思修课有感

“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。”

——《思想道德修养与法律基础》

作为一名大学生，我们有很多的事需要观察、学习、深思。而其中，除了科学技术上的探索、文学艺术上的追求，我们在心灵的层面上也需要提升和学习。《思想道德修养与法律基础》就是一门能够提升我们的精神境界、树立正确观念的课程。大一伊始，我们学习了这门课程；而我认为，这将对我们这四年的学习生涯产生深远而持久的影响。

《思想道德修养与法律基础》这门课程包括七个部分：一、追求远大理想，坚定崇高信念；二，继承爱国传统，弘扬中国精神；三、领悟人生真谛，创造人生价值；四、学习道德理论，注重道德实践；五、领会法律精神、理解法律体系；六、树立法治观念，维护法律权威；七、遵守行为规范，锤炼高尚品格。分别从个人、社会、传统、现代、道德、法律等多个方面系统而综合地探讨了当代大学生应当如何生活、如何做人、如何成为一名不愧于时代、不愧于人民的大学生。

大学生活是人生最美好的时光，但如何让这段时光有它应有的价值与意义，还要看我们个人的努力。通过这一学期的思修课，我们不仅钻研理论，还分析案例；不仅仅背诵枯燥的理论，更将其与现实联系起来，让我们能把那些知识变得生动、变得易于理解，从而真正对我们产生深远而深刻的影响。除此之外，我们还有丰富的社会实践活动：参观校史馆、参观无锡博物院。在参观校史馆的活动中，我们了解到了江南大学的发展历史，见证了一代又一代江南学子刻苦的身影；在无锡博物院的参观中，我们则看到了无锡的发展，从这样一个微缩的平台，有一次重温了中华民族的伟大复兴。我们见识到了最新的技术，也了解到了最悠久的历史；在学习与实践中体验我们人生的意义，在钻研和品位中感受道德与法律的力量。 人的一生，意义如何？在于其奉献，而不在其所得！我们只有立志高远，才能驶向远方；只有坚持正确的信念，才能不在迷惑；只有不再畏惧坚持自己内心的声音，我们的社会才不会在害怕回答“老人跌倒扶不扶”的问题。

我们，应立志做社会主义“四有新人”，继承弘扬中华民族优良道德传统，开阔视野，刻苦学习，努力掌握马克思理论，打下坚实的知识和理论功底。学习是进步的阶梯，青少年正处于学习的黄金时间，必须把学习作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。这就是我对于思修课的认识。

 

第二篇：学习思修的体会感受

学习思修的体会感受

思修课其实是一门教我们做人的课程，它重在内心诉求，更重在执行结合。作为大学生，最重要的是应该有健全的人格与文明的素质。思修课是必不可少的，它与我们的学习，我们的生活密不可分。它源于生活，走进生活。它开阔了我们的视野，带我们走进了社会。

学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。在学习和实践的过程中，我们应当自觉地将自己的人生选择与时代要求和祖国需要结合起来，为今后创造无愧于时代和人民的业绩！

学习“思想道德修养与法律基础”课把马克思主义基本理论应用与大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面的教育。通过本课程的学习，我们可以系统地掌握许多提高修养、启迪智慧的知识，掌握修身养性、陶冶气质的方法，掌握法律基础知识，从而促进我们思想道德素质与法律素质的提高！

学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展！思想道德素质与法律素质是当代大学生必须具备的基本素质。我们只要摆正“德”与“才”的关系，不断加强思想道德和法律修养，才能促进自身全面发展。学习“思想道德修养与法律基础”课，可以帮助同学们深刻地理解“育人为本、德育为先”的要求，正确认识“德”与“才”的辩证关系，避免走人“重智轻德”的误区，从各方面发展自我、完善自我！

追求远大理想，竖立崇高信念！

理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力！

理想信念能够为我们指引人生的奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的过程，要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的定向器！ 理想信念能够为我们提供人生的前进动力。理想信念是激励人们向着目标奋斗前进的动力，是人生的力量源泉！理想信念能够为我们提高人生的精神境界，人生是物质与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能够是人的精神生活的各方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又能引导人们不断的追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。 继承爱国传统，弘扬民族精神！

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大名族，爱国主义是动员和鼓励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱！

新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史矮柜主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和、民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反

映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱！

作为当代的大学生，需要弘扬以改革为核心的时代精神，必须大力推经理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他发面的创新；弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践！

领悟人生真谛，创造人生价值！

作为当代的大学生我们应该树立正确的人生观。成就什么样的人生，出了客观历史条件和机遇等因素的影响之外，在很大程度将取决于人们有什么养的人生观、价值观，取决于人们追求什么样的人生目的、以怎样的态度对待人生、怎样实现人生的价值！

我们应当追求高尚的人生目的，人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的！人生目的决定人生道路；人生目的决定人生态度：人生目的决定人生价值！确立积极进取的人生态度，人生态度是人生观的表现和反应！创造有价值的人生，实现人生价值要从社会客观条件出发并且要与社会核心价值体系相一致。实现人生价值还要从个体自身出发，不断提高自身的能力，增强实现人生的本领，立足于现实，坚守岗位作贡献并且要有自强不信的精神！

加强道德修养，锤炼道德品质！

道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它能通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。了解道德的起源、本质、功能、作用及历史发展，有助于我们加强道德修养，锤炼道德品质！继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的意义，我们作为新时代的大学生，我们要从自身做起。继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要；继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求；继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人成长的重要条件！

大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中，坚持理论与实际相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界与改造主观世界相统一，坚持加强个人修养与接受教育引导相统一，同时自觉开展学习活动，讲道德规范人物作为自己心目中的偶像、成长道路上的良师、追求全面发展的榜样！

遵守社会公德，维护公共秩序！

公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大！在经济全球化加速发展的当代社会，公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分！

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证；有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志！

培育职业精神，树立家庭美德！

要培养职业精神就必须要履行职业道德的基本要求。我们需要做到爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会！我们还应该树立崇尚职业理想，重视人生价值实现；服从社会需要，追求长远利益；打下坚实基础，做好充分准备！还要树立正确的创业观，一是要有 积极创业的思想准备；二是要有敢于创业的勇气；三是要提高创业的能力！

事业成功往往与美满的婚姻家庭密切相关，因此我们需要树立正确的恋爱婚姻观！婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。因此，注重把握婚姻家庭演变的规律和现实状况，妥善协调婚姻家庭关系！

增强法律意识，弘扬法治精神！

我国制定和实施的是中国特设社会主义法律，社会主义法律精神贯穿于我国法律体系的始终。我们生活在法治的国家就必须懂得法律，掌握生活中基础的法律知识！我们还要自觉履行维护我们的义务和权力。

了解法律制度，自觉遵守法律！

在社会主义法治国家，法律素质是现代公民素质的重要组成部分，是大学生成长应有的基本素养。随着我国社会主义法律体系的不断健全，法律在社会生活中的作用日益突出。大学生在人生的各个阶段和生活的各个方面会面临越来越多的法律问题，只要通过认真学习法律知识，培养良好的法制素质，才能从容对和正确处理各种法律问题，遵纪守法，充分运用法律的武器维护自己的合法权益，为构建法治社会贡献自己的力量！