演讲稿：

弘扬民族精神 传承中华美德 面对高山，你一定会感慨她的气势磅礴；放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃；仰望青松，你一定会赞美她的高大苍翠；俯看小草，你一定会称颂她的坚韧不拨……因为，在她们身上，孕育着中华民族几千年不屈的精神！在她们身上，隐含了中华民族数百年顽强的意志！。

方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光？上下五千年的岁月，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土；暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光；模糊了五代十国时繁荣的街市；剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃------

岁月已然流逝，所留下的， 是一个个英雄的名字，正是他们，挺起了中国人的脊梁，凝聚了伟大的民族精神。 自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，他们发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，是我们中华民族的宝贵精神财富，推动着中华民族的前进和发展 正是靠着这种伟大的精神。

可是现在，在社会上，在我们同学中，一些不文明不道德的行为随处可见，公交车上抢座位，老人跌倒不敢扶，损坏公物，乱扔垃圾的同学大有人在，更不敢与那些坏人歹徒做斗争。今年春晚不是流行一首歌《时间都去哪了？》我不禁

要问中华民族精神，中华美德去哪了？同学们，少年兴则国兴，小年强则国强，中华民族的精神由我们弘扬，中华民族的美德我们来传承。

要让这一精神贯穿我们整个学习生活中，必须从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。见到老师要问声好，给每位老师带来亲切的问候，与同学相处时要少些唯我独尊的霸气，多些关怀与帮助，善于捕捉他人的优点，多发现自己的缺点，取长补短、步步为营。，继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。

讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不破坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不折断树枝打闹嬉戏，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。

同学们，让我们携手共进，弘扬民族精神，传承中华美德，从身边的一点一滴做起，讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏, 打好基础，为中华民族重振雄风，为人类文明与进步做出贡献。

演讲人：原化学校 六（２）班 张佳怡

 

第二篇：为了弘扬民族文化

井沟镇田庄小学经典诵读经验交流材料

为了弘扬民族文化，让孩子幼小的心灵沐浴书香，感知古文化的魅力，近几年我们田庄小学在经典诵读方面做了一下工作。

1、我们井沟镇田庄小学在广泛征求教师、学生、家长意见的基础上，于20xx年9月推出了《快乐读书工程》，鼓励学生“多读书、读好书、会读书、乐读书” ，并相继成立了“家长读书委员会”、“学生读书委员会”、“教师读书委员会”等，旨在亲子共读、营造书香氛围，在此期间，开展了“每日一诗”活动，让学生进一步感知传统文化的魅力，以便为学生的终身发展奠定深厚的人文知识基础。

2、20xx年开展“读书节”活动，进一步细化了各年级要求背诵的古诗篇目，开展了古诗文诵读比赛，评选出读书之星，并进行了表彰。

3、20xx年3月，出台“田庄小学经典诵读实施方案”。方案规定每天在上7：30——7：50为经典诵读时间，各班级每月必须拿出一节课对前面送背诵的古诗文进行系统的复习，或者举行古诗诵读表演。学校成立检查小组，定期对各班级古诗背诵情况进行抽查，表彰。

4、在校报《雁飞苑》开辟诗词欣赏园地，并向家长通告了各年级要求背诵的古诗词。这样学生可以通过校报掌握一些古诗词知识，同时让家长在空闲时间可以随时检查学生的背诵情况。

5、新学期伊始，学校开展了“早读午练”活动，学校教导处成立检查小组进行量化评比和表彰。

井沟镇田庄小学

经典诵读经验交流材料

20xx年3月8日