09法7 苏玉英35号

《憩园》与批评技法

《憩园》是这个学期我拜读的书中最吸引我的，原因是我的专业不在此，阅读的文学作品不多。在一个机缘巧合之下，与此书结缘，没想到此书能让我爱不释手，废寝忘餐，半天之内竟把紧凑的故事情节都消化完。在看书的过程中，由于学习了批评技法这门课，我除了被故事情节所吸引之外，还看到了作者写作的一些文学技巧。请容许我慢慢道来……

《憩园》写战时回到故乡成都一个作家，寓居友人的新置馆邸《憩园》写作。在那里他发现《憩园》主人夫妇有内忧，新婚的女主人，受前妻留下独生子小虎的困扰，前妻娘家是巨富，他们有意无意利用小虎折磨续弦的后母。随后他又发现憩园的旧主人的悲剧，他因一桩婚外爱情，被长子和爱妻逐离家庭流落破庙中，可是爱他的小儿子则与他保持神秘的往来，并且常到憩园折花安慰他父亲。 作家所写小说的情节（盲琴师与卖唱女子之恋），憩园主人的内忧，旧主人的悲剧，以及作家对女主人的关怀，这四条趣味线，交织进展，而各得到动人的归结。

本书最突出的一点就是人物，正如田老师所说的一样，作品中的主人公“如同玻璃屋中的镜像，人物也许是我的无数个碎片，但是都不是真实的我”。作品中的主人公的某些经历是作者的亲身经历，例如战时，他的确回过故乡，的确是个作家。某些是自己的听说，杨家的经历就是自己的亲戚的遭遇，等等。作品中的人物模仿“真实的”人物，反过来，现实中的人物也在模仿作品中的人物。文章来源于生活，而人品读完作品之后又会做出与作品或多或少有些相似的情节，大概是这个道理。

本书另一个突出的特点是叙事。作者用了几种不同的叙事方法来叙述不同的故事。叙述杨家的故事最特别。首先，设下悬念，然后步步逼近，引出杨梦痴，最后从杨家二少的口中说出，读者似乎也坐在那间美丽的花厅里，听着这个小孩讲着一个悲惨的故事，身同感受。作者合理地安排着每个故事之间的穿插与联系，流畅，合乎逻辑。结局让人遐想，感慨万千。深刻揭示了旧社会有钱人家的不良习气和道德败坏，表现了作者对此的万分痛恨。这从作品的结局能够深切地体会到，每个故事都以悲惨结尾，而主人公却一直用局外人的身份看待一切。

本书还有一个特点，就是悲剧。杨梦痴的悲剧，小虎死去后友人一家的悲剧，友人新婚妻子渴望自由而不得和前妻家人的折磨的悲剧，还有战时中国人的悲剧。这些悲剧都“与人有关但却令人无法接受的悉心安排”，而悲剧却鼓励我们去反思“历史”与“悲剧”。

文学批评家李广田读了《憩园》之后说：“巴金的《憩园》是一本好书，在我所读过的巴金作品中，我以为这是最好的一本。”巴金的作品论艺术的节制和纯粹，情节与角色，趣旨和技巧的均衡和谐，以及整个作品的晶莹浑圆，从各个角度看者恰到好处，则远超过诸人，可以说，卓然独立，出类拔萃。

 

第二篇：政法憩园