长大后我就成了你

——教师节国旗下讲话演讲稿

各位老师，各位同学：

早上好。

我想，无论是谁，都不会忘记，在浓得化不开的秋意中，酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，让更多的人想到校园，想到讲台，想到一种敬慕和感恩交织的情谊。再过几天，我们将迎来第２１个教师节。此刻，我要以一名一中学生和一名一中教师的双重身份向亲爱的老师们表达最崇高的敬意和最诚挚的祝福。

花团锦簇的陶苑，是我多么熟悉的地方，三年高中，我将多少读书声、脚步声洒落于此，一点一滴地体会了一中学子的奋发和进取。无私敬业的一中老师，是我多么感激尊敬的群体。讲台上，你们传道授业，挥洒自如，那充满了激情和气度的风采，让我仰慕。课堂外，你们耐心答疑辅导，精心备课批阅，那辛勤忘我的身影，让我钦佩。一年又一年，你们甘于当人梯，用热情的关怀，让学生踩着你们的肩膀奔向新的征程；你们乐于当园丁，用执著的勤恳，让知识的百花园永远五彩缤纷，你们勤于当春蚕，用非凡的才能，让理想的绸缎从我们身上延伸。

在一中读了三年高中，教导培养过我的老师估计有好几十位。然而无论是班主任，还是任课老师，或者是分管年级、团委、兴趣组等各部门的辅导老师，都无一例外的让我领略到一中教师的共同特点，那就是敬业爱生，无私进取。三年的高中学习，是迄今为止我人生中最重要的飞跃。在这样一个人杰地灵的百年名校，我不仅学到了丰富而扎实的知识，更读懂了做人的真谛。我深深地明白，作为一名一中的毕业生，我的成绩中凝结了母校老师们无尽的关爱和用心的栽培，他们的言传身教和谆谆教诲早已将一中人特有的坚韧和拼劲烙在了我的个性中。以后的日子里，有太多的理由让我庆幸自己曾受到过这样一批德才兼备的老师们的培养教导，而无形中，一中老师的形象成了我心中的一个方向。大学毕业，我向母校递上了热情洋溢的自荐信，我要回到这个紫藤飘香的美丽校园，用最好的方式来感谢回报我的恩师们，我要加入到这个光荣而出色的群体中，用一个人民教师的执著、爱心和责任来继续我作为一中人的身份。

从学生到教师，从课桌到讲台，我在身份的转变中体验着出为人师的神圣与不易。更在亲身经历的过程中感受到了作为一名一中老师压力和动力。未曾想到，为上好生动丰富的一课，之前要做那么辛苦繁琐的准备；也未曾想到，给学生的每一句红艳艳的评语中要蕴含如此深重的良苦用心；更未曾想到，再怎么苦口婆心循循善诱，依然会遭遇个别学生满不在乎的冷冷目光；最让我觉得不可思议的，则是明知担子沉重，却毅然挑起，明知是自讨苦吃，却甘心为了 1

学生去受累，明知付出和回报不成比例，却仍义无反顾地去付出去奉献。只因为我们是教师，每天都要面对无数学生纯洁的双眼。只因为我们是一中的教师，所做的一切要对得起家长和社会的信任与嘱托。我越来越喜欢那首歌——《长大后我就成了你》，我开始真真切切的明白：长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

回母校做老师，零距离的融入到这个不平凡的群体，我知道了越来越多的关于一中老师的故事。不少年轻的班主任，为了能准时进班督促早操，总是狠狠心将自己年幼的孩子从被窝里拉出来吹一路寒风一起带到操场。有些教师因为家庭的窘困、父母的多病而一筹莫展，但一旦学生出现了困难，他们就毫不犹豫、慷慨解囊。有那么多的老师总不能静心地享受到完整的节假日，还有不少人带上了职业病刚在医院里挂了水转眼又神采奕奕的出现在教室里。正是他们，在这个别人看来既枯燥又清苦的行业上干了一年又一年，把毕生的心血献给了黑板和讲台。

从母校毕业后，对这校园的深深眷恋和对恩师们的感激钦佩一直都在我心头萦绕。每年的教师节，我都要为我的恩师们送上最质朴的祝福。而今年，让我换一种方式来表达吧。我要在国旗下把感恩的话语大声地讲出来。亲爱的老师们，在你们的精心栽培下，也带着你们的祝福和鼓励，成长的道路上我一路走来。而今天，我终于长大，我终于也成了你们——热爱教书，热爱学生的人民教师。我会和你们一样，坚定着“捧着一颗心来，不带半根草去”这朴素而高远的职业信念，在教室中放飞希望，独自守巢，在黑板上写下真理，擦去功利，与学生为伴，以教书为乐，耕耘不辍，无怨无悔。在第21个教师节即将到来之际，让我以一名一中毕业生的身份祝所有兢兢业业一中老师们身体健康，生活幸福。也让我以一名一中老师的身份祝福所有的同行梦想成真，永远拥有年轻的心灵。

谢谢大家！

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第二篇：教师节国旗下讲话发言稿

教师节教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第28个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。 时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我。在他们中，有一批像。。。老师（某位有代表性地老师）一样，燃烧自己照亮别人的“红烛”，有一批像。。。老师（某位有代表性地老师）一样，牺牲自我扶持后学的“人梯”，还有一批像。。。老师（某位有代表性地老师）一样，不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，

老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励.

作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的;学生是进步的，我就是欣慰的;学生是成功的，我才是优秀的。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！

在这里，我想对同学们说一句：同学们，质疑问难，老师是你的书；传承文明，老师是你的桥；劈波斩浪，老师是你的帆。难忘师恩，师恩难忘，让我们行动起来，用最佳的表现感谢老师；用最优的成绩回报老师；用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧！

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！