收获成长，收获快乐

——和孩子、家长一起阅读《婴儿游戏绘本》

张频涛

我盘腿坐在活动室的地上，孩子们依偎着家长坐在我的对面，兴致勃勃地看着我从背后“变出”的一本书。

“老朋友又来了，看看它们是谁呀？”

封面一出现，孩子们就叽叽喳喳地闹开了，“鸡鸡、鸡鸡。”“不，是小鸭！”“是小鸟！”,“狗狗、狗狗。”“青蛙。”??这是这套书每次出现都会发生的情形，让孩子们兴奋不已的书就是这套可爱的《婴儿游戏绘本》，由【日】木村裕一著，崔维燕译，接力出版社出版。这是一套适合0——3岁宝宝阅读的游戏绘本，它分别描绘了宝宝日常生活中吃饭、刷牙、游戏等等各种情境。

讲述这套绘本，就是和孩子、家长手牵手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的时光。以下就是讲述过程中的一些趣事：

《挠痒痒》中的笑声

《挠痒痒》是这套绘本中笑点最多的。随着书中描述的优优“挠挠皮皮的小脖子。”“挠挠咪咪的小肚子。”“挠挠球球的胳肢窝。”“挠挠怪兽宝宝的小脚心。”，孩子们不时发出“咯咯咯”的笑声，特别像齐耀辉、唐文杰这些平时“调皮捣蛋”的家伙，更是笑得前仰后合。这种笑声在最后“大家都来挠优优”中达到了顶峰。在故事讲完后的互动环节，大一点的孩子和家长情不自禁地玩起了“挠痒痒”游戏，有的胆大的孩子开始向我发起“进攻”，我越做出夸张的反应，他越发挠得起劲。小一点的孩子不会主动“出击”，就在那儿充满渴望地等着大人挠，大人的手一挨着他们的皮肤，他们就马上发出“蓄谋已久”的酷似母鸡下蛋的酣畅淋漓的笑声。

遍地开花的“哇”

《藏猫猫》也是孩子们特别喜欢的一本。“小狗球球藏猫猫，藏猫猫??”，“小鸟皮皮蒙眼睛，藏猫猫，藏猫猫??”，“咪咪用手挡住脸，藏猫猫，藏猫猫??”，“宝宝优优捂住脸，藏猫猫，藏猫猫??”，“妈妈妈妈捂住脸，藏猫猫，

藏猫猫??”每次讲到“藏猫猫”的时候，他们都屏息凝气，等着我翻到下一页，然后发出很夸张的那声“哇”。这时候，孩子们的脸上都会禁不住盛开一朵花，好动的孩子甚至会兴奋地倒在地上或在教室里爬一爬。《藏猫猫》的讲述激起了孩子们对藏猫猫游戏的喜爱，在接下来很长一段时间内，每到分散活动时，孩子们会三三两两地藏在窗帘后面，玩藏猫猫的游戏。也会一个人藏在彩虹接龙的洞里面，突然伸出头来吼一声“哇”，又马上“隐身”下去了，一个人自娱自乐呢。

是小动物更是孩子

《睡觉啦》没有说教，只是生动描摹了小动物常见的睡态。有“抱着娃娃”的，有“盖着毯子”的，有“含着手指”的，有“抱着娃娃，盖着毯子，含着手指”也睡不着，然后看着图画书“不知不觉睡着啦！”，最后，向在梦中见到的草莓蛋糕、冰淇淋、飞机说“晚安！”。讲述的时候，我问孩子们，“你们有谁是像小动物一样睡觉的？”，孩子们没回答，家长却禁不住“对号入座”了，“雷皓涵就是含着手指睡觉的。”“胡思涵晚上要讲好多本书才睡觉。” ??哈哈哈，亲爱的孩子们，其实怎么睡觉都没有关系，重要的是你们都要好梦哦!

在讲述这套绘本的过程中，孩子们并不是安安静静的。他们常常会情不自禁地模仿情节，做出一些小动作或发出一些叫声，这就是绘本对孩子潜移默化的影响。仔细翻阅这套书，她作为优秀绘本的突出之处就会一点一点地呈现出来：

一、通过有趣、直观的方式描摹了宝宝的生活场景，符合孩子的生活经验，使孩子感觉到亲近，同时也是教给宝宝生活常识，帮助宝宝养成良好生活习惯。

解便在大人的世界里是很隐秘的一件事，在孩子的世界则不然，君不见有的小孩子撅起屁股使劲地“嗯嗯”，家里的其他人则在一旁围观得心花怒放。于是《便便啦》这本书孩子喜欢，家长也喜欢。“哦，多好的便便！”“哇，小小的便便!”， “哇，好大的便便!” “出来啦！好棒的便便!”到后来擦屁股、洗手，还有妈妈的鼓掌欢迎，再现了孩子的家庭生活，也教给了孩子解便的卫生习惯。

二、绘本中的语言便于孩子学习，有利于提高语言能力。

1、不断重复而有韵律的语言，

这种不断重复而有韵律的语言在书中比比皆是，如《换衣服》中的

“穿裤子，不难，不难。”

“穿背心，不难，不难。”

“系扣子，不难，不难。”

《洗澡啦》中的

“小狗球球，洗洗小手，真舒服??”

“小猫咪咪，洗洗脚丫，真舒服??”

“怪兽宝宝，搓搓后背，真舒服??”

“小鸟皮皮，洗洗脸蛋，真舒服??”

2、拟声词的大量使用

如《刷牙啦》中的“咕噜，咕噜，噗——”，在《这儿啦》中的“汪汪汪”“喳喳喳”“喵喵喵”“呜嗷”这样的拟声词提高了孩子们模仿的兴趣。

孩子们就这样通过参与共同的活动，语言相通，心灵相通，从而产生集体认同感。

三、局部的模切和翻翻书设计，让宝宝享受读图和游戏的快乐。

这种设计极好地诠释了这本书作为游戏绘本的特点，如《藏猫猫》书页的上下翻动就是一次藏猫猫游戏的生动演示。《我吃啦》中书页上下翻，一块牛肉饼就进肚啦。这种设计也非常符合0——3岁孩子的阅读特点。当学会走路后，孩子们开始用腾出来的双手探索世界，操作是他们阅读的主要方式。他们喜欢操作书籍中一些特别设计的可以操作的“机关”，促进手眼协调的发展，故事本身也通过这些手指动作，呈现不同的情节变化。在这样的翻翻、拉拉转转当中，孩子不断地产生惊喜，自然而然地融入故事情节之中，享受着阅读的快乐。在亲子班，因为人数众多的原因，孩子们少了许多操作的机会，如果用这套书在家里进行亲子阅读，既阅读又操作，孩子们的兴趣会更浓。

四、书中一些细节的设计出人意料又别具匠心。

这套书的故事情节总的来说比较简单，不是按几个角色线索分头进行就是按时间顺序徐徐地推进。但在这份舒缓的叙述中常常会蹦出一个情节让人感觉出人意料，仔细回味又能感知到作者的别具匠心。如《藏猫猫》中妈妈突然变成了猪宝宝又变回来的情节真是让人诧异。《刷牙啦》中的怪兽宝宝趁刷牙之机偷偷把棒棒糖放进嘴里真是可笑。这些出人意料的情节如缓缓的流水中突然激起的一朵浪花，带给人惊喜。

当然，这套书也并非完美，比如我就对书中比较夸张的画法存有异议。单纯从画面上看，小鸟皮皮更像一只鸭子，小怪兽因为可爱的胖乎乎的形象和绿色的身体常常被孩子们唤作青蛙，如果形象更写实一些，将更符合孩子的生活经验。

不过，瑕不掩瑜，一套书，十个故事，十次讲述，带给我们十种同而不同的阅读体验，我们收获着成长，更收获着快乐。

 

第二篇：20xx年寒假小学生推荐书目(4-6年级)读后感

20xx年寒假小学生推荐书目

（4-6年级）读后感

《感动中国的十二位人物》读后感：

春天，是一个收获感动的季节。在这个季节里，我们可以收获许多让我们为之感动的人和事。

星期四，我们看了《感动中国》，这个节目里讲述了11位感动了你我，感动了成千上万的中国人，更感动了中国的人物，他们是：梁万俊、田世国、任长霞、袁隆平、明正彬、徐本禹、刘翔、牛玉儒、孙必干、中国女排……他们有的是飞行员，有的是警察，有的是运动员，有的仅仅是一个很普通的老百姓。但他们却用朴实无华的行动感动了你我，感动了成千上万的中国人，更感动了中国。他们中间，有些人已经永远的离开了我们，有些人与死亡擦肩而过，生活在生死边缘。

我对田世国的印象最深，他只是一个普普通通的老百姓，也没有多大成就，但他却感动了许许多多的父母和儿女。在他母亲需要换肾时，他毫不犹豫的站了起来，把自己的子肾捐给了母亲，为了消除母亲的担心，他在和医护人员的帮助下，一直都没有让母亲知道是自己把肾捐给了她。老人家到现在还一直念叨着要亲眼见见那位捐肾者，他怎么也不会 1

想到，在他身体里的那个肾是自己大儿子的。看到这儿，我不禁热泪盈眶，想到自己平常对父母的态度，我很惭愧。别的家庭都是父母给儿女捐肾，而田世国却给父母捐肾，这怎么会不另人感动呢？平时我在家里是“小公主”，向来是衣来伸手，饭来张口，只偶尔会帮妈妈承担点家务，和田世国比起来，我简直太微不足道了。他那种尊敬父母的精神另我感动，我也一定会好好孝敬父母，回报父母的。

这12位获奖者中，我对刘翔的印象也很深，他在20xx年8月28日凌晨创造了一个奇迹，12秒91，他让全世界都为之震惊，他像全世界证明了：中国人不比外国人弱，亚洲人也不会输！刘翔那一个个跨栏动作会永远留在我的心中，那一历史时刻也会永远铭刻在心。我真想对刘翔说一声：“谢谢你！”

这12位获奖者将永远留在我心中，将永远感动着我。

《激励奋进的学习故事》读后感：

不要一味的羡慕别人，从现在努力培养自己的兴趣、爱好，并为自己定一个目标，坚持不懈的为这个目标而努力，那么我们就一定会成功！

古今中外，各行各业大凡有所建树的人都是对学习有着浓厚的兴趣。我们现在小学生正处于培养良好的学习兴趣和学习习惯的基础阶段。《激励奋进的学习故事》一书向我们 2

说明了这个道理！

许多人都曾为学习烦恼过、失落过，认为学习是一项苦差事。就是为了应付无穷无尽的考试，毫无乐趣！

“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”。通过阅读《激励奋进的学习故事》这本书，是我意识到：学习，能让人在绝境中催人奋进，在困顿中豁然开朗，人生中起伏中，给人无穷的勇气和力量！

《激励奋进的学习故事》一书共写了《为什么学习》、《加上快乐的分数》、《心灵深处的一课》等90个激励学习的故事。这本书中的每一个故事都让我深深感动，甚至有一些故事似乎写的就是我，我也有故事中小主人的心里，也有彷徨，但最终我在故事中找到答案，从故事的结局中我受到鼓舞。尤其是《永远不晚》这篇故事。故事讲述了14岁的小女孩冯霓忽然想学舞蹈，专家认为太晚了，别的人都在几岁就开始学了，但冯霓坚持要学，终于成功的故事。她告诉我们“只要你想学，并认真的开始学习，就永远不晚！”

同学们，不要一味的羡慕别人，从现在努力培养自己的兴趣、爱好，并为自己定一个目标，坚持不懈的为这个目标而努力，那么我们就一定会成功！

《最佳少年文学读本——站成一棵树》读后感：

平凡如我，也会在苍生凡境中拥有一个独立的位臵，恰 3

如一棵树。“站成一棵树吧！”体育课上，我无奈地告慰自己。

许多时候，我们只能无条件地接受，正如十七年前被莫名其妙的抛向这个世界。但至少，我们可以选择心情，选择属于自己的精神家园。

十分钟

抬头，挺胸，并腿……，我发现这种凝固的感觉已经快要从我的经验中淡却了，但一棵树，却是可以轻松的甚至是虔诚地面对凝固，或许真的像舒婷所表白的那样：也爱你坚持的位臵，足下的土地。

小时候每逢周末，都会去河边静候在外求学的姐姐，分分秒秒。现在想来，那时的云朵，花鸟，静立的人影也有此刻体育课上相仿的凝固，或许世界原本就包含了太多凝固的成份，进幼儿园，陪父母亲友……，童年乖乖女的形象再次浮现，我忽然相信那样宁静祥和的心态正源于一种宿命感，我曾经对自己拥有的“位臵”满怀感恩。

一花一世界，一木一乾坤。即便一棵幼苗，也应该珍惜自己独立的生存空间。

二十分钟

汗珠聚成滴，汇成流，纵横交错顺着肌肤滑落。我却只能在心底发出一声长叹。当灵动的飞鸟掠过枝头时，树叶间是否也会滑过同样无奈的叹息呢？

我曾经练过二胡，游泳以及一切我奢望会带来成功的东 4

西，我曾经一度相信这是一个追求被羡慕而不是追求被尊重的年代，但正如有人所说的感慨：“我们哪也去不了！”在这站成一棵树的训练时刻，我突然有了更深的感慨，一种的心突围的感慨，我想起了亲友，想起了朋友，想起了他们所代表的位臵。的确，即便是榕树，倘若缺少了足够的空间，一样难以独木成林。

或许席幕蓉用《一棵开花的树》感动我的，恰恰是那只能等候的凝固位臵和不甘等候的情感世界。

三十分钟

当酸痛变成一种麻木，当挺拔变成一种惯性，我竟想到了那只涅盘的凤凰。

一棵真正的百年老树，会不会因为见证过磨难的疤痕而产生我此刻的豪情。

现在面对初中的毕业考，我真的有过彷徨，想过退却，直到现在。我找到这句座右铭：文学的神圣，不在于她有多么热闹，而在于始终有人对她追随一生。

地球上最永恒的生命，莫过于植物，而通常，拥有令人永恒敬畏的，只是一棵树。而一棵树的生命是寂寞，只有当它倒下之后，才被触摸那内心存在丰厚的年轮。

用生命的长度，换取生命的宽度。在站成一棵树的最后一刻，我无端地想到这句话。

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《书香童年——童年的心有多高》读后感：

《书香童年--童年的心有多高》已成为了20xx年暑假最畅销的儿童文学读物了。然而，一本好书的出现，一定是因为它的背后有一个人在默默的奉献，而这本书的作者就是--徐鲁。

徐鲁是著名的诗人、儿童文学家、散文家，并且他还是湖北省作家协会的副主席。他的作品曾获得过许多项大奖，因为他的作品充满了明亮和温暖的励志精神。他的文字清丽、雅正，字里行间还有种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。 《书香童年--童年的心有多高》这本书可以分为十大类，例如：最美的爱心故事、感动世界的励志故事、哲理小诗库、亲亲大自然等。其中给我印象最深的是《相濡以沫的姐弟俩》一文，这篇文章写了作者兰姆是一个非常苦命的人，小时候家里很穷，妈妈还患了精神病，虽然学习很好，但因为口吃，没能去上高等学校，他和姐姐还遗传了妈妈的精神病，但是他很善良、很坚强，父母去世后，由他来照顾姐姐。但是这些挫折并没有难倒他，反而促使他更加热爱生活，热爱人类，并与姐姐一起成功的把莎士比亚的戏剧原作改写成了一本文笔优美、故事简练、通俗的《莎士比亚戏剧故事集》。通过这个故事，我知道了一个道理：坚强永远胜过困难。所以我们应该做生活中的坚强者

如果说人生是一条漫长而没有终点的路，那么我们每个 6

人都在这条布满荆棘，充满坎坷的路上行进。‘沿途风光无限，前方光明一片。但前方不会一帆风顺，正如人生并不会十全十美。生活中的困难就像途中突然袭来的暴风雨，来势凶猛，无人可挡。想要在风雨中屹立，唯一的法宝就是坚强。弱者与强者就是这样区分出来的。缺乏坚强品质的人看到前方的险境，只会停滞不前，甚至掉头逃开，以防灾难来袭。而坚强的人，则会藐视困难的存在，昂首挺胸，纵使暴雨击打，狂风咆哮，也不能动摇他的决心：要战胜困难！这才是强者！把不可避免的灾难当做加冕前神圣的洗礼，再大的风雨都会过去，雨后的彩虹就是你闪耀的王冠！烈日骄阳也会为你鼓掌喝彩。

坚强就是一种相信阳光总在风雨后的乐观，坚强就是永不言败的执着坚韧的精神，坚强就是不畏艰险勇于进取的气概。正如贝多芬所说，我要扼住命运的喉咙，他绝不能使我屈服。被困难击倒是不可避免的，但一蹶不振是懦弱的表现，站立才是王者的姿态，跌倒后爬起来的过程，就是一个人成长的过程。相信跌倒只会让我们更加强大！做生活中的坚强者，我要向所有的困难大喊：你可以使我跌倒，但你永远无法战胜我。因为，站立是我的姿态！

《改变命运的智慧故事》读后感：

人的一生总会遇到一些挫折，有的人怨天尤人，有的人却 7

很乐观，勇敢去面对，终于取得了成功。

夜晚，我做完作业，顺手拿起书桌上的《改变命运的智慧故事》读了起来。其中有一个章节最让我感动：一位将军带领他的士兵们要翻越一座大雪山，路途十分遥远，何况天气正值寒冬，士兵们有的坚持不住，只好长眠在雪山中。快要到山顶时，只剩下将军和两三名士兵了，将军说道：“我们就要胜利了，大家再坚持一下！”但天有不测风云，一场暴风雪过后，只剩下一名士兵，他本身就得了重病，他不想再拖累将军，就在夜里跳进了山谷中，第二天将军怎么也找不到他，只好只身一人在风雪中下了山........

读完这个章节，我的眼眶早已湿润，我不禁浮现连篇：如果那位将军胜利了，他是沉浸在自己的欢乐中，还是去祭奠一下他的士兵们？他是继续挑战自然，还是畏惧退缩？我还要向那位献出生命的士兵致敬，他放弃生命难道是心甘情愿吗？他是为了集体而放弃了个人，本来他完全可以因重病而不参加这次行动，但他还是坚强地去挑战自然，去活出自己的人生，这就是换个角度思考。

其实生活中也可以这样做，例如，在集体活动中，你并不喜欢某个游戏，可是如果你不玩，并且自己另外玩个游戏，在玩的过程中又有同学不喜欢，那自己心里肯定不好受，所以，有时候不能由着自己，也要站在别人的观点上去考虑问题，这样别人就会信任你，觉得你考虑问题周全，处处为别 8

人着想，但相反，则会让人觉得你小肚鸡肠，以自我为中心，那就不好了。

有很多事情，只要你换位思考一下，就会发现自己能做得好。人每天就应该有乐观向上的态度，不要怨天尤人，只要每天开开心心，你就有可能改变命运。

《时间宝藏》读后感：

在我们的生活空间中，时间第一，他是最宝贵的资源，同时，它也最容易被浪费。

小玲叮当姐姐说过：“我们出生时，世界送给我们最好的礼物就是——时间，不管对穷人还是富人，这份礼物是如此公平：一天24小时。我们用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变两天......他用上天赐给的时间做了很多的事，最终换来了成功。

有的人呢？不会利用这份宝贵资源，你看他：早晨醒来了还在被窝里躺10到15分钟，该放学回家了又留在教室跟同学聊上一两个钟头，对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地，算不出来有多少时间就这样浪费了，没有产生任何效益，多可惜！”

对呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过去了就不会再回来了。所以我们要珍惜时间，不要让时间从我 9

们的身边溜走。虽然我们的时间被上课和作业占满了，但中午、晚上、星期六、星期天是可以由自己支配的，还有暑假、寒假，这些时间都可以好好的利用起来！

在美国，有一个非常有名的学者，叫伯纳德.伯伦森，在他90岁生日时，有人问他最珍惜什么，他说：“我最珍惜时间，我愿意站在街角，手中拿着帽子，乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面。”看得出，他很珍惜时间。什么时候，如果我们能和他一样深感时间不够，我们就会明白：珍惜时间，你会发现：真奇妙，我一天可以做这么多事。

对呀，时间很奇妙，我们不理它，他很快就会溜走。我们重视它，他就在我们自己的手中。珍惜时间吧，你会发现，时间是多么奇妙！

《世界上的另一个我》读后感：

今天，我看了一本书，名叫《世界上的另一个我》，书面蓝蓝的，一滴大水滴在中间，旁边几个小朋友，几条小鱼……这种境界，让人感到自由自在的，怎能不让人情不自禁的看起书来呢？

这本书主要讲了：女孩姚果粒发现家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视。没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划，让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰 10

格。两个“形式”相同，“内容”相反的女孩，时而冲突，讨厌对方的存在：时而忍不住好奇，彼此悄悄探究：时而又有神秘的认同感。种种变化让她们的生活起伏不定，异想天开的臵换游戏更让她们发现了内心的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼仲豁然长大。“世界上的另一个我”，让她们彼此终于拥有了一种奇异的完整感，也揭开了果粒的身世之谜，更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自揭开了心结。

读了这本离奇却美妙，悬疑却温暖的书，让我读来不可思议，又爱不释手，更让我开始联想浮翩，世界上是否也有另一个和我“形式”相同，“内容”相反的女孩呢？她在哪里呢？我是否可能也会遇上她呢？…… 读完这本书后，我脑海里出现了许多大问号，可是，我仍记得《世界上的另一个我》这本书里出现过的一句话“如果真有一个人完全像我，看她就像拥有另一个自己，会是一件多么可爱的事！”，这句话体现了作者是多么想拥有另一个她自己啊！可是对于我来说，我也是多么想拥有一个和我完全相同的另一个我自己啊！

当然，我也知道，这世界上天大地大，是否有另一个我，这也不能确定的。可是，读了《世界上的另一个我》真给了我无穷的快乐。

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《查理和巧克力工厂》读后感：

有一个工厂与其他的工厂都不一样，别的巧克力工厂每天都有工人鱼贯而出的走动，而这个工厂却没有任何一个人走进那个地方或者出来呢！它就是威力〃旺卡先生的巧克力工厂，威力旺卡先生是一位前所未有的最伟大的巧克力发明家和制造商。而他的巧克力工厂又是一个多么巨大宏伟,不可思议的地方啊!他有一扇大铁门，四周围着高墙,烟囱冒出烟来，从工厂深处传来奇怪的呜呜声.墙外方圆一千米，空气中都可以闻到融化的巧克力里的浓郁香味在离这家巧克力工厂不远的地方有一间简陋的小屋子里面住着一个名叫查理的小男孩,他和他的爷爷奶奶姥爷姥姥一家七口一起住,他家里很穷,大家每天都在挨饿。直到有一天,孤单一人的威利举办了一场抽奖，决定为自己的巧克力工厂选择一个继承人。包括查理在内的5个幸运的孩子抽中了金色的奖券，并获得参观这个充满神秘色彩的巧克力工厂的资格。于是，几个孩子来到了这个已经15年没有人来过的古怪工厂，参加一场神秘莫测的冒险……

这本科幻小说出自世界文明英国的奇幻文学大师之手------罗尔德达尔！他的作品给人以一种奇特，新颖之感，集恐怖与闹剧风味为一体的故事！

随着大师的笔触我畅游在一个奇特有趣的巧克力工厂里，品尝着可口的巧克力，参观着秘密的车间，我痛快淋漓 12

的在这个神奇的工厂里漫游着。。。。。。

《查理和巧克力工厂》这本书以科幻的方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方！也有着许多不可思议的人！我们要怀着一种希望去发现他们！也告诉了我们做人要善良，不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果！

这是一本好书，是一本我们这个年龄应该去享受的力作！请记住，它的名字叫做《Charlie and the Chocolate Factory》!

《奔跑的女孩》读后感：

读完《奔跑的女孩》这本书后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读，精彩好看的书; 它的文笔淡然，却能让人激情满怀; 它是一本珍藏已久的小女孩日记，一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。

《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想去省体校，当一名优秀的运动员，为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。

其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富 13

裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪！”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。

《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学习，是我们中小学生的好榜样。

《谁偷走了我的时间》读后感：

最近，我看了一本很有意思的书，名字叫做 《谁偷走了我的时间》新来的老师会魔法 。这本书的大概意思是：郭果他们班来了一个新来的班主任，叫于小鱼。他能让一只只纸折的猫、老虎、狮子等瞬间变化成真正的动物。突然有一天，在街上出现了很多奇奇怪怪的魔法学校，接着又出现了一个个穿着黑色长袍的魔法师。许多家长认为，孩子不上魔法学校就会吃亏，于是都纷纷把自己的孩子送到魔法学校。可是过了几天之后，去魔法学校学习魔法的孩子在一夜之间都变成了一个个小老头和小老太太。原来是黑暗领主让邪恶黑魔们伪装成大魔法师专门招收那些生命力旺盛，却头 14

脑简单的少年，用咒语和大嘴巴小闹钟偷走了最宝贵的时间。郭果的同桌艾可儿被一只蛇头鹰身的大鸟捉去了，郭果去问大魔法师是怎么一回事，却被伪装成大魔法师的邪恶黑魔骗进了弥亚黑暗岛迷宫，从而遇到了于小鱼老师，得知了黑暗领主的阴谋和于小鱼老师的身份，并和于小鱼老师一起把艾可儿同学救了出来，还把被黑暗领主偷去的时间拿了回来。

时间可以让一个人变老，也可以让一个人因为一无所获而变成一个废物。时间是很公平的，它从来不多给你一秒，哪怕你是一个腰缠万贯的富翁；也从来不少给你一分，哪怕你是一个一无所有的穷光蛋。

无论是谁，都必须懂得珍惜时间.

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