读书笔记

读《水浒传之王教头私走延安府》(一)

好词:紫府琼浆 瑶池玉液 玉蕊 象板鸾箫 龙笙凤管

好句: 香焚宝鼎,花插金瓶。仙音院竞奏新声,教坊司频逞妙艺。水晶壶内,尽都是紫府琼浆;琥珀杯中,满泛着瑶池玉液。玳瑁盘堆仙桃异果,玻璃碗供熊掌驼蹄。鳞鳞脍切银丝,细细茶烹玉蕊。红裙舞女,尽随着象板鸾箫;翠袖歌姬,簇捧定龙笙凤管。两行珠翠立阶前,一派笙歌临座上。

读后感: 今天,我读了《水浒传》第二回:王教头私走延安府。王教头谓王进。由于王进患病在身,在家调养休息,他无妻无子,只有一位老母亲。谁知,刚上任的太尉竟是浪荡子弟——高俅,高俅在一次比武中被王进的父亲用棍棒打倒在地,所以怀恨在心,高俅逼着王进带病进见。无奈,王进只得来见高俅,又被高俅痛斥一顿,早已算出高俅要将他至于死地。王进的老母亲让儿子自己逃走,王进不肯,硬要母亲一起走。一个月黑风高的夜晚,母子乘着夜色逃走了。不久,被高俅的人发现,高俅立马押下文书,行开诸州各府,捉拿逃军王进。 我觉得,在古代,小人当道,王进是个志士,但英雄无用武之地,真令人惋惜。今天,我们中国繁荣昌盛,只要你有才华,就不用愁报国无门。所以,我们必须好好学习,努力争做国家的栋梁之才。

读《水浒传之史大华夜走华阴县》有感(二)

好词:喘息方定 洒泪而别 崎岖山岭 饥食渴饮 夜住晓行

好句: 史进道:“我是个清白好汉,如何肯把父母遗体来点污了?你劝我落草,再也休题。”史进住了几日,定要去,朱武等苦留不住。史进带去的庄客都留在山寨;只自收拾了些少碎银两,打拴一个包裹,余者多的尽数寄留在山寨。史进头戴白范阳毡大帽,上撒一撮红缨,帽儿下裹一顶浑青抓角软头巾,项上明黄缕带,身穿一领白?丝两上领战袍,腰系一条揸五指梅红攒线?膊,青白间道行缠绞脚,衬着踏山透土多耳麻鞋,跨一口铜钹磬口雁翎刀,背上包裹,提了朴刀,辞别朱武等三人。众多小喽罗都送下山来,朱武等洒泪而别,自回山寨去了。 崎岖山岭,寂寞孤村。披云雾夜宿荒林,带晓月朝登险道。落日趱行闻犬吠,严霜早促听鸡鸣。

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读后感: 史进是一个讲义气的人,只要是朋友有困难,都会帮朋友一把,但是他最大的错误就是不分好坏,看见弱者就帮助,就要交朋友,致使自己父亲辛辛苦苦才得到的庄园毁于一旦,我觉得,交朋友是好的,但不可盲目的交朋友,送给你一句话:有一个憎恨你的朋友,比遇到一群可恶的强盗要糟糕地多。 读《水浒传之鲁提辖拳打镇关西》(三)

好词: 饥不择食 寒不择衣 慌不择路 贫不择妻 市井闹热 人烟辏集 好句: 失群的孤雁,趁月明独自贴天飞;漏网的活鱼,乘水势翻身冲浪跃。不分远近,岂顾高低。心忙撞倒路行人,脚快有如临阵马。

读后感: 读了这篇文章,我发现,水浒传里的所有人物都很讲义气,在一起的时候非常团结,但如果谁惹恼他们了,他们就把他杀掉,就这点不好,动不动就杀人,我们也经常闹矛盾,但最终都是握手言和,都会互相道歉,人,也要学会忍,更要学会吃亏,但如果真的侮辱了你,你就不能吃亏,俗话说得好:小不忍,则乱大谋。我多么希望我们所生活的社会是一个文明有礼、和谐的社会呀!所以,从现在开始,我一定要学会谦让!只有这样,那个创造文明有礼、和谐有序的社会的梦想才能成真!

读《水浒传之鲁智深大闹五台山》(四)

好词: 浓妆艳饰 纤腰袅娜 絮烦

好句: 1、岩前花木舞春风,暗吐清香;洞口藤萝披宿雨,倒悬嫩线。飞云瀑布,银河影浸月光寒;峭壁苍松,铁角铃摇龙尾动。山根雄峙三千界,峦势高擎几万年。 2、山门侵翠岭,佛殿接青云。钟楼与月窟相连,经阁共峰峦对立。香积厨通一泓泉水,众僧寮纳四面烟霞。老僧方丈斗牛边,禅客经堂云雾里。白面猿时时献果,将怪石敲响木鱼;黄斑鹿日日衔花,向宝殿供养金佛。七层宝塔接丹霄,千古圣僧来大刹。

读后感: 看了这篇文章,我觉得鲁智深实在太无纪律了,‘国有国法,家有家规’在哪儿都有规章制度,这些是一定要遵守的,即使你像鲁智深一样在完全不适应的地方,也要入乡随俗,不可目无规章制度,就像老师经常教导我们一样:“没有纪律,不成方圆!”我们一定不能像鲁智深一样,我们从小就要养成守纪 2

律的好习惯,我们一定要把“没有纪律,不成方圆!”这句话铭记心中,并且遵守它!

读《水浒传之赵员外重修文殊院》(五)

好词:震天价响 秽污 怒掣 逆子谗臣

好句: 心头火起,口角雷鸣。奋八九尺猛兽身躯,吐三千丈凌云志气。按不住杀人怪胆,圆睁起卷海双睛。直截横冲,似中箭投崖虎豹;前奔后涌,如着枪跳涧豺狼。直饶揭帝也难当,便是金刚须拱手。

读后感: 这篇文章和上篇文章相似,但不同之处是,鲁智深闯下的祸比上次严重得多,导致让长老不得不把他转去其他庙宇,如果一个人知错就改,那他还是一个有希望的人,但如果一而再,再而三的错下去,那他就无药可救了,本来是孺子可教也,变为孺子不可教也!孺子可教也也好,孺子不可教也也好,我们必须要知错就改,打个比方说,你已经因为玩火烧毁了你无比珍贵的书籍,你的父母狠狠地批评了你,可你不知悔改,依然玩火,最后把你家给烧得一根木头不剩,这就是一错再错,不知悔改酿成的恶果,你愿意酿成这种后果吗?我相信你不会。 读《水浒传之小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村》(六)

好词:槐阴渐没 碧雾

好句: 山影深沉,槐阴渐没。绿杨郊外,时闻鸟雀归林;红杏村中,每见牛羊入圈。落日带烟生碧雾,断霞映水散红光。溪边钓叟移舟去,野外村童跨犊归。 读后感: 打抱不平是鲁智深的个性,他帮助了受难人家并且打退了可恶的山贼,我们应当学习他的这种助人为乐、打抱不平的精神,更要学习他这种为了他人安全敢于与山贼拼命的勇气,这个勇气很重要,因为一个人有这种要学习精神的愿望也有决心,但缺少勇气,就像明知山有虎,偏往虎山行,你明明知道山上有老虎,但你拥有上山的勇气,就肯定敢上山,但你不能光有勇气,还需要谋略,俗话说得好‘有勇有谋,百战百胜’,这不是决心和梦想的问题,而是因为你有无勇气的问题,记住这句话吧,它能让你在人生道路上更添光彩!

读《水浒传之九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺》(七)

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好词: 虬枝错落 参差 朱翠交辉 九重金玉 花街柳陌 娇艳名姬

好句: 山门高耸,梵宇清幽。当头敕额字分明,两下金刚形猛烈。五间大殿,龙鳞瓦砌碧成行;四壁僧房,龟背磨砖花嵌缝。钟楼森立,经阁巍峨。?竿高峻接青云,宝塔依稀侵碧汉。木鱼横挂,云板高悬。佛前灯烛荧煌,炉内香烟缭绕。幢不断,观音殿接祖师堂;宝盖相连,水陆会通罗汉院。时时护法诸天降,岁岁降魔尊者来。

读后感: 这次主人公鲁智深既做了好事,也干了坏事,好事是他和史进杀掉了败坏佛教的败类,但是,因为鲁智深打不赢而逃走了,老和尚们担心那两个佛教败类会因此杀害他们,所以不得不上吊自杀。我们一定要多做好事,坏事尽量避免,犯下了错误要先道歉,并且记住教训,不要一错再错啊!

读《水浒传之花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂》(八)

好词: 豹头环眼 燕颔虎须 玉沼春冰 琼台瑞雪 啖

好句: 1、恰似皂雕追紫燕,浑如猛虎啖羊羔。 2、清光夺目,冷气侵人。远看如玉沼春冰,近看似琼台瑞雪。花纹密布,如丰城狱内飞来;紫气横空,似楚昭梦中收得。太阿巨阙应难比,莫邪干将亦等闲。

读后感: 读了这篇文章,我觉得林冲实在是太倒霉了,因为连自己的好友陆谦都要害死他,但他也很幸运——交到了一个可以有难同当有福同享的朋友——鲁智深,所以朋友有好有坏,只能看你能不能分辨出来了,我们绝对不能交一个像陆谦这种见利忘义的小人作为朋友,像鲁智深这样讲义气、不会背信忘义的人才能结为终生的朋友。我想不通,朋友与钱财那个更重要?钱财带不来快乐和在困难时所需要的帮助,而朋友可以,他还能给你很多很多,所以,我们第一要分清好坏,不要盲目的交友,第二一定要珍惜你要好的朋友,只有这样,你才能终身受益。

读《水浒传之林教头刺配沧州道》(九)

好词:百沸滚汤 渔傍阴涯

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好句: 1、荆山玉损,可惜数十年结发成亲;宝鉴花残,枉费九十日东君匹配。花容倒卧,有如西苑芍药倚朱栏;檀口无言,一似南海观音来入定。小园昨夜东风恶,吹折江梅就地横。 2、火轮低坠,玉镜将悬。遥观野炊俱生,近睹柴门半掩。僧投古寺,云林时见鸦归;渔傍阴涯,风树犹闻蝉噪。急急牛羊来热坂,劳劳驴马息蒸途。

读后感: 读了这篇文章,我觉得,人一看到金钱,就整个变了样,那两个公差就是一个例子,钱,生带不来,死带不去,最多能成为一个富豪,但比起做人的义气、诚信等等,那就太不值一提了,我们不能为了钱把人格丢掉,有钱虽好,但是,人,必须懂得知足!

读《水浒传之柴进门招天下客 林冲棒打洪教头》(十)

好词:骏马嘶风 龙眉凤目 皓齿朱唇

好句: 前临驿路,后接溪村。数株桃柳绿阴浓,几处葵榴红影乱。门外森森麻麦,窗前猗猗荷花。轻轻酒旆舞薰风,短短芦帘遮酷日。壁边瓦瓮,白冷冷满贮村醪;架上磁瓶,香喷喷新开社酝。白发田翁亲涤器,红颜村女笑当垆。

读后感: 读了这篇文章,我觉得林冲和王进很像,第一,他们都是教头,第二,他们都是因为小人当道,报国无门,也因此都被高俅搞的妻离子散,家破人亡。可是,我就想不明白了,高俅这般猪狗不如的小人是如何能拿到权力这样大的官,就因为讨得了端王的欢心?就能当上太尉?那么,照这样说,只要人人都讨得了天子的欢心那么人人都能当宰相咯?!所以当时的腐败现象我们不言而喻,就是现在,社会都存在着这种腐败现象,你不信?那什么叫贿赂?什么叫收买人心?所以,我们这些新一代的孩子长大后,应该不管在政治上,还是在体育上,我们都要杜绝这种现象,创造出美好、和谐、安宁的中国!

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第二篇:我是这样记读书笔记的

我是这样记读书笔记的

曹文轩《草房子》 第一章 秃鹤

枫树无需修饰,立在那里就会给人以美感。在我们的印象中,杜牧《山行》里的句子耳熟能详:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。红色的枫叶在秋风里簌簌地飘落,小桥流水,伊人独立,那会是一个怎样美的景致?

用过电脑的人都知道,在windows xp的某个版本中,有一个被极力推荐的桌面背景:深秋的枫树由远及近,由高到低地排成一列,枫叶从树上到树下,厚实而稳重,整个画面构成了一幅温馨典雅的时光隧道图景,让人难忘。

所以,故事的背景应该尽量选择一些让人们能很容易从文字中就能感受到美感的场景。那么哪些场景可以起到这样的作用呢?

春天的花间,寂寞的灯下,飘雪的芦苇荡,落日熔金的城郊,跑马的小道,清溪回流的深谷、酒旗飘扬的客栈......无不展示着自然带出来的美感,或古朴沧桑,或青春浪漫。如果我们选对了故事的背景,文字就不需要刻意修饰了。任何的简单陈列都遮不住自然构图中流淌出来的美。

曹文轩笔下童话般的世界就是这样构造出来的:“秃鹤所在的村子,是个种了很多枫树的小村子。每到秋后,那枫树一树一树地红起来,红得很耐看。”读到这里,我就想,这么美的世界即使贫穷点又能怎样呢?

最别致的,莫属在这样的风景里突然出现一个夏日阳光灼灼闪耀下的秃头,或是更多的秃头。油麻地小学的老师们停住脚步,或把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前,看着他们一个一个地从枫树下走过,就禁不住笑。笑什么呢?

“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。在枫叶密集处偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这是从生活经验里来的很恰当的比喻,这个比喻也依旧带有平淡却不平凡的特征。

拿别人的弱点嘲笑是不礼貌的,写作当然不能把这个当作最终要表达的东西。但是,生活中又不乏有这样的人和事存在。这就是社会的现实,一个特定的社会背景下总会有一群特定行为的人,也许这种行为并不能被大众所接受,甚至会受到谴责,但它还是特立独行地存在着。

如果我们打心底里感觉这个场景好笑,我们没有人格上的任何问题,因为我们跟作者生在一个相同的社会里,但是,如果我们就这样很自然地认可这种好笑,且把它当成是一种乐趣,那就是我们的价值取向存在问题了。

赵本山的小品受大家喜爱,但是到了美国,演出却遭遇冷眼,因为美国人认为他的小品中包含了很多对弱势群体的一种嘲讽和戏谑,是不道德的。这就是社会认知上的差距。

写作总是要弘扬主旋律的,于是,我们就期待着作者在作品中会发生改变,一切都从秃鹤的头开始。

秃鹤是个小学生。别人的嘲笑,对秃头产生的抚摸欲望,在他眼睛里是再寻常不过了。他从不在意自己的秃头,或许是因为他太小,对美与丑还没有确切的概念;或许是他太小,识别不了别人的笑到底是好还是坏;或许是他看到身边有很多和自己一模一样的人,别人都不反感,自己一个毛孩子,当然也没有必要了。所以,秃鹤一直很快乐。

孩子总是要成长的,当秃鹤发现自己头的价值后,开始有偿换摸。当秃鹤读到三年级的时候,突然对自己的秃头介意起来,谁也不能再碰了。若谁敢碰它,他就跟谁拼命。于是,秃鹤不快活了。

任何一个生命的成长都会产生思想上的变化,这是一个自然的过程。在思想的变化中,故事的情节也由此变得跌宕起伏。

秃鹤很在意别人对自己秃头的看法了。一个雨天,当纸月和香椿在上学途中看到雨中秃鹤的光头,不由地躲在伞下偷偷地笑,那天,秃鹤没有去上学,他径直跑到河边,拿石块打水里的鸭子。

晚上,秃鹤告诉父亲,明天不去上学。父亲看着委屈的儿子,明白了一切,第二天,父亲从镇上买回来很多生姜,给儿子擦头。结果七七四十九天过去了,秃鹤的头上一点动静也没有。“夏天到了,当人们尽量从身上、脑袋上去掉一些什么的时候,秃鹤却戴着一顶父亲特地从城里买回的薄帽,出现在油麻地人的眼睛里。”

桑桑突发奇想,穿着棉衣棉裤在大夏天的空场地上出尽风头。然而,当秃鹤戴着白帽子出现在人们视线中时,“没有一个人再看桑桑。桑桑仿佛是一枚枣子,被人有滋有味地吃了肉,现在成了一枚无用的枣核被人唾弃在地上。”

孩子总是有童心的,不愉快的情绪不会持续时间太长,当所有的孩子都被秃鹤纯洁的白色帽子所吸引的时候,秃鹤在同学堆里重新拾起了自信。

然而,愉快的情绪也不会持续时间太长。当大家对白帽子逐渐失去心思的时候,一种想要再看秃鹤光头的欲望,使秃鹤的同桌在一个课间忍不住把帽子摘了下来。于是,帽子成了白鸽,在教室里飞来飞去。桑桑在空场地的风头被秃鹤抢

尽,怀恨在心,于是他借机狠狠地耍弄了秃鹤一番......玩笑最终以家长的惩戒结束。

在一年一度的会操上,秃鹤用自己的秃头使油麻地小学蒙羞。他以自己特有的方式,报复了所有人对他的轻慢与侮辱。

但是,所有基于不友好的快意很快就会得到报复。秃鹤受到来自全班同学的排挤和漠视。尽管失去友情的秃鹤极力地讨好大家,但是在当班里重新分组时依然没有一个小组喜欢要他。

生命的天平不会总偏向一边。春节文艺汇演时,油麻地小学的节目《屠桥》需要一个秃子连长,没有一个演员愿意为艺术献出一头黑发。眼看节目要黄,蒋一轮老师突然收到秃鹤的一张纸条,上面赫然写着:“蒋老师,我可以试一试吗?”

受到起用的秃鹤私底下为角色付出了很多,毫无意外,舞台上的秃鹤把那个秃子连长的角色演绝了!油麻地小学因此又一次获得荣誉。

成功后的秃鹤独自一个人跑到小镇水码头的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水,哭了。

“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年......”

从最初的无知,到调皮到最后变得有担当,我们在作者的笔下看到了一个真实,可爱又可敬的秃头形象。我们没有理由不相信,这个世界上的每个孩子都存有一颗善良的心,他们或许调皮捣蛋,或许桀骜不训,或许任意而为,但是在关键时刻,在某些事情上,他们总能挺身而出,表现出受人尊敬的姿态,他们闪耀出来的光辉其实就是最美的人性。

小说是讲究故事情节和悬念的,我们的作文却需要用更少的字,更短的情节,更凝练的表达阐述同样的生活道理、社会问题和人性善恶。所以,作文要比小说难写的多,但总体的思路是一致的。

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