8 十三岁际遇

一、教学目标

1、反复诵读和识记，积累和丰富语汇。

2、在朗读的基础上帮助学生理清作者写作思路及思想感情的线索。

3、让学生领悟人生要有远大的抱负和理想。

二、重点、难点

1、感情和领会文章的字里行间渴望生活、渴望创造、渴望在无际的天空自由飞翔的感情。

2、诵读体味文章诗意盎然的语言，积累丰富自己的词汇。

三、课时安排：两课时

第一课时

一、课前准备

教师：1、作者简介及写作背景（见附一）

2、印发田晓菲诗《露》给学生阅读。

学生：1、借助工具书自学词语，每人并准备2个词语准备向别的同学提问。

2、反复朗读，对精彩片段多读几遍。

3、试着提出几个问题。

二、教学过程

（一）导入

同学们，十二、三岁正是充满幻想，憧憬未来的年龄，每个人的心中都有一个梦想，“志当存高远”只要去努力，我想信你们最终会取得喜人的成绩，梦想一定会成功的！今天我们就来学习一个活生生的例子！一个十三岁就走进北大校园的少年-------田晓菲。

（二）检查学生课前预习情况。

1、由学生上讲台，请别的同学认读并解释自己卡片上写的词语。

2、分男女生对读下列两组词语（幻灯片）。

际遇 絮语 惆怅 沉淀 尘缘 犀利 呜咽 似曾相知

穹窿 凝垂 绅士风度 茫然若失 迷离 安恬 白驹过隙

通出曲径 涉足 撷取 徜徉

（三）指名三同学朗读课文三个部分，其他同学用心听，认真看书，认为值得欣赏的地方，做个记号。

（1）评议朗读情况。

（2）交流欣赏的句段。

（四）整体把握课文，体会作者的思想感情。

（1）文章的三个部分各写了什么内容，表达了作者怎样的思想感情。

（2）小组讨论交流归纳。

第一部分我进入北大，实现了童年的梦想。（向往北大）

第二部分三年里的学习和收获 （倾吐衷情）

第三部分我是不系之舟 （抒写抱负）

师生共同掺合文章核心：

- 1 -

文章的学里行间，充满了作者对北大的向往，热爱和感激之情，表达了自己远大的志向和抱负。

（五）品读精彩语段。

要求学生有感情地朗读刚刚找出的精彩章节。品味字里行间的感情，学生先以小组为单位，读给自己小组的人听，再在全班交流展示。朗读方式可以多种。可以分组读，分男生、女生对读。读后由学生评，然后教师小结，并给以及时鼓励。

（六）作业

1、摘抄精彩语段，写在摘抄本上。

2、预习第二部分。

第二课时

一、课前准备

1、幻灯片1张，打印好第二部分课文内容图表。

2、印发图表准备在课堂上让学生填写。

二、教学过程

（一）听写三句话

1、我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到骄傲。

2、不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤的舵手与船工。

3、没有什么使我停留……我是不系之舟。

（可安排一名学生直接在幻灯片上书写）写后评议。

（二）结合书后“探究练习”的二、三题，在学生反复诵读这三句话的基础上分小组讨论练习题。

点拨：第一句：这是雄壮的誓言，这是自信的表现，从哪里可以看出？ 点拨：第二句：风景------比喻北大的社会和时代背景。

河---------比喻前进的道理历程（90年）

船客------比喻一批又一批的北大学子。

舵手与船工----比喻北大的导师和教师。

点拨：第三句：不系之舟-------不受环境束缚，始终勇往直前，驶向理想的彼岸的一种充分自信，充分开拓和创新的精神。

试着背下这三段话。

（三）过渡：研读第二部分

1、过渡语：同学们在课文的第二部分，作者用平实的语言字里行间透着灵气，作者的心灵跃然纸上，她用诗一般的话，饱含激情地倾吐了自己对北大的热爱之情。思想一下，在北大的三年中，给她留下最深的印象是什么（读北大的书，爱北大的人）。

2、研读探讨

分小组合作学习，完成老师下发的图表（见教学参考）。

3、讨论交流品味。

四、小结语

同学们本文作者是个早慧的人才，13岁就上大学，读初中时就向全国出版了自己的诗集，16岁就写下了这样一篇情感饱满，思想丰富，文采动人的美文，我们虽然难以跟她比肩，但我们应该从她成才的故事中吸取什么呢？那就是自强、

- 2 -

执著、大量的阅读、思考、渴望创造等，希望大家能学习作者的这些精神，在生活中和学习中不断地提高自己，使自己能早日成才。

五、作业

1、 反复诵读，对重点语段，要熟读成诵。

2、 写一篇读后感，也可针对自己最欣赏的章节，写一段书评。

附一：探索资料

作者简介

田晓菲，天津人，五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品，是个不折不扣的“小书呆子”，后来又学写作，并在初中时出了她的第一本诗集，她的诗作还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。19xx年十三岁（近十四岁）时，在天津十三中读初三的她被北京大学英语系破格录取，后来，她又出国留学。这篇文章是她十六时，也就是她读三年级时，为纪念北京大学建校90周年写的。 下面是田晓菲发表于19xx年第4期《儿童文学》的一首诗。

露

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上

我在张开惺忪睡眼的花心里

我没有向人们说：“勿忘我”

清晨和黑夜

我自生又自灭

我不是星星的眼泪

也不是璀璨的明珠

我就是我

一滴纯洁的甘露

很少有人注意我，我不抱怨

那------又有什么要紧

阳光妩媚的清早

我会升华成一朵

美丽的洁白的云

附二“读北大的书，爱北大的人”重点段图表

见《教学参考书》

- 3 -