新七年级学前教育发言稿

今天，你们从不同的学校来到了我们共同的二十八中，走到了一个新的起跑线，在这个起跑线上，你们将要进入三年短暂而又辛苦的竞争与挑战，这三年的学习生活对你们每位同学来说都至关重要，你们必须认真把握好自己，迈好初中学习的每一步。

中学生活与小学生活有着很大不同，进入集贤里中学，你们看到了崭新学习环境、结识了新的学习同伴和班主任、任课老师，还要面临新的学习课程和学习方式。

但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出三点要求和希望，

一守纪

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪，首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》，其次是遵守校规校纪，

1迟到早退旷课，我们将严格按照学校的作息时间去检查学生，发现一个处理一个。一定按照时间安排去做

2课间纪律，要做到文明休息，我们现在是初中生了，不要在向小孩子一样好动，坐不住。要在教室里保持安静，不去厕所，水房的同学不要出教室，不允许在楼道停留，大声喧哗（包括借东西，自己准备好学具，不要以借东西为名停留说话）从始至终要保持一个静，哪位同学，哪个班级出了问题，我们将会严肃处理。 3课上坐姿端正，不允许趴着，要认真听讲，有问题一律举手，不允许交头接耳，不允许一点违纪现象发生，我们将会建立课堂违纪记录制度，你的表现每天都会反馈到班主任，德育处那里。

4仪表：男生不准留长发，所有学生不准戴饰物，染发，留长指甲，穿奇装异服，你的穿着打扮始终要像一名中学生。

凡是违反校规校纪的我们都会扣除你德育考评分的，德育考评分不及格，不发毕业证同时要受到处分同学别认为不及格离我远着呢，你要记住咱们三年呢，你课

上说句话2分就没了，你觉得禁扣吗，初中和小学不同，初中要建立人生档案，你的每次违纪，处分会计入你的人生档案中去。影响你的一生。

二尽快转变角色，成为一名真正的中学生

1、要尽快适应初中学习生活。告别了小学的学习生活，迎来了初中繁重的学习生活，学习课程增多了，教师的教学风格不一样了，课堂教学模式改变了，学科作业增加了，这些变化必须要求我们尽快适应，要克服许多学习的不利因素，尽快适应初中快节奏的学习生活。

2、要有吃苦耐劳和战胜困难的精神。学习是一件辛苦的事，我们必须要做好吃苦耐劳和不怕吃苦的精神。在学习过程中，我们会遇到很多困难和挑战，课程增加了，作业量增大了，所学学科难度也有所增大，面对这些困难和挑战，我们一定不能退缩。学贵有恒，我们要以恒心和毅力来战胜这些困难。只要我们坚持、不断努力、刻苦勤奋就一定会赢得初中学习的胜利。

3、要与老师积极配合，抓好学与练。这就要求同学们预习不能偷懒，课堂不能无事可做，回答问题不能总被动，讨论不能只听别人说而没有自己的见解，练习不能只看别人做而自己不动手，要积极与同学合作，与同学交流，与同学探究，这样才能提高自己学习的主动性，把课堂搞活，变要我学为我要学，那么，我们课堂四十分钟就真正发挥出了效益，才能更好地提高课堂教学质量，提高同学们的学习成绩。

三、目标

我想问问在座的大家有没有问过自己，三年之后我想做什么？有没有问过自己每天到学校来做什么？学习的目的是什么？要实现什么样的目标？有没有为实现这个目标而努力？我想有相当一部分同学根本就没有想过这些问题。考不上高中，这并不可怕，可怕的是游手好闲，无所事事，没有追求，没有目标。给自己定一个目标近期目标，长远目标，期中，期末考试我想考多少分，三年后的中考我想考上什么学校等等，只有这样，你才有前进的动力，才不会被被人落下。你才能出色的完成你初中学业。

最后我想说，你们每位同学来到集贤里中学就像一张白纸，不管你以前怎么样，是优秀生，中等生，还是差生，那是以前，之前全部都过去了，现在在老师们的心里都是一样，每个同学都是一样的，都处于同一水平线上。希望每个同学把最积极的一面，展现给老师看。最后祝愿七年级的新同学在集贤里中学三年的初中学习中学有所成，德有所行、天天快乐、每天进步。

高雅楠

 

第二篇：在学前教育上的讲话稿

在学前教育上的讲话稿

各位领导，同志们：

教育关系着每一个人的生存与发展，是民族振兴的基石，是创新进步的源泉。学前教育是为儿童幸福和发展而实施的快乐的启蒙教育，是国民教育的基础和开端。大力普及农村学前教育，对促进教育公平、统筹城乡发展、全面建设小康社会有着重要意义。大厂乡是一个人多地少、资源匮乏的高寒山区乡，在学前教育工作方面，乡政府着重抓好以下几方面的工作。

第一：强化政府发展学前教育的职责。政府主导是普及农村学前教育的根本保障，也是学前教育发展的基本趋势。我们将幼儿园的建设纳入新农村建设规划，协调幼儿园土地征用，做好幼儿园安全及周边环境综合治理。落实好扶持政策和相关文件精神，用好用足政策，进一步优化资源，进一步调动各种积极因素，争创一流的山区学前教育。

第二：加大学前教育投入。学前教育收益远远大于投入，是最值得投入的教育领域。在财政预算中设立学前教育专项经费，每年新增教育经费向学前教育倾斜。同时多形式多渠道吸引社会资金，多元化、多渠道发展学前教育。把更多的资金投入到投入到幼儿园图书、玩教具的配备上，要让幼儿在安全的、充满爱心的、活动材料丰富的环境中快乐成长。

第三：扩大学前教育资源。学前教育当前最大的矛盾是公共资源供给远远不能满足人民群众的需求，扩大学前教育资源是当务之急。下一步我们要加大乡公办中心幼儿园建设力度，充分利用中小学布局调整后的富余校舍和其他富余公共资源举办幼儿园。不断完善县、乡、村三级学前教育服务网络，满足儿童就近入园的需求。

第四：做好宣传动员工作。进一步加大农村学前教育工作宣传力度，转变家长的教育观念，动员家长加强适龄幼儿的学前教育，为其终身发展打下良好的基础。

第五：全面提高办园水平和保教质量。一是规范学前教育办园行为。加强对学前教育的指导与管理，严格规范办园行为，提高教育质量；积极推进教育改革，大力实施适合幼儿成长的素质教育，坚持以游戏为基本活动，保教结合、寓教于乐，保护和培育孩子的创造性、求知欲，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。使幼儿有一个快乐、轻松、丰富的美好童年。二是高度重视幼儿园安全工作。建立健全建筑、卫生、消防、交通等各项安全规章制度，落实措施，消除安全隐患，并教给幼儿必要的防护方法和避险知识。坚持学前教育机构就近招生原则，保证幼儿的上下园安全。

第六：努力打造高素质学前教育师资队伍。一是提升学前教育教师师德素养。学前教育对象的特殊性，决定了一名优秀的学前教育工作者，应当做到爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子。我们引导学前教育教师树立牢固的专业思想，激发她们对从事学前教育的责任感、使命感、自豪感，激励她们热爱幼教事业、热爱幼儿，尊重、信任、理解孩子，赞扬、欣赏、鼓励孩子，关爱、支持、呵护孩子，为幼儿的发展创造和谐的育人氛围。二是提高学前教育教师育人水平。建立有计划的按需和分类培养体系，吸引优秀学生报读学前教育专业，吸引优秀毕业生从事学前教育事业；将创新培训模式，拓宽培训渠道，构建全方位、多渠道、分层次的学前教育教师培训网络，全面提升学前教育教师整体素质；努力建设一支热心学前教育事业、懂业务、善管理的园长队伍，全面提高学前教育教师育人水平。三是打造一批学前教育的领军人物。加强学前教育名园长、名教师的培养，为广大园长和教师创造展示机会，搭建成长平台，促进教师专业发展。

总之，农村学前教育是学前教育的重中之重，**乡普及农村学前教育面临着难得的历史机遇，**乡乡人民政府会在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的指导下，坚定信心，理清思路，抢抓机遇，克服困难，努力办好让**人民满意的学前教育！

谢谢大家。

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