陆集中心学校学习“八礼四仪”活动倡议书

亲爱的同学们：

古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统！

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的校园，在此，我们响应市文明委《关于深入开展未成年人文明礼仪养成教育的通知》“八礼四仪”的号召，向全校同学发出倡议：

一、遵守仪表之礼

目标：面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。

1．不纹身、不化浓妆。

2.衣着不过于暴露。

3.不追求名贵服饰。

二、遵守餐饮之礼

目标：安静用餐，讲究卫生，爱惜粮食，食相文雅。

1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。

2.为别人夹菜要用公筷。

3.不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。

4.提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼。

5.吃不完的食物要打包。

三 、言谈之礼：

目标：用语文明，心平气和，耐心倾听，诚恳友善。

1．不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。

2.与人交谈时多给人留讲话时间。

3.语气平和，言语谦恭。

四、待人之礼

目标：尊敬师长，友爱伙伴，宽容礼让，诚信待人。

1.学会原谅他人。

2.尽力完成答应别人的事。

3.拜访他人应预约，并准时赴约。

4.尊重少数名族和外国友人的风俗习惯。

五、行走之礼

目标：遵守交规，礼让三先，扶老助弱，主动让座。

1.进出电梯礼让他人。

2.采取合理方式帮助跌倒路人。

3.主动搀扶老人、盲人过马路。

4.不在道路上交谈围观，拥堵交通。

5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。

六、观赏之礼

目标：遵守秩序，维护环境，学会欣赏，礼貌喝彩。

1.观赏高雅艺术演出时，要着正装。

2.将手机关闭或置于静音状态，接打电话轻声细语。不乱扔瓜皮果壳。

3.观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。

4.向演员献花须征得舞台监督同意。

七、仪式之礼

目标:尊重礼俗，遵守秩序，严肃庄重，积极参与

1. 升国旗，行队礼，庄重脱帽目注视，参加毕业典礼向师长表达感恩之情。

2.参加学校组织的活动要遵守纪律。

八、游览之礼

目标：善待景观，爱护文物，尊重民俗，恪守公德

1.跟团出游不拖大家后腿。不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。

3.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。

同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。

在校园里，我们是文明的学生；

在家庭中，我们是文明的孩子；

在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。 快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。

让文明不再是纯粹的理念，而是个人的自觉言行！

让文明不再是强加的约束，而是内化的集体自律！

陆集中心学校

20xx年5月7日

 

第二篇：八礼倡议书

学礼仪，知礼仪，行礼仪，争当文明人

爱学习，爱劳动，爱祖国，践行中国梦

亲爱的同学们：

古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。在经济高速发展的今天，在价值观多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们更没有理由摒弃千年的文明传统！

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为了提高我们自身的素质，为了创建文明美丽的一中校园，在此，我们响应学校号召，向全校同学发出倡议：

一、遵守仪表之礼

1．不染发烫发，不留怪异发型，不化妆，男生不留长发，女生不留长指甲。

2.穿衣大方得体，在校着校服，在外衣着符合年龄特征，衣着不暴露。

3.不比吃穿，不佩戴首饰，不追求名贵服饰。

4.走路抬头挺胸，不勾肩搭背。

二、遵守餐饮之礼

1. 勤俭节约，不剩饭，不剩菜，不浪费。

2. 就餐时保持餐桌、地面整洁。

三 、言谈之礼

1．与人交谈时目视对方，不要东张西望。。

2.不随意打断别人的话。

3.不强迫别人回答不愿意说的问题。

4.讲话音量、语速适中，让别人听得清楚。

四、待人之礼

1.同学来访，热情相待，出门迎送。

2.给别人力所能及的帮助。

3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。

4.拜访他人应预约，并准时赴约。

5.不在休息时间给别人打电话。

6.不顶撞家长、老师，不对老师的相貌和衣着评头论足。

五、行走之礼

1.步行走人行道，骑车走慢车道。进出电梯礼让他人。

2.主动给老弱病残孕让座让路，不把脚跷到前方椅背上，不吃带有刺激性气味的食物。

3.主动搀扶老人、盲人过马路。

4.不在道路上交谈围观，拥堵交通，不翻越交通隔离护

栏。

5.热心为他人指路。

六、观赏之礼

1.观看演出，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。

2. 观看体育比赛控制情绪，不出现过激行为。

3. 观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。

七、仪式之礼

1.参加仪式时，着装整洁，佩戴红领巾。

2.参加开学典礼、毕业典礼等活动时，向老师、家长感恩。

3.节日里问候家中老人，参加敬老活动。

八、游览之礼

1.吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。

2.在不允许拍照的地方不拍照，在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。

3.在景区长椅上不躺卧，为他人留有空间。

4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。

在校园里，我们是文明的学生；

在家庭中，我们是文明的孩子；

在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起。 让文明不再是纯粹的理念，而是个人的自觉言行！ 让文明不再是强加的约束，而是内化的集体自律！

倡议人：

高新三小四、五、六年级全体学生

20xx年3月6日