结业典礼发言稿

结业典礼发言稿

汕头中支 陈孝斌

(2007.10.31)

尊敬的学院领导、各位老师,同学们:

上午好!时间过得真快,转眼间我们第四期人民银行分支机构科级干部培训班今天结业了,来自4大分行13个中支的112位学员在郑州培训学院度过了一段短暂而又充实,美好而又难忘的学习时光后,就要返回各自的工作岗位了。

在这短暂的13天时间里,郑州培训学院的领导、老师为我们顺利完成培训计划任务而精心安排、辛苦劳作,提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。为此,我提议,让我们全体同学以最热烈的掌声对学院领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

我们这一期培训班时间虽短,但我认为至少有4个特点:①是课程设置内容丰富,针对性强而又安排紧凑合理,师资力量雄厚。既有金融专业方面的课程,又有非专业的其他重要的课程;既有高端前沿的理论阐释,又有适用实际操作的具体技能讲解;既着重大局工作,又关注领导者个体修养调适。学习下来,同学们如饥似渴,饱尝着这思维和知识的盛宴。特别要指出的是,学院王院长亲自为我们授课,深刻透彻地讲解流动性过剩难题及破 1

解之道,独一无二地推算出过剩的规模,提出了化解过剩之忧的根本性对策,即堵、疏、蓄、调。使我们茅塞顿开,为我们全面、深入认识和理解这一热点难题起到了拔迷点津的作用。

②是同学们十分珍惜此次学习机会,认真、专心听讲,自觉遵守培训纪律,勤做笔记,积极开展教学互动交流,有所思,有所悟。不仅增强了对我国经济金融改革发展政策取向的了解把握,对货币政策新政的解读能力,对热点、难点问题的灵敏感触及其分析判断能力,而且又重新审视某些工作理念,增强了管理能力,提高了领导素质,一言一蔽之,受益非浅。

③是注重学习和调研相结合,使得同学们拓展了视野,增加了阅历,在快乐中学习和生活。培训期间,我们有组织地来到洛阳龙门石窟和登封少林寺,焦作云台山等地,领略了具有代表性的祖国秀丽山川,感受到了中华文化博大精深及其渊源传承的意韵,使我们对做好本职工作,促进和谐社会构建更加信心百倍。我们还举办了篮球比赛和晚会等娱乐活动,同学们多才多艺的精神风貌和出彩表现,都给人们留下了美好的印象。

④是促进了各地相互了解,增进了同学彼此间的友谊。这期学员来自大江南北,长城海外,有着明显的地域差别。但大家不为此所羁绊,充分利用各种机会,带着基层工作实践中存在的问题加强交流和探讨。包括刚才各中支所作的介绍,使我们共同 2

获得了课堂外的另一种见识,不亦乐乎。这些都为同学们今后的联系沟通奠定了良好的基础。

同学们,这期培训班,我们都感受到老师们的授业解惑精彩纷呈。它对我们的影响将会是全面而深远的。在还来不及充分消化和深入思考的情况下,我这里提出几条简略而粗浅的启发和体会仍然值得记取:一是尽管我们都立足基层工作,但也要时刻关注宏观经济层面的问题,正如金融泰斗曾康霖教授所倡导的那样,我们还要研究“大国金融”。二是既要重视经济金融问题,也要关注政治、外交等相关领域对经济金融发展变化的影响,审视改革开放进程及制度变迁的趋势。顺而推之。三是要提高法律素养,借鉴营销理念,不断开拓创新,更为有效地履行好我们所担负的责职。四是要重视心理调适,提高协调各利益关系的艺术水平和工作能力,认真当好一名基层干部。

同学们,这期培训尽管结束了,但它又是我们树立终身学习目标的又一新起点。希望我们互相勉励,借助此次培训的东风,在本单位深入开展“创建学习型组织,争做知识型职工”的活动中发挥模范带动作用,推动此项活动的全面、深入、持久的开展,并取得扎扎实实的成效。

最后,我真诚地欢迎各位领导、老师和同学到汕头来做客。 祝各位身体健康,家庭幸福,事业进步!

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祝同学们返程一路平安! 谢谢大家!

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第二篇:辅导员结业典礼发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是人文社科学院10级应用心理班的刘永超,今天很荣幸能够在这里发言。

在过去的四天里,我们集中学习了辅导员角色认知、辅导员形象设计与印象管理等课程。尽管天气炎热,但大家热情不减,老师们的精彩讲解赢来学员们的阵阵掌声,说实话,从来没有在这么多人的课堂上感受到过同学们如此认真的学习状态。我想,这与我们老师的课程设计与演讲密不可分,同时也是我们即将踏上新生辅导员岗位的学长、学姐一份责任的体现。通过学习,我们认清了同伴辅导员的角色,要努力做他们思想的领航员、生活的服务员、学业的指导员、心理的保健员;通过学习,我们明白了一个同伴辅导员要以德者、智者、乐者、美者的形象展现在新生面前;通过学习,我们了解了新生心理异常的表现以及要采取的措施,做到及早发现、及早治疗;通过学习,我们扩展了思想政治教育的视野,思政工作原来可以以丰富多彩的形式呈现;通过学习,我们掌握了管理者在与人沟通时的技巧,亲和力也是可以培养的;通过学习,我们坚定了在班级的事务管理中要充分发扬民主的作风;通过学习,我们领悟了班级活动的设计与开展是形成良好班风的基础。课程的结束并不意味着学习的结束,我们深知,想要成为一名优秀的同伴辅导员,我们需要学习的还有很多很多。七个课程的内容丰富多彩,两次小组的讨论碰撞出思维的火花,带着这些走上同伴辅导员的岗位,我们更加充满信心。理论联系实际,相信我们在具体的工作中能够把学到的宝贵知识发挥的淋漓尽致。

无论在座的我们是否能如愿走上2012级新生同伴辅导员的岗位,这几天的学习都将是我们宝贵的财富。就像吴岚老师说的,我们都是优秀的。无论我们带的是哪个班,在哪个院,我们是一个团队,我们的目的和动力只有一个:一切为了新生的幸福、快乐!无论遇到什么困难和挫折,我们都将坚持到底。

感谢学校提供给我们锻炼能力的机会和平台,感谢老师们辛勤的培育,感谢每一位学员的坚持。新的学期,新的学生,我们将以全新的面貌投入到这份光荣的工作中,完善自我,服务他人!

谢谢大家!

20xx年9月3日

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