尊敬的各位领导，老师，各位同学：

你们好！当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的，文化必须依附于一定的载体，离开了特定的载体，文化也就失去了存在的意义。下面由我带领老师们和同学们一起走进这个**人的大家庭——********班

首先呈现在大家面前的是文化建设之初的会计七班。

20xx年9月，经过紧张的高中学习，我们**人不约而同的迈入了同一所大学的校门，组成一个新的集体——***班，经过短暂的军训之后。全班由民主选举确定班委会成员，并按个人所长分工细化责任义务。

为了丰富同学们的课余生活，加快同学们熟悉程度和班级凝聚力。班里开展了一系列的班级活动。（介绍一下PPT）其中最有意义活动的是在感恩节来临之际，为增强同学们的社会责任感，推动校园精神文明建设、发扬华商学院学生关爱他人，关爱社会的优良美德，展现当代大学生积极向上的精神面貌，我班同学步行来到荣军医院，为参加过抗美援朝的老红军表演节目、打扫卫生、听老红军讲战争故事。

班级文化建设最重要的还体现在班级的学风建设。一直以来，我们坚持不懈的紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。在辅导员监督下和班干部带领下，我班上学期早读到课率在99%以上。2010

年12月在考试来临之际，班里还举办了以“争创学习标兵”为主题的学习月活动，活动中，同学们互相帮助，共同学习。这次活动不仅增加了同学间的凝聚力而且使同学们的学习成绩有了质的飞跃。并以优异的成绩完成了10学年学习任务。接下来是我们班的历史成就。 回顾过去历史之后，再看看如今的****班

首先，呈现在大家眼前的是我们班的班徽，请大家看图标中间是一个坚忍不拔、蓬勃向上、富有顽强生命力的青松，代表着我们班的班级文化：勇往直前、不畏艰难、奋发向上。这棵青松是由会七两个字幻化而成，青松由两个同心圆围绕，象征着我们班同学团结一致、齐心协力一起为未来奋斗。同心圆之间的英文和数字是Accounting class seven 2010.中文意思是*****班。然后，请大家看我身后的这面班旗，它是我们班的信念和荣誉的象征。接下来，为大家展示的是我们班的班训“严于律己宽以待人，自强不息厚德载物”（解说）为人处世的要点在于——以责人之心责己，以恕己之心恕人。正如《菜根谭》所推崇的处世之道——待人要宽，律己要严。人之过误宜恕，而在己则不可恕；己之困辱宜忍，而在人则不可忍。严于律己宽以待人，自强不息厚德载物激励着我们发奋图强，不断努力，不断前进；亦勉励着我们要加强修养，与人为善，德才兼备。现在，出现在大家眼前的是我们班的班级公约和班级口号：

学风严谨 奋勇拼搏

优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一

尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报

静净敬竞 永不言弃

口号：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我会七 气势磅礴

解说：它们如今一直激励着我们所有人奋发向上，努力追逐自己的梦想，携手创造一个更佳美好的明天！

最后是给大家看的是我们班的班规，内容主要有九点：

1：有集体荣誉感和主人翁意识，自觉维护和争取班级利益。 2：尊敬师长，团结同学，努力成为“四个模范式”的优秀学生。 3：认真并积极参与学校及班级各类活动，按时参加社团活动。 4：不迟到，不早退，不旷课，有事必须向班主任反映。

5：遵守课堂纪律，将一切通讯设备调至静音状态。

6：勤俭节约，保护环境，不随地乱扔垃圾，不说脏话粗话，注重个人修养。

7：努力学习，认真工作，乐于助人，争取共同进步。

8：保持教室整洁，不损坏教室公物，创建良好班级氛围。

9：积极锻炼身体，热爱劳动，学会劳逸结合，及时调整自己心理和身体状态。

解说：这为我们的学习和生活提供了一个更加良好的环境！

这次班级文化建设的开展，我们越来越清醒的认识到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐，使我们紧紧的凝聚在一起！最后请大家一起再看看我们对未来班级文化建设的构想。（念ppt）

 

第二篇：班级文化阵地建设演讲稿

二年级四班班级文化阵地建设演讲稿

武汉市光谷第五小学 杨锐

尊敬的各位领导，各位老师:

大家下午好！

二（4）不仅是一个勤奋、求实、和谐的集体，还洋溢着浓厚的文化氛围，满室芬芳。

迈进二（4）的教室之门，首先映入眼帘的是西墙壁软板上一幅名为“成长的空间”夏季天空图，白云朵朵。这里是学生成长记录空间，每月将在这里展出本月之中语文、数学计算、书画有进步的学生作品。本期展出的是同学们的书画，一幅幅作品展示了同学们的聪明才智，表现了他们对知识的渴求、对生活的热爱。 朵朵白云下有着一朵盛开的牡丹花，在“比一比”乐园中每天小组比赛所获的小红花就悄悄的绽放在这朵牡丹花旁。这个小组的比赛是以周为单位，每周都会进行新的一轮比赛。

在牡丹花的不远处有着一个玫瑰园，里面生长着两朵火红的玫瑰。这个玫瑰园就是我们的学生进行日常作品展示的“作品展”园地。学生的优秀的美术、手工作品都可以在上面展示，给每位学生秀自己的机会。一旦作品成为展品，那份喜悦，那份成就感，将会促使他们继续努力。园外还有着我们的学习口号“付出就有收获，尝试就能成功”。

在与牡丹花遥遥相望的教室东面墙左角地下默默的长着一簇百合，花下有着我们二（4）班的图书角。这里是学生丰富知识的乐园，里面的书全部都是课外读物。“乐园”全天开放，使学生可以充分利用课外时间，在淡淡的百合花香的缭绕下，于书海中遨游，于书香中漫步。

东面墙右边是班级“公告栏”，这里有着班级四表——班级公约、课程表、清洁表、作息表。其中清洁表还分板块的展示在西面墙左角处的“卫生区”里，明确分工。