趣味数学知识竞答活动策划书
一、活动背景
为了丰富学生的第二课堂,给学生更多展示自我的机会和空间, 为了创造女浓厚的学院文化,掀起学习数学的热潮,提高学生对数学的兴趣,培养一批思维敏捷、综合素质较高的人才,塑造新一代大学生的崭新形象,彰显我院学生的靓丽风采,我院大学生数学建模协会特举办趣味数学知识竞答活动。
二、活动宗旨
“彰显数学的美,尽显理性的魅力!”
三、主办单位
兰州工业学院基础学科部
四、承办单位
大学生数学建模协会
五、活动对象
全体在校学生
六、活动时间
20xx年4月27号
七、活动地点
北校区餐厅门口
八、活动宣传
1、前期出宣传板,让同学们了解本活动当天该注意的地方。
2、校园里悬挂关于本活动横幅。
3、提前出宣传海报,宣传板。
九、活动形式
1、以个人组队为单位,在竞赛场地进行答题。
2、答完题者到对题区对该题的答案,对题区工作者根据答题者答案的正确与否赠予相应的奖品。
3、趣味数学知识竞答活动题目见附表一
十、注意事项
1、在活动开始前准备工作必须就绪。
2、协会全体成员必须全体参加且需佩戴会员证。
3、协会全体成员都有维护活动现场秩序的权力。
4、每人只有一次对题机会,不得出现重复对题的现象
十一、活动意义
此次活动为我校的同学们提供了一个积极思考、积极探索、积极学习、展现自我的平台,增进校园的学术氛围,并且,在活动中,同学们既可以收获知识,也能够感受到用自己的努力换来成果的喜悦;丰富了大学生的课余生活.展现大学生的风采和数学功底。 十二、活动奖项
根据答题者答案的规范程度完整性给与相应的奖励
完整者:记本一本 不够完整:中性笔一支 错误者:笔芯一支
十三、经费预算
笔芯:60 x0.5=30元
中性笔:30 x1=30元
笔记本:20 x2=40元
条幅:50x1=50元
总计:150元
大学生数学建模协会 (趣味数学知识竞答活动)
策
划
书
大学生数学建模协会 二O一三年四月二十七日 兰州工业学院基础部
附表一:
1、在一个花园里,第一天开一朵花,第二天开2朵花,第三天开四朵花,以此类推,一个月内恰好所有的花都开放了,问当花园里的花朵开一半时,是哪一天?
答案:第29天, 每天开的是前一天的2倍
2、一只熊,从P点开始,向正南走一里,然后改变方向,向正东走一里,接着,它再向左转,向正北走一里,这是他恰好到达所出发的P点,问这只熊是什么颜色?
答案:白色,P点是北极点。
3、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?
答案:2元
4、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量。
答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差。
4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香 蕉?
答案:25根(先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家)。
5. 桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢
答案:5根
6. 兄弟共有45元钱,如果老大增加2元钱,老二减少2元钱,老三增加到原来的2倍,老四减少到原来的1/2,这时候四人的钱同样多,原来各有多少钱?
答案:老大8 老二12 老三5 老四20 、
7、一个公司与工人签订了这样的合同:每劳动一天,得48
元;不劳动的日子,每一天必须退给公司12元。30天以后
工人们全部都没得到一分钱。那么,这30天中,他们劳动
力几天?
答案:6天
8.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟?
答案:15分钟
9. 24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?
答:一个六边形
10. 园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?
答:这批玩具共48个
11 有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不
够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢?
解:这本书的价格是5元。哥哥一分也没有,弟弟有4.9元
12. 有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?(当然在这里岁数都是整数。) 解:14只能分解为2和7,因此四个人的年纪分别为1,1,2,7,其中有一对为双胞胎)
13.、有一个人带着猫、鸡、米过河,船除需要人划外,至少能载猫、鸡、米三者之一,而当人不在场时猫要吃鸡,鸡要吃米。试设计一个安全过河方案,并使渡船次数尽量减少。 答案:1 带鸡过去 空手回来,2 带猫过去 带鸡回来,3 带米过去 空手回来,4 带鸡过去
14. 五条直线相交,最多能有多少个交点呢?
解:10个交点
15.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。
请你算一算,这条阶梯到底有多少阶?
解:119阶
16.有28只羊,每天宰杀奇数只,恰好要在一个星期宰完,能不能宰杀完?如果能,该如何宰杀?
答案:不可能
17.A和B相距220公里。一列火车以每小时65公里的速度从A向B开出。一小时以后,另一列火车以每小时55公里的速度从B向A开出。假设两列火车都沿直线匀速运行。问:两列火车相遇前一个小时,他们之间相隔的距离是多少?
答案:120公里。两列火车相遇前一个小时,他们之间相隔的距离就是等于一小时中两列火车行驶的距离之和。
18.有个海岛上住着两个部落。一个部落的成员总是说实话,另一个部落的成员总是说谎话。一位旅游者碰到了两个部落的土著人,一个是高个子,另一个是矮个子。
“你说的是实话吗?”旅行者问高个子。
“是”高个子回答到。
“他是一个说谎部落的人。”矮子对着旅游者说。
请你猜猜看他们分别属于哪一个部落的人?
答案:高个子是一个说谎的人,矮个子是个说实话的人
19.用天平称四个小球,当天平一边放上A、B,另一边放上
C、D时,两边相等;当将B和D互换位置后,A、D高于B、
C;当天平一边放上A、C,另一边放上B,天平就压到了B的
一边。这四个小球重量的顺序是什么?
答案:D>B>A>C
20.不进行任何形式的计算,如何将数666扩到一倍半。
答案 :把666写在纸上,然后将纸在桌子上转半个圈,就得999
21.三张#9@k牌甲、乙和丙牌面朝下放在桌面上。如何根据
以下三个条件,确定他们是哪三张牌:1、甲和乙的和是15;
2、乙和丙的和是17;3、没有一张牌是7,也没有一张牌大
于9。
答案:6、9、8
22.一个公司与工人签订了这样的合同:每劳动一天,得48
元;不劳动的日子,每一天必须退给公司12元。30天以后,
工人们全部都没得到一分钱。那么,这30天中,他们劳动
力几天?
答案:6天
23. 甲乙两个长方形,它们的周长相等,甲的长与宽的比是
3:2,乙的长与宽的比是3:5,那么甲乙的面积是多少?
答案:甲长为24宽为16,乙长为15,宽为25。
甲面积为384,乙面积为375。答案不唯一。
24.嘉庆曾编过一道数学趣题:有人花100两银子买了100
头牛,大牛每头值10两,小牛每头值5两,牛犊每头值半
两。试问:此人买了大牛、小牛与牛犊各多少头?
答案:1头大牛,9头小牛,90头牛犊 。
25.为什么一个人在摄氏30度下做剧烈运动,不流一滴汗呢?
答案:那人在游水。
26. 假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水,将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了。
27.有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香
蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,
可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回
家几根香蕉?
答案:25根(先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家)
28.有两个贼,甲贼是乙贼的儿子的爸爸,问甲乙两人是什么关系?
答案:夫妇。
29.有九个一模一样的山洞,里面都躲藏了一只山羊,有一
只老虎走到洞口,犹豫了一阵,走到第五个洞口,吃掉里面
的山羊,为什么?
答案:老虎喜欢!
30.法国有两个大数学家,一个叫做巴斯卡尔,一个叫做费
马。 巴斯卡尔认识两个赌徒,这两个赌徒向他提出了一个
问题。他们说,各出赌金100元,共200元,并约定谁先赢
满5局,谁取得全部 200 元,由于出现意外情况,AA赢了
4局, B赢了3局,时间很晚了,他们都不想再赌下去了。
那么,这个钱应该怎么分才算公平?
答案:A得150元;B得50元
31、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?
答案:6人
32、有一个三位数,减去7后正好被7除尽;减去8后正好
被8除尽;减去9后正好被9除尽。你猜猜这个三位数是多
少?
答案:504
33、船边挂着软梯,离海面2米,海水每小时上涨半米,几
个小时海水能淹没软梯?
答案:水涨船高,软梯不会被淹没
34、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐
4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?
答案:6次
35、小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行
速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校
步行到少年宫,需要多少分钟?
答案:25分钟
36、有5个厨师在5分钟内煎好5个鸡蛋。按这样的比例,
在100分钟内煎好100个鸡蛋,一共需要多少个厨师?
答案:5个
37、草地上画了一个直径十米的圆圈,内有牛一头,圆圈中
心插了一根木桩。牛被一根五米长的绳子栓着,如果不割断
绳子,也不能解开绳子,那么此牛能否吃到圈外的草?
答案: 能。没有说牛栓在木桩上
38、桃子一个要三文钱,李子一个要四文钱,而橄榄一文钱可以买七个,若拿一百文钱去买这三种果子,每种都得买,又恰好买一百个,问每种应各买几个?
答案:桃子3个,李子20个,橄榄77个
39、有两名职员,同时从里本斯向西班牙出发,其中甲每天走7公里;乙第一天走了1公里,第二天走了2公里,第三天走了3公里,这以后每天各多走1公里。这二人从出发经过多少天可以相遇?
答案:13天
40、狗发现在离它10米前方有一只奔跑着的兔子,马上紧
追上去。兔跑了9步的路程,狗只需跑5步,但狗跑了2步
的时间,兔却跑了3步。狗追上兔子时,共跑了多少米的路
程?
答案:60米
41、记者问一位漂亮女子的年龄。漂亮女子说“你猜一猜吧,你把我的年龄的两位数字颠倒过来,除以3再加上34,就是我的年龄。”请你根据女子的回答算一算她的年龄。 答案:42岁
42、10齿的齿轮环绕着30齿的齿轮旋转,试问如果大齿轮
不动,小齿轮绕大齿轮转一周,小齿轮自身转几圈?
答案:4圈
43.司药(打一数学名词)——配方
44.招收演员(打一数学名词)——补角
45.搬来数一数(打一数学名词)——运算
46.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)——相等
47.北(打一数学名词)——反比
48.从后面算起(打一数学名词)——倒数
49.小小的房子(打一数学名词)——区间
50.完全合算(打一数学名词)——绝对值
51. 用1、2、3三个数字组成最大的数是多少?
答案:2的31次方
52、一个蚂蚁外出觅食,发现了一大块面包,它回洞拉来10条友来搬,还是搬不动。每只蚂蚁又回去拉人,每人拉10人,还是搬不动。于是每人回去又各自叫了10人,依然搬不动。所有蚂蚁又回去,各自叫来10蚂蚁,终于搬动了。问一共有多少只蚂蚁搬面包。 答案:第一次1只蚂蚁
第二次1+10=11只蚂蚁
第三次11+110=121只蚂蚁
第四次121+1210=1331只蚂蚁
第五次1331+13310=14641只蚂蚁
所以共14641只蚂蚁?
3、一个正三角形的每个角上各有一只蚂蚁。每只蚂蚁开始朝另一只蚂蚁做直线运动,目标标角是随机选择。蚂蚁互不相遇的概率是多少?
答案:每只蚂蚁都有2种选择,总共就有2的3次方=8次。8次中当3只蚂蚁成顺时针和逆时针走动时就不会相遇。即2种情况下会相遇,所以互不相遇的概率就是2/8即1/4.
汽车运用工程系
“促优良学风,做知识达人”
知识竞答
策划书
10级汽车运用技术四班
20##年03月12日
一、活动背景
学风建设是衡量一个高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是形成良好院风和校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。
二、活动主题
“促优良学风,做知识达人”
三、活动时间
前期宣传:20##年3月15日——3月20日
淘汰赛:20##年3月21日——3月24日,每天下午4:30
总决赛:20##年3月28日下午4:30
四、活动地点
淘汰赛:2#512教室
总决赛: 多媒体大教室
五、活动对象
汽车运用工程系10级全体班级
六、活动目的
1.为在新学期里为同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境。营造刻苦钻研,开拓创新的学习氛围,并为同学们提供一个更舒适的生活环境,以积极的心态,全新的面貌迎接本学期。
2.响应我院“树新风、促学风”的教育理念
3.通过本次活动,使同学们发现自己所掌握的知识面,是一个查缺补漏的好机会
4.丰富我系大学生的课余生活,给这方面的兴趣爱好者一个展现自我的平台
七、活动安排
1.20##年3月15日——3月20日,做好本次活动的宣传工作
主要通过班长例会传达本次活动的具体内容
2.本次活动在前期宣传中需要确定每班的参赛选手,每班参赛代表为两名,与3月20日晚上交至本次活动负责人手中
3.在3月21日中午,10级16个班级代表在一块抽签。本次抽签包括4个“一”、4个“二”、4个“三”、4个“四”,在抽签中抽到四个一样的字样的班级为一组,根据字样产生“一、二、三、四”四个小组。
4.3月21日——3月24日,每天下午4:30,由对应的四个小组分别参加淘汰赛,活动期间可携带本班拉拉队成员
5. 20##年3月28日下午4:30,由在淘汰赛中晋级的班级参加总决赛,本场总决赛可以携带拉拉队
八、活动内容
1、淘汰赛
3月21日——3月24日,由四个小组分别参加淘汰赛,淘汰赛比赛内容为“知识竞答”(知识包括:汽车、物理、数学、天文、地理等等),每个参赛小组的班级代表就抽到的题目进行回答。回答正确加10分,回答错误不扣分,每个班级共十题。在问题回答现场,参赛代表可以采取求助的方法来获得得分,即:参赛代表可以向现场的观众求助,也可以通过电话等方式向场外的朋友求助,限时60秒,超过时间则视为回答错误,一场比赛只有一次求救机会
最后根据每组比赛分数显示结果,我们将要淘汰每组分数较少的两个班级。即:四个小组每组晋级2个班级、淘汰2个班级,四个小组共晋级8个班级
(注:如果在此阶段活动结束时,4个班级的分数因有相同的而无法淘汰后2名,我们将有另外的附加题提供比赛,直到淘汰班级产生。已确定晋级的班级不需要在回答附加题。)
2、总决赛
20##年3月28日下午4:30,总决赛正式开始,由在淘汰赛晋级的8个班级进入我们的总决赛。总决赛分为三个环节,即:“智力大冲关”、“柳暗花又明”、“挑战无极限”
第一环节:“智力大冲关”。“智力大冲关”的比拼内容为知识能力竞答,本环节比赛问题共8个,答对一题得10分,答错一题不扣分,在问题回答现场,参赛代表可以采取求助的方法来获得得分,即:参赛代表可以向现场的观众求助,也可以通过电话等方式向场外的朋友求助,限时60秒,超过时间则视为回答错误,一场比赛只有一次求救机会。待8个问题结束后,由环节的最终得分确定得分在前四名的班级晋级,得分在后四名的班级进入“待定”状态
(注:如果在此阶段活动结束时,8个班级的分数因有相同的而无法淘汰后四名,我们将有另外的附加题提供比赛,直到淘汰班级产生。已确定晋级的班级不需要在回答附加题。)
第二环节:“柳暗花又明”。“柳暗花又明”就是给上一环节得分在后四名的“待定”班级一个复活的机会。此环节中,在第一环节晋级的班级代表可以稍作休息,由后四名的班级代表进入此环节比拼,比拼内容为动手能力。本环节将产生一个复活名额
第三环节:“挑战无极限”。“挑战无极限”就是由第一环节晋级的四个班级代表和一个通过“柳暗花又明”的一个班级代表争先夺冠的时刻,本环节比拼为知识抢答,待主持人发出题目后,由五个参赛代表抢答,规则:此环节参赛班级分数都为100分,共五道抢答题,每道题的分数不等,答对一题得相应的题分,答错一题扣相应的题分。
九、活动奖项
一等奖:一名、奖杯一个、班级荣誉奖状一副
二等奖:两名、2G优盘一个、班级荣誉奖状一副
三等奖:两名、1G优盘一个、班级荣誉奖状一副
优秀奖:三名、班级荣誉奖状一幅
最佳组织奖:一名、班级荣誉奖状一副
十、活动申请
活动所有奖品
本活动最终解释权归10级汽车运用技术四班所有
策划人:张宏波 王亚唯
20##年03月12日
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