好不好

不要一味要求孩子服从自己

给孩子争辩的权力

培养有主见的孩子

学会与孩子说话

当孩子与父母顶嘴时

沉默会更具震撼力

[第三句]“我说不行就不行。”

别耍“因为我是你爸爸”的威风

“一言堂”的后果

惧怕不等于信服

尊重孩子的选择

学会与孩子商量

听听孩子的建议

[第四句]“我再也不管你了,随你的便好了。”

没有力度的话不要说

别把父母的意愿强加给孩子

停止空洞的说教

尊重是最好的办法

批评孩子时,注意不要伤着孩子

宽容孩子的“不务正业”

不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事

[第五句]“你若考100分,我就给你买……”

物质奖励刺激孩子学习好不好

为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到 怎样帮助孩子最有效

要让孩子知道,他们因什么而可爱 让孩子知道学习是他自己的事 别把孩子的分数看得太重要

[第六句]“你可真行,竟做出这种事!”

只当“参谋”,不当“司令”

“早恋”不是洪水猛兽

“贼”的帽子扣不得

接纳孩子的缺点

想一想孩子为什么这样做

不要怕孩子吵架

[第七句]“你又做错了,真笨!”

允许孩子犯“错”

失败后孩子更需要肯定

你在给孩子传递什么样的信息

拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效

教育孩子是疏而不是堵

告诉孩子每天做好一件事

[第八句]“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”

摆正期望的天平

永远不要对孩子说:你做不到

做一位自信的父母

孩子需要赏识,渴望被肯定

给孩子一个机会,让他去锻炼

驱除孩子心中自卑的阴影

[第九句]“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”

教育孩子不应统一模式,要因材施教

孩子不是一张白纸,不可随意涂抹

别让孩子患上“习得性无助”

告诉孩子:成功不在于角色的大小

让孩子成为优秀的关键在哪

让孩子学会跟自己比赛

让孩子以他自己的速度成长

[第十句]“就知道玩,一提学习就没了精神。”

孩子最喜欢什么样的教育方式

让孩子把玩的心用在学习上

让孩子在宽松的环境中学习

让孩子适当地玩一玩电子游戏

不可剥夺孩子玩耍的权力

玩出孩子的自信心

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