我要上学观后感
我要上学>观后感(一)
我去电影院看了一部感动人心的电影,叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是:一个名叫王燕的山区小姑娘,她一心想要上学,可她的妈妈认为学费太贵,不让她上学,要她自己挣学费。于是,她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋,然后,又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔,在她的精心照料下,小羊羔慢慢长大了,她把羊拉到城里去卖,结果钱还差一元二角,她又想起那位帮她买羊的好心爷爷,在那位老爷爷和好心人的帮助下,她挣到了二元钱,她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼,终于上了学。
影片没有华丽的表演,但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望,虽然经过了重重困难,但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习,她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊,爸爸妈妈为了让我们能学习好,他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱,有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们,我们过上的是皇帝般的生活,而我们回报父母的是什么呢?
和影片中的王燕相比,我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母,平时多帮父母干家务活,用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
我要上学观后感(二)
昨天晚上,我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩,讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟,因此家里三个孩子上学。放假了,老师对她们说,开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元),王燕的妈妈就不让王燕上学了,说家里没有钱替她交学费,王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了,赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的),老师给了她五块钱,她又赚了三块三元。后来,她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱,她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票,和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤,她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天,她满脸灰尘回到学校,打开一直攥得紧紧的手,对老师说:'这是二十四块八,我可以上学了!'
真的非常感人!《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土,一点绿色都看不见)!想一想自己平时那么不珍惜钱,真是惭愧!我非常敬佩王燕,我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!
《走路上学》观后感
首先,我想说真的很感谢学校举办的这次民族电影展,如果不是学校提供这次机会,我想我也许会错过《走路上学》这部电影,不得不说,看完之后感想颇多,也觉得看的十分有意义。
电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。一对生活在怒江边的傈僳族小姐弟,一双普普通通的红色雨鞋,一根飞架在大江两岸的溜索,一个渴望能够“走路上学”的梦想?是的,一个简简单单的故事,构成这部气质单纯的文艺片,它没有九曲十八弯的情节,但的确有令人动容的力量。
如今,回想起那部影片,一个个动人的镜头还历历在目:
瓦娃是一个7岁的傈僳族孩子,他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是,在外打工的爸爸总也不回。
终于,没能抵抗住来自对岸的诱惑,瓦娃独自偷偷溜索过江了,看到了心仪已久的学校。没想到,瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐:有了这双鞋,他就不再偷着溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
日子就这样平静地过着。谁也想不到,因为赶着给弟弟送一双新鞋回来,姐姐娜香失手从溜索上坠落江中……从此,瓦娃对于溜索有了一种深深的恐惧,并再不敢上溜索一步。
春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……(剧情如此这般的介绍,其实并不完整。故事里还有倔强而坚忍的妈妈、大山一样沉默的爸爸,有开朗的书记、有胆小的医生,有严肃的校长,更有那些乐天知命的傈僳族原住民。)
看了电影后,我也不自觉的对这部电影关注起来,后来通过网络等方式我得知影片点映期间获得好评如潮,这也是意料之中的,国产电影中,实在有太久没有出现一部如此纯净、清新的故事片了。更为难得的是,作为两位新导演的处女作,它显现出了难得的收敛和控制力。
全片的基调阳光而温暖。在那样一个穷山恶水的环境中,危险如同隐藏在黑暗中的野兽随时出没,但是独自在家的瓦娃是快乐的,他照看奶奶,帮妈妈劈柴,更多的时候他像是坐在屋顶的君王,守望着姐姐的归来;每天溜索过江去读书的娜香是快乐的,她为弟弟带来手工课上的玩具,为妈妈背诵刚学会的新诗,在溜索上更表现出一个傈僳族小姑娘的勇敢和自信--当城里来的聂老师在溜索上被吓得魂飞魄散之时,娜香甚至及时充当了老师的保护神?
在娜香坠落怒江之前,情节都在一种轻松、有趣的氛围中铺展开来,令观众时时为片中姐弟俩的机灵、友善、彼此的默契而会心一笑。 但如果故事就此一路延展,那么这部片子或许就只能叫《怒江姐弟情》了。两位年轻导演显然不愿意就此止步。我们也由此管窥了“大
陆彭氏兄弟”的现实担当和人文情怀:穷山恶水,首先带给当地孩子的,就是以“走路上学”作为自己的人生第一梦想--怒江流域地广人稀,几十公里山路之外才有一座简易的大桥供村民出行,当地人大都只能以溜索为工具,每天在毫无保险措施的情形下,往来于怒江两岸。那些幼小的孩子从上学的第一天开始,就必须首先学习如何溜索过江。
所以,在这样一个地点,讲述这样一对姐弟的亲情故事,悲剧几乎是注定的。所以,当看到姐姐在一瞬间坠入怒江之时,每个人都会觉得,在这种环境下,一个鲜活生命的消失是那么容易,就像一片树叶被风吹落水里?
贫穷、教育、希望、梦想。如此宏大的主题,借助一对傈僳族姐弟的故事缓缓铺陈,不动声色--就像那个平实的片名一样,《走路上学》几乎找不到太多“做戏”的痕迹,人物感情大都自然呈现,矛盾冲突也设计得水到渠成--其实最怕的就是主旋律片子的那种拿腔拿调,始终无法让观众进入设定的情境。
片子不长,刚好九十分钟。
是的,一切刚刚好:煽情适可而止,忧伤慢慢浮现,感动如斯悠长。
看过这场电影后,我了解到了还有很多人生活在那样艰辛是环境里,但他们仍然坚持着做着和我们一样的努力甚至付出了更多,他们抱定着自己的信念,除了感动,我想生活在都市里的我们也该深思,我们的生活和他们比起来是多么来之不易,是不是该静下心来清点一
下我们享受了多少他们梦寐以求但却遥不可及的东西,是不是该停止一些抱怨,是不是该多一些满足多一些珍惜呢,如果看过这样的电影后还在抱怨,还在不满,还在要求,还在糟蹋,那便只能说是一种矫情了。
这部电影,同时也还让我感受到了师德,坦白说过去没有太思考过这些,甚至自私的想作为教师有时为学生做的一些努力和牺牲都是应该的,但如今,我不得不感动于人民教师的奉献,他们真的付出很多,他们的回报比起付出也简直微不足道,而我们也该反省一下了,至少我不会再把老师的叮咛、关心与教导当做是理所应当,没有理所应当的爱,他们的行为真的可以用无私和伟大来形容,总之,一句话,师德,撼动了我的心灵。
种种情节在脑子里挥之不去,这部电影真的使我受益匪浅。
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