“SO+G”意间工作室发展历程

20xx年3月份，本工作室创办人阿滨和谷子，因两人志同道合，在专业上各有所长，并且在生活中彼此也是好朋友，两人通过努力很希望能在毕业之前为学校留下些许东西，创办人双方也为了给彼此激励。在向院领导写资料申办工作室的前期工作时，针对工作室的名称他们信心十足，很符合他们的思想，并且也都想到了一起，“SO+G”意间手绘创意工作室也就是在这样的条件下诞生了。当时在各位指导老师和同学的鼓励下，创始人为了给同学留下一点意向，便向院领导、老师等十八人发出了请柬。并于20xx年4月20日起草了《“SO+G”意间手绘工作室简介》，并兹定于20xx年4月28日，举行开室典礼，并和院领导、老师、同学一起合影留念。并在当日举行了“第一届‘SO+G’意间手绘工作室室友代表大会”，选举产生了以阿滨和谷子为核心的工作室友集体，且制定了“SO+G”意间手绘工作室五大工作重点：建筑速写、室内外效果图、景观效果图、创意手绘、场景制作。20xx年6月11日，为了提高工作室的知名度和同学在环艺方面对公司企业的了解，特意邀请到南昌市A级资质志远装饰公司总经理刘祖福来我院讲课辅导，互动交流。

20xx年5月5日，“SO+G”意间工作室正式成立。一、“SO+G”意间手绘工作室又称“SO+G”意间创意设计中心，其成员如下：宋汝滨、谷志超、招立学、王伟克、金都、代永福、张浩、刘思思、周晓虹、姜苗苗、任亚楠、周婷、张兰、张栋。二、20xx年3月20日改革后“SO+G”意间创意设计中心设立：手绘创意、手绘作品的制作、基础绘图、创意方案等。三、“SO+G”意间创意设计中心的任务：1、（1）提高思想觉悟；（2）提高专业技能；（3）提高学习成绩。

2、“SO+G”意间创意设计中心创办人面临毕业，需要把工作室交接给下一届负责人，在注重培养新人方面，多做努力。并且在建立新一届核心室友集体中，要在不改变原有工作室理念的前提下，创立新的任务和工作计划。四、在招立学、王伟克为新一届核心室友的团体下，加强工作室制度，并拟定作品展计划和实施工作方案等内容。丰富工作室的文化和交流活动， 1

其成绩卓有成效，并且进一步来提高工作室的内容。20xx年5月5日，本室将举行《首届作品展暨“SO+G”意间工作室开办一周年庆典》的活动，可以说意义非凡，参与本室活动的除了本室所有成员外，以及相关指导老师。并举行了一次酝酿已久的改革工作。本室改革，重新调整了本室的形象图标，重新规定了本室的名称，英文名：Intention Space Design英文缩写：SO+G或ISD中文名：“SO+G”意间创意设计中心。

1、 新室友加入制度；

2、 干部制度；

3、 采用工作自主责任制；

4、 工作室设计创意制度；

5、 现有成员。

我们“ＳＯ＋Ｇ”意间创意工作室的成员是一批勇于创新，敢于实践，喜欢主动，喜欢挑战的积极分子，同时我们也是一个欢乐的大家庭。

“SO+G”创意设计中心

20xx年5月2日

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第二篇：名师工作室主持人代表发言稿

名师工作室主持人代表发言稿

人间四月芳菲尽,教育百花始盛开                     

尊敬的各位领导、各位同仁，工作室全体伙伴们，大家上午好！

 　 在这样一个激情澎湃、生机勃发的美好季节里，名师工作室启动大会今天隆重召开，在这庄严的时刻，请允许我代表全体名师工作室主持人真诚地表达我们由衷的谢意：

    感谢教育局领导，是您的远见与卓识，为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台。拓展了广大青年教师的成长空间。

    感谢教研室的领导与各学科教研员。工作室的组建有你们的精心策划，今后的运作更需要你们在理论上的引领、实践上的支持以及方法上的指导。

    感谢工作室里功底扎实乐于奉献的老师们。你们的鼎力支持，增添了我们前进的信心和力量。

     作为名师工作室主持人代表在此发言，倍感诚惶诚恐，和各位教育专家，教研员们相比我还存在着许多不足。

     我明白自己的起点——从头开始，由零出发。如何构建并逐步完善工作室机制？如何协调与学校工作、日常琐事之冲突？如何有效促进工作室成员的发展？

     我明白自己的定位——不是领头羊，而是引路人。我们的职责就是在泥泞处拉一把，在茫然时点一下。不但要“一枝红杏出墙来”，更是要“满园春色关不住”。

     我明白自己的使命——“珍视自己每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于自嘲，善于修正，让人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润。”

算不上名师，但我愿意和各位专家，名师一道并肩战斗，不辱使命。

作为名师工作室主持人，我深感责任重大。在此，我谨代表全体主持人郑重承诺：

     我们将整合教师资源，充分发挥骨干教师自身的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心。我们将努力实现四个一：

1.带好一个团队，以团队引领学科教师共同发展。

2.抓好一个专题，在实践中探寻教改的新思路，新方法。

3.做好一次展示，以研讨会、报告会、名师论坛、公开课、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，充分发挥名师工作室的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。

4.拿出一批成果：工作室教育教学、教育科研成果我们将以精品课堂教学实录、个案集、讲座、论文、课题报告等形式以展示和汇报。

各位领导，各位老师，今天，我们自己的名师工作室成立了，一个个新的教研团队即将杨帆远航。 “人间四月芳菲尽,教育百花始盛开。”让我们携手并肩在教书育人的光辉事业上描绘出精彩的一笔，让我们的教育思想，教育个性在名师工作室这片沃土中尽情绽放，让我们携手，一起迎来肥东教育的春暖花开！