长大后我就成了你——师德演讲稿Microsoft Word 文档 (2)

长大后我就成了你

有一种爱叫博爱,有种爱叫无私,有一种职业叫教师,有一首旋律叫《长大后我就成了你》。各位尊敬的领导老师,亲爱的朋友们,大家晚上好!今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。 (清唱歌曲《我爱米兰》)小时候唱着《我爱米兰》,看着老师的眼神叫崇拜。崇拜老师永远 都有好玩的游戏;崇拜老师永远都是那么的博学多才;崇拜老师永远给我们带来数不清的快乐。

现在我终于也成为了一名教师,我怀着激动的心情,我带着一颗赤诚的心,踏上了工作岗位,来到了海洋幼儿园,在这个全新的环境里,一次次的让我深深的感受到了全体老师身上那独有的特点。一开始的实习时与Viola,Genefer,Annie老师搭班,班级老师的那份热情,让我感受到了家的温馨,并且Viola活泼、奔放的课堂组织风格,常常让我被带动。随后的实习,我与Amy老师一起工作,Amy老师不仅给了我像姐姐一样的感觉,而且给了我树立了一个认真、塌实工作的榜样。最后我成为了美C班这个大家庭的一员,在这里我看了Sunny、Angel、Ann办事方面的速度、效度与大度。并且对于我这位新手在日常工作当中存在的问题与困惑也会给予有效的帮助与指导,有优秀老师的指点,我很开心!

记得有一天下午,有一位家长问我:“老师,我们家孩子为什么现在还不会写数字啊?”我当时迟疑了一下,就说了一句:“现在孩子还小,还不能写!”这位家长立即回应道:“我邻居家的孩子,与他一

般大的,现在写数字写得可好了???”当时我立马就无言以对了,这时陆老师带着微笑走了过来,回答了为什么孩子现在还不能写字,硬性强迫幼儿写字会对幼儿以后的成长会有什么影响,并建议在写字方面请幼儿输在起跑线上。最后的结果,大家不由分说了??

爱孩子就给孩子最正确的指引,这一幕让我看在眼里,记在心里。于是我决定了要做一名小偷。

我要偷学老师那份爱岗敬业的执着。

我要偷学老师们热爱学生,诲人不倦的态度。

我要偷学老师们对工作的那份严谨与创新。

因为长大后我就成了你。

 

第二篇:师德 Microsoft Word 文档 (2)

教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。教师作为知识的传导者,不是社会资源的垄断者或唯一提供者,我们的职责和功能是利用资源的指导者,我们学习资源、挖掘资源、展示资源、科学的利用资源,言传身教,通过多种途径把全方位的知

识传授给学生。与学生互学习,与学生共成长,收获喜悦,付出汗水。 在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。如何做一个师德高尚的教师呢,我结合自己20年的从教经验谈谈我的体会:

一、要为人师表

教师工作的示范性和学生所特有的向师性, 使教师在学生心目中占有特殊地位。教师的世界观、学识和言行, 时时刻刻在对学生起着重要的甚至是决定性的影响。因此, 教师是学校里最重要的表率, 是学生最直观、最有教益的模范。教师的言论行为、知识水平和为人处世的态度, 都被学生视为榜样而竭力模仿。教师要从点滴做起, 从小事做起, 从自我做起, 以身作则,严格自律,率先垂范。在行动上为学生做出表率。以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。”

二、要富有爱心

“没有爱便没有教育。”在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。爱学生就要严格要求学生,严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能。

三、要有过硬心理素质

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。要解放思想,更新观念,树立开放意识。要寻找自我素质结构定位,并积极创建素质教育的新模式。在参加目前向素质教育转变的实践的同时,看到素质教育呈现的未来前景。站在前瞻性的高度,构筑21世纪教师素质结构,以此作为不懈追求的奋斗目标。

教师道德品质的修养不是一时一刻的事,它是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。它将在教学实践中不断地体现和提高。 “育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心。春华秋实,桃李天下,为教育事业奉献自己的力量。

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