不熄的生命

电影《天那边》观后感

杨凌区揉谷中心小学 杨佳怡

前几天，学校组织我们观看了电影《天那边》。电影情节非常的感人，看完之后，我的心里久久不能平静。

故事发生在一个叫“水轱辘”的小山村：全村唯一的一所小学里，只有一名老师，姓罗。有一天，从城里来了支教的两名志愿者，一个叫徐晓萌，一个叫江可可，他们的实习期是三个月。村民和孩子们可高兴了，亲切地称他们“徐老师”和“江老师”。

两个星期过去了，江可可由于受不了山村里艰苦的生活条件，实在待不下去了，就一个人回城里去了，徐晓萌却坚持留了下来。三个月很快过去了，徐晓萌的支教时间也到了。她临走的时候，村子里的大人和小孩都舍不得让徐老师走，徐晓萌也是眼含热泪地告别了相处时间虽然短暂但是她非常喜爱的孩子们。

徐晓萌回城后不久，罗老师为了给孩子们修葺漏雨的教室屋顶，到山上挑黄土，却被突如其来的泥石流给冲走了，他年轻的生命就这样走到了尽头，孩子们也失去了唯一的老师。徐晓萌在城里得知这一消息后，义无反顾的放弃了与自己相爱了四年的恋人江可可，放弃了城里父母已经为自己安排好的工作，重新回到了水轱辘小学，接替了罗老师的工作，站在了水轱辘小学的讲台上。

电影结束了，故事在这里却没有停止：罗老师虽然已经不在了，但孩子们却永远会铭记他舍己为人的高大形象，会永远从心底感激他。而徐老师，为了孩子们的学习，放弃了自己的爱情，舍弃了优越的城里生活，愿意忍

受山里的艰苦环境，为教育事业贡献着自己的青春。水轱辘小学的孩子们在徐老师的精心教育下会长大成才。

从罗老师和徐老师的身上，让我看到了他们平凡却闪着光环的生命，让我感受到了他们为了自己所钟爱的事业而不顾一切的精神。我也要珍惜自己现在所拥有的幸福生活，认真学习，努力做一个优秀合格的小学生。

教师点评：

本文对故事情节的描写能够做到重点突出、完整有序、语言流畅。对影片的感受，字里行间都包含着自己的真情实感，同时也写出了自己从影片中所受到的教育。可见小作者对这部影片是深有感触，也是非常用心的写出了这篇佳作。

指导老师：赵辉利

 

第二篇：观《跑出一片天》后有感

观《跑出一片天》后有感

庾岭镇中心小学六年级 周超

今天，我观看了《跑出一片天》这部电影，影片中“输在起跑线，赢在终点”这句话深深地烙在了我的心里。

“输在起跑线，赢在终点。”正如这句话所说的一样，人的一生就像400长跑，输在起点并不可怕，只要在接下来的过程中加倍努力，就有可能又赢在终点。400米比赛是这样，人生的起起落落又何况不是这样的呢？

就拿我来说吧，上学时比其他同学晚了一年，加上自己当时又没有好好学习，然后又在一年级留了一级，现在我比同班同学基本上都大一两岁，而学习成绩却并不比他们好。开始的时候，我非常的不适应，觉得自己的学习很差，年龄又大，以后不会有什么出息。但是后来在家长、朋友、老师的鼓励下，让我重拾信心，我加倍的努力学习，特别是上了五六年级以后，我付出的努力比他们多得多，在同学们学的时候，我比他们更认真的学，在他们玩的时候，我仍然在奋力追赶??慢慢的我追上了全班的平均分，直到现在的全班第一名。我不正是输在了“起跑线”，又赢在了“终点”吗？

由此可以看出，无论是学习还是比赛，乃至于以后的生活。输在起跑线并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振，不能及时的觉醒。如果我们能在失败的过程中寻找原因，并在这一过程中加倍努力，就可能在最后的终点赢得胜利！