各位前来的学生,大家下午好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:青春偶像到底是弊大于利还是利大于弊
首先有请辩论双方代表队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——文科组代表队 他们的观点是
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——理科组代表队 他们的观点是 在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的主要阶段
1,开篇立论阶段,由双方一辩开篇陈词,双方各3分钟。2攻辩阶段,由双方二·三辩分别提问和回答。每回合用时1分30秒。3,自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,直到时间结束 时间是双方各5分钟4、总结陈词阶段:时间为各4分钟,由双方四辩进行结辩陈词,时间为双方各4分钟。
那么接下来有请正方辩手进行自我介绍。 让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,展现出属于他们自己的风采!
下面废话少说!我们直接进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩―― 好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。有请!
感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入攻辩阶段 。
首先由正方二辩选择反方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。
接下来由反方二辩选择正方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。
再然后有请正方三辩选择反方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。
最后有请正方三辩选择反方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。
好的,经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。有请正方辩手开始提问,
好一场激烈的唇枪舌战,感谢双方辩手的精彩论辩! 接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,让我们进入最后的总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩―― 谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩――
非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到这里,本场辩论赛的正式比赛就结束了! 待会通过计算评委打分,将会评选出今天的最佳辩手和胜利的一支队伍,让我们拭目以待吧。今天围绕着青春偶像的利弊关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!! 我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果―― 让我们对他们表示祝贺! 谢谢大家!
海洋权益辩论赛 复赛主持人发言稿
时间:11月2日 14:00 地点:2210
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家下午好。欢迎大家前来观看“海洋权益辩论赛”复赛的两组比赛。
今天出席辩论赛的领导和老师有(),请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过上周初赛上来自海洋科学学院的各支代表队间的激烈角逐,经分数统计,已经产生了前四名进入复赛的代表队。他们是:08级海洋渔业科学与技术班、08级海洋管理2班、09级环境工程1班、09级海洋渔业科学与技术班1班。恭喜他们突出重围、脱颖而出进入复赛。根据赛制规定,初赛时总分为第一与第三的队伍为一组,第二与第四的队伍为一组。即08级海渔与09级环工为一组,08级海管2班与09级海渔1班为一组。请各组代表队派代表上台抽签。抽签结果决定各组辩题和出场顺序。
在比赛前,请让我向大家介绍一下比赛规定及流程。
1、 每组辩论两组,第一轮结束后角色互换,进行第二轮辩
论。 2、在辩论时不要随意打断别人的话;
3、不可进行人身攻击;
4、尊重主席及评委的评判,将手机调成震动或关机,保持赛场安静,保证比赛有序进行;
5、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动;
6、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去;
7、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡;
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、请发言辩手按时间提示规划好自己的发言,注意计时提醒。
比赛流程如下:
1、 正方一辩发言,立论,时间为两分钟。
反方一辩发言,立论,时间为两分钟。
2、 正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
3、 正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
4、 攻辩小结:正方四辩进行攻辩小结,时间为1分30秒;
反方四辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
5、 角色互换。正反双方互换角色,按1-4环节再次进行辩
论。
现在由我宣布,比赛正式开始。
第一组比赛的两支代表队分别是(),他们的辩题是()。
第一环节正方是:
第一环节反方是:
欢迎双方队员入场就座。
请选手做好准备,现在开始比赛。
第一组选手
一、1、正方一辩发言,立论,时间为2分钟。(每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用尽以钟声终止发言)。
员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用尽以钟声终止发言)。
不得超过40秒,提问结束后可给予5秒的反应时间。用时满时,以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答,不做扣分处理)。
不得超过40秒,提问结束后可给予5秒的反应时间。用时满时,以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答,不做扣分处理)。
不得超过40秒,提问结束后可给予5秒的反应时间。用时满时,以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答,不做扣分处理)。
不得超过40秒,提问结束后可给予5秒的反应时间。用时满时,以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答,不做扣分处理)。
辩要针对此前所有阶段的进展事态及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的备稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用尽以钟声终止发言)。
辩要针对此前所有阶段的进展事态及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的备稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用尽以钟声终止发言)。
第一环节结束,请正反双方互换角色。第二环节辩
题是()
第二环节正方是:
第二环节反方是:
欢迎双方队员入场就座。
请选手做好准备,现在开始比赛。
(比赛过程中的主持人次同画线部分)
第二组选手
第一组的两队选手的比赛已经结束,请选手们退场,等待比赛结果。现在让我们欢迎第二组的两队选手入场。
第二组比赛的两支代表队分别是(),他们的辩题是()。第一环节正方是:
第一环节反方是:
欢迎双方队员入场就座。
请选手做好准备,现在开始比赛。
(比赛过程中的主持人次同画线部分)
第一环节结束,请正反双方互换角色。第二环节辩题是()
第二环节正方是:
第二环节反方是:
欢迎双方队员入场就座。
请选手做好准备,现在开始比赛。
(比赛过程中的主持人次同画线部分)
两组共四队的选手为我们献上了四场极为精彩的比赛。我们感受到了思维的交锋,观点的碰撞,语言的激辩。现在让我们等待成绩统计结束。
经过裁判们公正细心的裁决,四组选手最后的成绩已经出来了。下面由我宣布四组代表队的最终成绩。
第一名:()
第二名:()
第三名:()
第四名:()
让我们恭喜他们取得优异的成绩。
现在宣布进入决赛的两支代表队,他们分别是()和()。
各位老师,观众朋友们,经过紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛和今天的复赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的复赛中也产生了我们本届辩论赛的决赛入选队伍。
请各位老师、观众朋友和其余代表队的选手们于
11月9日14:00来参加我们更为精彩的决赛现场。
谢谢,再见。
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