无价的真情——观《念书的孩子》有感2

我是一口气看完这部电影的，因为它实在很吸引人，尽管结局不是美好的，没有苦尽甘来，但是，我似乎从中感受到了什么。这种感觉盈满了心间，让我忍不住拿起笔将心间的感觉化为文字，即使我的语言难以将这种感觉言说详尽。

故事的主人公小孩开开，这位“骨骼”里积满了懂事与真情的孩童是可怜的，亦是坚强的，有真情的！他，开开，在和父母分开后，不因痛苦而迷失，而是继续念书；与年迈的爷爷一起生活，他不埋怨，而是承担了家里大半的负担；爷爷去逝了，他与“小胆儿”——一条黑白相间，毛绒绒的小狗相依为命；而爸爸接他回城时，“小胆儿”却不能上火车，这时他为了它痛哭流涕。

你还记得吗？在开开和小胆儿分享喜悦与忧愁时我还曾嘲笑他，小狗能听懂吗？这不是对牛弹琴吗？这孩子不会是傻了吧！可是在我看完后，却又觉得不是他傻，而是我傻。因为是我不相信人和动物能和谐相处能产生至深的情！对啊，只要是生灵，就会有情感。这一点，我在看开开和被他爸爸强行拖上车时，看开开那挥舞的手足，眼中的泪水时，看小胆儿那蹦蹦跳跳的动作时，看小胆儿那丑样的眼神时，我就深深感到了！在车开动后，不论是小胆儿还是那不停奔跑的双蹄，还有开开那大声说“我不进城了，我要小胆儿”的话语，都在告诉我：真情是无价的，是千金不换的！

真情是什么样的？语言无法描绘。但是从我看了这部影片后，我知道，每一份真情都是无价的，都是值得我们珍重的！

 

第二篇：陪孩子读书的感受

培养孩子阅读习惯的关键。古人云，“遗子千金，不如遗子一经”。养成孩子的读书习惯将是父母送给孩子一生最好的礼物。与孩子一起读书，可以使我们与孩子形成共同的成长记忆。以前，在孩子晚上睡觉之前，我都给她读一段睡前故事，让她听着故事甜甜地进入梦乡。双休日我就带她出去玩，并给她讲解在书上看到的动物、植物和农作物，让她体验大自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。看着孩子兴奋的小脸，我的心里也升起一种温馨的感觉，这大概就是陪孩子读书的乐趣所在吧

！

我的体会是：和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。因此孩子在上幼儿园的的时候，我们就给孩子挑选了几本容易理解、容易接受的书：例如《安徒生童话》里的丑小鸭等等。于是就这样，我们开始了陪孩子读书的进程。

安徒生笔下的这只丑小鸭，处处受排挤，受嘲笑，受打击。但它并没有绝望，而是始终不屈的奋斗，最终，终于变成了一只美丽的天鹅。通过了长时间的陪孩子读书我发现，这不仅使孩子对读书增加了兴趣，而且在她不懂的时候还可以及时的帮她解答，使她能在第一时间懂得书中要告诉她的道理。而且，陪她读书还增进了我们的互相理解，增进了我们的感情。看来，在孩子成长的道路上，有书香做伴，生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，人生就会多一份精彩!

我们要把陪孩子一起读书进行到底。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！让孩子在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，健康、快乐成长。

沂州实验小学 一年级五班

宋潇潇

20xx年10月11日