《云朵上的学校》读后感

读一本好书如同品一杯好茶，茶香的余味恋恋不舍的绕在舌尖，而书中的故事也俘获了我的心房，涟漪久久不平。

这样的一本好书，怎么能让人忘怀？

这样的一本好书，它就是《云朵上的学校》。

蜜儿老师，一个神秘而且具有魔力的人物。她让原本在学习压力下噩梦连连的孩子们在主动探索和发现中不断收获知识、自信和快乐。

学校怎么会再在云朵上呢？因为蜜儿老师有魔力呀！

为什么蜜儿老师知道孩子做的是噩梦还是美梦呢？因为，每到夜深人静的时候，蜜儿老师就会飘进孩子们的房间，收集孩子们所做的梦。她把噩梦装在一个黑袋子里，美梦装在另一个粉袋子里，然后在书房里读这些梦。她把那些时常做噩梦的孩子送到她创办的云朵上的学校，带着他们在大自然的课堂中，开始快乐的发现之旅 。

不可思议的是孩子们吃的食物。有的是树上长的草莓味面包，有的是刚从奶牛身上挤出来的鲜奶，有的是刚从母鸡身上下的鸡蛋，多么有营养又健康啊！

不仅如此，蜜儿老师让青蛙教孩子们游泳，让孩子们亲身体验阳光、水和五彩缤纷的颜色，这一定叫孩子们一辈子难以忘怀！我也想去云朵上的学校看看，那是一个多么美好的地方啊！

大自然是最好的老师。

它让孩子们从冥思苦想变成信笔拈来，从眉头紧皱到笑容满面，

从厌恶到自信满满。

这是一个巨大的改变。

大自然是最好的老师。

你愿意在房间里冥思苦想，半天憋不出一个字，但是为了应付老师布置的作业，机械的写一些只言片语吗？不，不愿意！

干巴巴的作文，令人一看就想睡觉，无心思再看下去。而在你写作文的过程中，每一个字，每一句话都像是在干干的海绵里挤出一滴水那样艰难。

大家一定都想写出自己的好作文吧？那当然！

《云朵上的学校》让我明白：憋在房间里，面对一张干净的桌子，空白的作文纸和一只笔是不可能写出好的作文。即便是写出了，也绝对是千篇一律、索然无味的。只有走进自然，让大自然做你的老师，你才能写出属于你自己的情感作文。

《云朵上的学校》是一本奇幻的书，它带领我来到一个充满欢声笑语的天堂。

慢慢地，夜幕降临，天上点点星辰，将黑夜点缀的更加美丽。 我想，蜜儿老师现在一定穿着纱裙，一手撑着古代的油纸伞，一手拿着两个颜色不一的袋子，轻飘飘地降落到你的窗前或床头，收集你做的梦。

你们说，《云朵上的学校》是不是一本如好茶般香醇的好书？ 黄玉 梧桐学校 八年级 指导老师：欧阳艳珍

 

第二篇：读《笑猫日记·云朵上的学校》有感

读《笑猫日记 云朵上的学校》读后感

星期五中午，我读了《笑猫日记 》。这本书是四川省作家协会副主席——杨红樱写的。书里的《云朵上的学校》写了笑猫和球球老老鼠一起去小白的女主人——蜜儿开办的一所学校里去，让人惊讶的是：这所学校居然在云朵上！

学校里的小朋友都是因为家里人经常把一大堆作业压在他们身上，让他们常常做噩梦。但是，在这所学校里，他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文！而且，蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时，他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的，现在都能写上千字！蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识，还带他们去寻找水的源头！在这一路上，他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路！

这是一篇多么好的想象文章啊！蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识，那该有多好！可是我们能吗？答案一定是“不”，不能。可是现在不能，不一定代表将来不能。

我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象，都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习，但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间！