《做最好的自己》读后感

英语学院翻译与文学联合党支部 张春晓

以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。读了李开复 《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。

首先， 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。读了李老师的“成功”后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。

树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如

一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。

人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。态度是

为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，要善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。

行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上，即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念，不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门，需要大量的人际交流，需要各个部门的通力合作，最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定，沿着自己的成功之路稳步前行。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。而且给了正确的成功的概念和方法。我看过写不少助人成功和成材的办法，也许他们写的不错，给出的方法也能把人塑造得更好，可是却无法让人有模仿的冲动和理由。但是这本书的背后，有一个真正的成功人士的影子，沉稳、睿智，掌握中国传统文化的精髓，又开放、善于沟通，有着一个优秀的美国人所具备的素质。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。这种智慧，虽然听起来简单，但并不多见。 这本书里面传统而又开放的思想， 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。

一直觉得自己够聪明，够冷静，李开复老师说的这些道理我都懂，可是看了他举了的那些学生来信的例子：“我的目标就是考清华的研，可我又担心自己考不上，很迷茫，不知道该怎么办？”等等的各种言辞，我终于明白其实我也一样迷茫，一样没有看穿一些东西，没有领

悟一些东西。

做最好的自己，这么傻的书名，却成为我读完全书时真正的信念！ 不是每个人都足够坚定，不是每个人都能完整清楚地认识自己，不是每个人都足够优秀，不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智，事业辉煌到如同神话一般的男人比。那么，为什么不读读这本书呢？让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己，看到你的与众不同，你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。

李开复是聪明的、努力的，也是足够幸运的。他幸运的是他有一个传统又开放的母亲，从小便被灌输了中华的传统美德，又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。他幸运的是他有一个品德卓著，坚定地追求自己梦想的父亲，让他明白了什么是信仰，什么是热爱。他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师，即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他，最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。他更幸运的是他遇到的这些人，这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观，一步步坚定地实现自己的理想。

我终于理解，比尔〃盖茨为什么能成为世界首富了，因为他的目标并不是赚钱。我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了，因为他的目标并不是普通意义上的成功。寻找一份事业，而且乐在其中，做自己觉得有意义的事，而且用它来造福世界和人类。

最后，是让读者用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多的考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。

《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功；我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们青年人选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。最后引用李博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，一步步向成功迈进。

 

第二篇：-读《做最好的自己》有感

读《做最好的自己》有感 1.作者简介：李开复，一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。19xx年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软中国研究院（现微软亚洲研究院）。20xx年7月20日加入Google公司，并担任Google全球副总裁兼中国区总裁一职。20xx年9月4日，宣布离职并创办创新工场任董事长兼首席执行官。值得一提的是，李开复对中国大学生及其关心。他创立了开复学生网，并曾发表了多封给中国学生的信。

2.作品背景：作者出生于热爱祖国的中国家庭，却受教于崇尚自由的美国，成为一个跨越中西文化的使者，对中美文化的利弊了然于心。秉着对祖国的热爱和对炎黄子孙的关心，作者写下《做最好的自己》，并希望通过自己的成长经历和成功经验，为年轻人提供思想和方法上的帮助。

3.摘要：作者以缜密的逻辑阐述了“成功是什么？”这一复杂的问题，并提出了“成功同心圆”法则。作者以小标题的形式娓娓道出一个个深刻的道理，每一章节背后都有小结以供读者抓住重点、重新思考。

4.关键词：成功 做自己 成功同心圆 积极主动

5.我想说的：我们都是贴着应试教育的标签，循规蹈矩、顺应历史潮流“退化”而成的大学生。也许，你的衣服是自己挑的，电脑牌子是自己选的，旅游的地方也是自己想去的。可是，你的大学是自己选的吗？专业是自己选的吗？你正在做的事情是自己喜欢的吗？而这本书，恰好指出了你、我、他身上的毛病，并提出了解决办法。首先吸引我的是这本书的名字：《做最好的自己》。做自己，似乎是很遥远、很陌生的名词，因为已经习惯被动地选择属于自己的人生。小学的时候，想着考高分好哄爸妈开心；初中的时候在父母望女成凤的沉重期望下为重点高中而拼搏；而高中更是在千军万马过独木桥的艰难处境下杀入了大学。但是，扪心自问，却感到慌乱！！不知道自己喜欢什么，不知道这条路走过来的理由，更不知道这条路走下去的方向！读完这本书收获有很多，下面就谈谈我的见解。

一．这是一本及其容易把握重点的书。

读过不少冗长而枯燥的书，最后要么就是不读了之，要么就是读得咬牙切齿。而《做最好的自己》却为我们特别设置了一个个章节，章节下用小标题统领各部，在章节后又总结需要重点理解的内容。在读之前就已经预见自己会学到什么，做到心中有数。读完之后又点出要点，进一步巩固所学的东西。比如，类似“成功=管人？”这种数学化的标题，一点点的新意就足以慰劳那些视觉疲劳的人。特别值得一提的是给人印象深刻的成功同心圆，想必看过这本书的人脑海里都烙下了六种人生态度的印记。积极，同理心，自信，自省，勇气，胸怀。在成功同心圆的第二层中，六种态度两两一组，构成了三个对立统一的逻辑关系。这种特意

为读者创作的图形可谓是煞费苦心。却也是有极好的效果，帮助人们迅速记住它们，理解它们之间的关系，并且运用它们。

二．引用各种事例、名言，说服力很强。

相比那些整天都把牛顿和苹果，身残志坚的张海迪，天才的爱因斯坦等等召唤出来的说教式小说，这本书实在是有趣的多，不管是举的事例还是名言都是比较新颖的。比如在说明成才没有公式可套用这一道理时，作者引用了“我们是野生植物，不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉。”这一名言。贴切中不失新意，本是说教，却不教人烦闷。紧接着便通过汤玫捷成功的事例，旗帜鲜明地点出：学校应该营造宽松的氛围，提供丰富的课程和活动让学生选择，以便让每个学生都能发现自己的潜能，发挥自己的特长，找到成功的支点。而在讲到公平时，则借用了弗兰克所说的：“在任何极端恶劣的环境里，人们还会拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态度的自由。还有阐述勇气的“我们没有什么害怕的，惟一值得害怕的只是害怕本身。”

三．触目惊心的弊病。

当我看到李开复大谈当代年轻人的弊病时，着实吓了一大跳，似乎他说的每一个缺点我都已经沾边了，现在想想都还是心有余悸。幻想一步登天的；在新的竞争中怅然若失的；听命于父母而一直被动的；没有勇气改变现状的；随大流、无主见的；对未来恐慌的；眼高手低的…你是其中的一种人呢？还是你根本就是具备了以上好几种特点？他还一针见血地指出了社会中存在的许多“不和谐”现象。比如：“中国的青年是优秀而困惑的，因为他们面对的是高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师和浮躁的社会心态。”一元成功的误区：“中国社会历来也有个通病，就是希望每个人都按照一个模式发展，衡量每个人是否成功时采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。”他开设了开复学生网，并且从学生中了解到：被动的思维方式是学生们在从小身处的教育环境、家庭背景和强调群体意识的文化氛围中培养出来的。这些或许很大程度跟他在美国的经历有关，然而，他牵挂中国学子的这一份情意实在是让人钦佩！！

四．积极。热情。自信。

我觉得这就是一个年轻人应该活着的状态。活着就应该像俗话说的八九点钟的太阳，浑身装载着满满的希望，温暖而有力量。讨厌阴暗，感觉阴暗是长着血盆大口的花，吞噬了自信、希望。让你变成一个形容枯槁的、满腹牢骚的、自卑无助的悲惨人儿。没有办法义无反顾为理想奋斗，没有办法以恬淡的心情静静微笑。在远离尔虞我诈的同时，也远离了弥足珍贵的激情。李开复在《最好的自己》里面强调每一个追求成功的人都应该具有积极主动的人生态度。要想活得开心，活得漂亮，就应该用你的热情去做每一件事，积极着，自信着，精彩地画好自己人生的华美画卷。

五．最后

相信诸如此类的教育人的话语，每个人都可以随口说出一箩筐。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”千万不要做理想的巨人，行动的矮子。《做最好的自己》确实提出了许多成功的良策，然而，却忽略了坚持的重要性。社会中半途而废的人绝不在少数，要想做好一件需要长期坚持的事实在不易。奋斗吧！抛开过往的辉煌或者失意，用你的单纯和热情，精彩地活在当下，活出最好的自己吧！！