20xx高考语文二轮复习 保温练17 语言文字运用+名句默写+文学类文本阅读(三)

保温练17 语言文字运用+名句默写+文学类文本阅读(三)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

①北京故宫博物院奉先殿的钟表馆,182件展品,________。

②松树林里,松果密密麻麻落在地上,________。

③伟大祖国幅员辽阔,南北东西,名胜古迹________。

A.不胜枚举          俯拾即是      琳琅满目

B.琳琅满目        俯拾即是        不胜枚举

C.俯拾即是        不胜枚举        琳琅满目

D.琳琅满目        不胜枚举        俯拾即是

解析 琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。

答案 B

2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.禁止地方政府通过银行贷款等方式举债,相关负责人解释说,尽管《预算法》限定了地方政府举债方式,但它们仍可以为保障性住房等项目建设发行专项债券。

B.在21世纪传媒有限公司制定的框架下,报刊记者负责采写文章,网站负责删帖和运营事宜,再配以财经公关公司牵线搭桥,最终形成三家联手“夺食”的格局。

C.全国工商联副主席卢文端表示,此次非法“占中”行为,不但伤害了包括基层业者在内的工商界人士,重创香港整体经济;而且严重影响了市民的正常生活。

D.据新华社消息报道,随着再入返回飞行试验器的返回器成功着陆,中国第一次完成了绕月飞行器的回收任务,这是中国太空计划取得的最新进展。

解析 A项,成分残缺,应在“禁止”的前面加上“对于”。C项,语序不当,应将“不但”和“而且”后面的内容互换。D项,句式杂糅,可将“据新华社消息报道”改为“据新华社消息”或“新华社报道”。

答案 B

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

喜剧有时也被称为滑稽剧,________,________。________:________;________。________,或者说,是一种严肃的喜。

①滑稽剧源自人们生活中的小错误、不成功的事情,而喜剧却源于两种社会力量的冲突,表现旧的、假的、丑的、恶的一方的失败的本质

②滑稽剧主要是善意的戏谑、讥讽和批评,喜剧却是毫不留情的揭露、批判和犀利、辛辣、痛快的嘲讽

③因而会引人发笑

④但喜剧与滑稽剧还是有着明显的区别的

⑤因此,喜剧比滑稽剧更具严肃性

⑥这是因为喜剧中存在着滑稽因素,如行为或语言的乖僻、夸张、倒错、变形及明显的虚假和假作正经、自相矛盾等                 

A.③④⑥①②⑤                B.⑥③④①②⑤

C.⑥④②③①⑤                D.③⑥④①②⑤

解析 第⑥句是阐释“喜剧有时也被称为滑稽剧”的原因的,应排在最前面,由此排除A和D;①和②紧密相连,解释滑稽剧与喜剧的区别,故排除C,选B。

答案 B

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

如果可以选择,________,我也不会。但我愿意在人生旅程中偶尔有点孤独,因为没有它,生活不可能完整。每个人都要思考自己孤独中的种种问题,只有在思考中才能自由,________。人生来就是单独的,________,单独地走向生命的终点。要记住,就是住在一个挤满了人的房子里,我们也是独立的个体。

答:①________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________

③____________________________________________________________________________

解析 根据后一句,中心词应该是“孤独”,第①空所填的意思是人们都不愿意选择孤独;第②处,根据前文,句式应该一致,意思大概是“活着”之类的,第③处根据后一句的意思,大概是“人生的意义”之类的,句式应该一致。

答案 ①谁都不会选择长久孤独 ②只有在思考中才能生存 ③单独地寻找人生的意义

5.20##年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请设计一条宣传口号,以揭示国家公祭南京大屠杀死难者的目的和意义。要求:主题鲜明,感情真挚,语言简明,句式整齐,不超过40个字。

答:________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

解析 拟写宣传口号时应注意两个方面:一是要紧扣主题,二是语言要简明、准确等。题干要求为国家公祭日设计宣传口号,拟写时要把握公祭日体现的意义。比如,可以从“过去、现在”的角度切入。也可以从公祭日的重要作用的角度切入。语言方面,尽可能使用对偶等修辞手法。

答案 (示例一)牢记国耻,勿忘国殇。

(示例二)牢记战争悲剧,追求共同和平。

(示例三)铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华。

(示例四)让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让战争远离人类,让和平洒满人间。

6.分析下面的表格,把表格传达出的主要信息补写完整。

世界城市化进程:拥有800万以上人口的大城市数量

1995年,全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到了23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。到20##年(1)_________________________

______________________________________________________________________________

由此可见,发展中国家(2)_____________________________________________________ ______________________________________________________________________________

解析 本题考查图文转换能力。首先应分析图表的构成,包括表头信息、横向信息、纵向信息,既要注意对横向或纵向信息的概括,又要注意相关点的数据比较。第(1)处,应根据图表中20##年的纵向信息,比较、概括出主要内容。第(2)处,结合语境,应填一个关于发展中国家在世界城市化进程中所起的作用的结论。

答案 (1)全世界800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的大城市全部来自发展中国家。

(2)在世界城市化进程中扮演了主要角色。(或“在世界城市化进程中起决定性作用”)

二、名句默写

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《望岳》中,以锤炼词语的深厚功力,写出了大自然对泰山情有独钟的名句是“____________________,__________________”。

(2)在《锦瑟》一诗中,李商隐借与庄子和望帝有关的典故,表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“________________,________________”。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________________,________________”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

答案 (1)造化钟神秀 阴阳割昏晓

(2)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃

(3)佛狸祠下 一片神鸦社鼓

三、文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成8~11题。

不速之客

梁晓声

在我们寻常的或不寻常的世俗生活之中,有些事情听来似乎太戏剧化,使人怀疑其意义究竟何在。然而细细一想,你的心灵不能不为之感动,你会不禁潸然泪下……

几天前,我家来了一位不速之客,是我1985年在新疆认识的一位青年石油工人。算来如今他该是三十多岁的人了。大戈壁的风沙在他脸上过早地刻下了皱纹,与同龄人相比,他看上去要老上十岁。

吃过饭,他吞吞吐吐地请求:“梁教师,如果,如果可以的话,我想……我想住在你家……只住一宿。明天的火车票我都买好了。”

我爽快地说:“当然可以。”

他笑了。

我又说:“明天退了票,在北京玩几天吧!”他连连摇头:“那可不行。只有半个月假。在沧州住三五天之后,探亲假就只剩下十天不到了。我老母亲可想我呐……”我奇怪地问:“那么你到沧州去,并不是……”他又摇了摇头:“您忘了?我家在大庆嘛!到沧州农村去,是探望我奶奶。我父亲在天津站上车找我。我们一起去沧州……”我不但奇怪,而且糊涂了。在我的记忆中,他奶奶早已去世了……他见我困惑,于是娓娓道来:“晓声老师,您还记得我们队上的小侯么?人们都说我俩像双胞胎。当年我挺烦他的,他总想调到海洋石油去。领导没批,他就三番五次闹情绪。我是团支部书记,领导让我帮助他,我就一次次找他谈心。可他不跟我谈,还当众讽刺过我……去年,他死了……”我不禁一怔,停止了吸烟。

“因为病?”他摇头。

“事故?”他摇头。

“自……杀?”他仍摇头。

他也吸起烟来。吸了两口,他接着说:“小侯是看守器材时被沙暴埋没因公牺牲的。”

“小侯父亲是一位老石油工人,胜利油田的。小侯和他父亲已经九年没见面了。小侯父亲在信上说,因公要路过兰州。他父亲希望他跟领导请求,也给他个因公到兰州出差的机会,那么他们父子俩可以见上一面。火车在兰州停车二十分钟。也许,二十分钟对九年间没见过一面的小侯父子来说,是很可以叙叙父子情的吧。总之队友们一一传看了那封信后,都哭了。大家都觉得,还是暂不告诉他父亲真相好。

于是我就去找队里的领导,请求批准我冒充小侯一次。领导当即就批准了。

在约定的站台,我见有一个人匆匆向我走来,我也迎了上去。我俩在相距两步远的地方同时站住了。他望着我,我望着他。

是他先开口说话的。他问我:‘儿子,是你么?’我说:‘爸,是我啊!’我和那人就拥抱在一起。我们忍不住哭了。

后来我们就找了个僻静的地方,蹲下,互相望着,你一言我一语地聊起来……聊了一会儿之后,‘父亲’似乎起了疑心,从兜里摸出小侯的照片,低头看看照片,抬头看看我,犹犹豫豫了好一阵,终于下了决心,单刀直入地问:‘别演戏了。说吧,你为什么冒充我儿子?’我无奈,只有老实交代。

听完我的话,他将一只手拍在我肩上,大动感情地说:‘儿子,不,对不起,我现在已经不该叫你儿子了。既然你老实交代了,那么我也老实交代吧。我也不是小侯的父亲。小侯的父亲也死在工作岗位上了。我和你一样……’

我们彼此再也不知道说什么好,互相望着,都默默流泪不止。

第一遍开车铃响过,我们不得不站起来。

那个人说:‘你可要经常给你妈写信呀!’我也说:‘你可要经常给我奶奶写信呀!’小侯有一个双目失明的奶奶,住在沧州乡下。后来,那个冒充小侯父亲的人老孟给我写了一封信。信上说,他们队上的一些队友决定,每月凑二百元钱,由他寄给小侯的奶奶。我将信给我的队友们传看了。大家也决定,每月凑二百元钱,由我寄给小侯的妈妈……

一个多月前,我又收到了老孟写给我的信。

信上说,小侯的八十三岁的老奶奶,既想儿子,又想孙子。老孟在信中跟我商量,无论怎样,也应该了却老人家的心愿。我将信给我们队的领导看。我们的领导说——这还用请求?也批准你提前探亲。我想,这一路上,能节省几元钱,就节省几元钱吧!节省了,不是可以多给老人家留下些么?……”

不知不觉间,我眼中已淌下了泪……我默默地从冰箱里取出了朋友送给我的几盒蜂王浆,递给他,诚挚地说:“把我这点儿心意,也给老人家带去吧!……”

8.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

A.小侯在作品中虽着墨不多,却是作品的灵魂人物,他先是对工作不满,后恪尽职守因公殉职,这是典型的先抑后扬手法。

B.作者匠心独运,巧妙设置了“父子”均是冒充者来相会的情节,跌宕起伏,能够给读者带来强烈的心灵震撼。

C.画线语句中“父子”沉默相对,既表明两人对小侯父子的悲惨遭遇满是同情,也体现了两个冒充者之间的尴尬。

D.本文以“不速之客”为题,直接点明叙述对象,“不速之客”的突然造访引起了“我”的微微不满,但听完他讲的故事后“我”对其充满敬佩之情。

E.本文语言平实质朴,情感真挚感人,人物形象鲜明,作者通过对人物语言、动作、神态等的描写来彰显人物品质。

解析 A项,“灵魂人物”夸大了人物作用。C项,“体现了两个冒充者之间的尴尬”错误,这是敬重钦佩、痛惜伤心等复杂情感的体现。D项,从“我”“爽快”的回答中可见“不速之客”的突然造访并没有引起“我”的微微不满。

答案 答B给3分,答E给2分,答A给1分;答C、D不给分。

9.作品中的“不速之客”有哪些性格特点?请简要分析。

答:________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

解析 首先,要看清题干要求,“不速之客”限定考生要围绕这一人物筛选信息。“性格特征”指人对现实的态度和行为方式中表现出的个性心理特征,它不包括人物的身份、地位等信息。分析人物的性格特征,要从人物的言行、他人评价等入手,从具体情节入手。如从开头部分“不速之客”与“我”的对话中可见其朴实敦厚。

答案 ①朴实敦厚。来到“我”家后,吞吞吐吐地请求借住一晚,不好意思打扰“我”的生活。②善良,乐于助人。冒充死去的小侯,给小侯的家人寄钱,并去看望小侯的家人。③胸怀宽广,不计前嫌。小侯曾讽刺过他,他却尽心尽力帮助小侯的家庭。

10.作品是怎样叙述“不速之客”的故事的?这样写有什么好处?请简要回答。

答:________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

解析 怎样叙述故事,一般要求回答叙事的角度、叙事的线索、故事的展开形式等。叙事角度有第一人称叙事、第二人称叙事等,从小说开头出现的“我家”“我”来看,本文是以第一人称来叙事的,以第一人称叙事,可以增强故事的可信度。叙事方式上,很明显,故事主要是通过对话的形式来展开的,它的好处是使叙事更加集中。如此分析,便可得出答案。

答案 ①以第一人称来叙事,使事件显得真实可信;②以“会亲”为话题和线索,展开感人肺腑的故事,可谓匠心独运,引人入胜;③多用对话形式,以“我”和“不速之客”之间的对话展开他的经历,使叙事更加集中。

11.有人说,首段有些多余,删去首段作品更显简洁,你是否赞同这一说法?请结合文本,谈谈你的观点和理由。

答:_________________________________________________________________________

解析 解答此类探究性试题,首先要亮明观点,然后寻找原因,要善于从多角度入手分析原因,如结构、情感、人物形象、艺术手法等角度。此题实际上要求分析小说首段的作用,作为小说的首段,很可能涉及结构、人物形象方面的作用,还可以再结合小说主旨深入挖掘其情感上的作用。需要注意的是:探究类题目的答案应言之有据(源于文本),言之有理(自圆其说),言之有序(按照一定的逻辑顺序分条阐述)。

答案 不赞同删去。①结构上,首尾呼应,以“感动流泪”开篇,以“流泪赠礼”收束全文,结构严谨;②情感表现上,强调“感动”,奠定了作品的感情基调;③设置悬念,激发读者的阅读兴趣;④思想内容上,以他人的“感动流泪”,突出了石油工人的崇高精神,凸显了作品的主题。

 

第二篇:20xx高考语文二轮专题复习 保温练13 语言文字运用+名句默写+论述类文本阅读(三)

保温练13 语言文字运用+名句默写+论述类文本阅读(三)

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )

①党员干部应该始终牢记为人民服务的宗旨,恪尽职守,________,勤勉工作,当好履职尽责的表率,向人民交上一份满意的答卷。

②为了顺利完成博士论文答辩,小李一个月来________,争分夺秒,查阅了大量的文献资料,最终,他的答辩赢得了教授们的一致好评。

③唐太宗李世民尽心国事,________,励精图治,重视吸取隋朝灭亡的教训,减少赋税,发展生产,于是有了被史家称道的“贞观之治”。

A.夙兴夜寐  宵衣旰食  夙夜在公

B.夙夜在公    夙兴夜寐    宵衣旰食

C.宵衣旰食    夙夜在公    夙兴夜寐

D.夙夜在公    宵衣旰食    夙兴夜寐

解析 夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。夙夜在公:从早到晚,勤于公务。

答案 B

2.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.就此次美菲联合军演而言,菲方“项庄舞剑,意在沛公”,其意在挑动南海局势,提升自身在亚太地区的影响力。

B.有“十三朝古都”之称的古城洛阳,荟萃了中原风情的精华,龙门石窟、白马寺、白云山等景点无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

C.成功构建时代变迁中的精神家园,关系到我们的国家能否拥有持久的活力,我们的人民能否获得安定祥和,我们的民族能否赢得世界的尊重。

D.参加研讨会的专家们一致认为,加大呼吸系统健康宣传力度,劝阻有瘾青少年不再吸食烟草,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

解析 B项,不合逻辑,“为中外游人所倾倒”主客颠倒,可改为“令中外游客为之倾倒”。C项,搭配不当,“成功构建……”和“……能否……”一面对两面,可在句首加“能否”。D项,不合逻辑,“劝阻……不再吸食烟草”否定不当,应删去“不再”。

答案 A

3.下列诗句与“山清水秀风光好”对仗工整的一项是(  )

A.人杰地灵气象新                  B.月明星稀祭扫多

C.金瓦红墙王者风                  D.海阔天高美景色

解析 B项,内容不符合。C项,“金瓦红墙”和“山清水秀”结构不对仗。D项,“美景色”和“风光好”结构不对仗。

答案 A

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________,________,________,________,________,________,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。

①是转变经济增长模式的一个突破口

②有效地利用资源和保护环境

③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价

④通过建立“资源——产品——再生资源”和“生产——消费——再循环”的模式

⑤换取最大的经济效益

⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措

A.①④⑤③②⑥                B.①⑥④③⑤②

C.④②③⑤①⑥                D.④⑤⑥③②①

解析 本题考查语言表达连贯的能力。建立模式④——利用保护②——是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③——换取最大的经济效益⑤;最后是评价突破口①——“也是”重要举措⑥,完全是逻辑顺序。

答案 C

5.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )

A.嘲笑蜜蜂不知变通,只知道一味在玻璃上撞,表达了对墨守成规的人的嘲讽。

B.窗内的人向往窗外的世界,表达了对被学业禁锢的学子的同情。

C.对窗户上蜜蜂的告诫,让它们另寻出路到屋外去,表达了对小生命的怜惜和爱护。

D.应当抛弃书本,像蜜蜂一样努力追求梦想,劝诫学子不要只知道死学习,要努力追寻梦想。

解析 漫画选自丰子恺先生的《护生画集》,画配诗最后一句是“快把窗子开,放他还故乡”,画风是丰子恺先生的典型画风,蜜蜂处在画中央,是画中的主体。联系蜜蜂扑扇的翅膀和丰子恺画作的一贯风格可知这幅画的主题是护生。A项,忽略了人物专注的神态。B项,忽略了窗户上的蜜蜂。D项,在画中完全没有依据。

答案 C

二、名句默写

6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)________________,思则有备,有备无患。             (《左传》)

(2)蟹六跪而二螯,________________,用心躁也。         (荀子《劝学》)

(3)汩余若将不及兮,________________。                 (屈原《离骚》)

(4)高者挂罥长林梢,________________。                 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)浔阳江头夜送客,__________________。               (白居易《琵琶行并序》)

(6)日星隐耀,________________;商旅不行,樯倾楫摧。   (范仲淹《岳阳楼记》)

(7)________________,不知东方之既白。                 (苏轼《赤壁赋》)

(8)________________,岂因祸福避趋之。         (林则徐《赴戍登程口占示家人》)

答案 (1)居安思危 (2)非蛇鳝之穴无可寄托者 (3)恐年岁之不吾与 (4)下者飘转沉塘坳 (5)枫叶荻花秋瑟瑟 (6)山岳潜形 (7)相与枕藉乎舟中 (8)苟利国家生死以

三、论述类文本阅读

(2015·苏州四市期末)阅读下面的作品,完成7~9题。

中国的孝道

朱大可

①有这样一则“公益广告”:一位年轻母亲睡前给母亲端水洗脚,幼子为此深受感动,遂端来一盆热水要给自己的母亲洗脚。洗脚、下跪和磕头的闹剧,从旧帝国一直上演到民国,始终没有终止的迹象,只是在“新文化运动”之后,它逐渐遭到人们的唾弃。但今天,在道德全面滑坡的背景下,那些发霉的旧风俗开始卷土重来,成为转型中国的“亮丽风景”。

②但国人的孝道传统,往往表演甚于实绩。目前的种种亲情表演不过是这种“秀孝传统”的变种而已。在所谓“亲情经济”的浪潮中,母亲节被强大的市场之手弄成了鲜花节或蛋糕节,面临着被庸俗化的厄运。美式文化的渐染,又让很多年轻人怀着崇拜心理,模仿西式传统,把示爱当作时髦,把表演当作品位。

③中国封建社会的孝道,无非是专制主义在家庭结构中的映射。它从未承载过真正的爱与亲情,而仅仅重申长辈对晚辈的微观权力。它拒绝家庭成员的人际平等,无视晚辈的人格尊严,进而摧毁主体的独立建构,由此导致服从性和工具性人格的茁壮成长。

④如何阐释“孝”的含义,这无疑是问题的关键所在。儿女跟父母的关系,首先应当建立在人格平等的价值观上,任何一种下跪和磕头的行径,只能把“孝”引向“顺”,也即表达谦卑和顺服的语义。这种所谓孝道,背离了自由、平等和博爱的人本主义价值基线,跟爱没有任何本质性关联。

⑤母亲节源于希腊,人们借此向奥林匹斯山上的众神之母赫拉致意,现代母亲节则源于一名叫作安娜·查维斯的美国女士,她力主设立纪念日来劝慰那些在战争中丧子的母亲,同时创立母亲节来表彰全球母亲的伟大成就。全世界的儿女都知道,我们应在这一特殊的节日里重申母爱的伟大,对母亲报以更为炽热恒久的情感:学会倾听她们的教诲,尊重她们的抉择,跟她们成为最亲密的朋友,并学会在她们老去之后,照料其衰弱的身体和安慰其孤寂的灵魂。但这绝不意味着我们必须以下跪和磕头来表演各类滑稽的“孝行”。母亲珍爱并引为自豪的,不是那些磕头虫和软脚蟹,而是有尊严地站着的孩子。

 (有删改)

7.请概括本文的论述思路。

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

解析 论述类文本,其行文思路通常是提出问题-分析问题-解决问题。此文也不例外。依此可以先切分好层次,再来归纳其段意,便可得出需要的答案。

答案 首先指出旧风俗卷土重来的现象,接着揭示传统孝道的实质,最后提出“孝”的正确做法。

8.文章第②段中“变种”的表现有哪些?

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

解析 问题的指向非常明确,答题区间为第②段,“变种”之说后面有两句话,可以概括出两种形式:“在所谓‘亲情经济’的浪潮中,母亲节……面临着被庸俗化的厄运”,由此得出第一个答案:“美式文化的渐染,……模仿西式传统,把示爱当作时髦,把表演当作品位”,由此得出第二个答案。   

答案 ①孝道被市场庸俗化。②孝道被西式化。

9.从全文看,作者认为真正的“孝”应当是什么样的?

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

解析 “从全文看”在提醒考生,答案不只在最后一部分。第②段中“但国人的孝道传统,往往表演甚于实绩”,第③段中“中国封建社会的孝道……从未承载过真正的爱与亲情”,第④段中“儿女跟父母的关系,首先应当建立在人格平等的价值观上”,第⑤段中“全世界的儿女都知道,我们应在这一特殊的节日里重申母爱的伟大,对母亲报以更为炽热恒久的情感”,由以上内容可以概括出答案。需要注意的是,文中的否定句在组织答案时,应改为肯定句,反向而立。

答案 ①注重实绩。②承载真正的爱与亲情。③要建立在家庭成员人格平等的价值观上。④报以炽热恒久的情感。

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