《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感

一年级五班 孙楹轩妈妈：李霜

以前也有意识要接触一些有关培养孩子的学习内容，通过观看王金战老师的讲座，感受颇深。节目播出的主要内容是：（一）孩子的学习成绩与哪些因素有关；（二）怎样培养孩子的学习兴趣；（三）怎样正确与孩子沟通。

刚看到王金战老师，给人的第一感觉相貌平平，普通话讲得也不怎么样，声音也不够慷慨激昂，以至于我把电视音量调到很大。原来他有许多头衔：校长、董事长、理事长……他有许多让人咋舌的成绩：所带的一个班，有10名学生进入剑桥、牛津等世界名校，37人考进清华、北大……。是《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》3本书的作者。演讲时动作很少，他通过女儿等人的一些实例 从一名父亲，一名老师的角度娓娓道来。没有高深的理念，讲的都是大白话，让人很容易接受。

在当今社会，什么职业都要有上岗证，唯有家长是无证上岗，在大家认可的顺其自然中，成了家长，其实好多人不知怎么做家长，根本不称职。好多家长个人事业红红火火，孩子教育得一塌糊涂，还总以工作忙、应酬多为借口。其实如果孩子不成功，那么对家庭的阴影是永远抹不去的，是再大的权力、再多的金钱也弥补不了的。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

做家长的第一大责任是：要成为孩子心灵的导师，要做孩子的朋友。其实孩子需要交流，需要跟父母交流，为什么拒绝呢？问题出自家长。家长静下心来想想看：你有没有把孩子当成朋友，有没有站在孩子的立场考虑问题，而不只是发号施令？

家长的作用，老师代替不了。孩子觉得负担重，如果他跟家长无话不谈，把憋在心里的话说出来，负担就减轻了。但是，现在好多家长一听孩子说，就觉得净是鸡毛蒜皮的小事，马上不耐烦、训斥，一下把孩子堵了回去，这样，孩子的自尊心极易受损，以后，再想让孩子跟你说心里话，就很难了。

还有的家长讲起孩子，开口就是这也不好，那也不好，把孩子说的一无是处。要知道，伤害孩子最深的是他最亲近的人，家长有时恨铁不成钢的话对孩子造成的伤害太深了，长期这样，好好的孩子就成了差生了。孩子长大后走什么样的道路？设计师是家长。家长要根据孩子的性格，定个培养方向。

教师的责任是让学生爱上学习，学生学得轻松与否，关键在老师。减负后孩子不知做什么，觉得时间很多，要改变这种现状，关键也在老师。教师只有精心备课，学生才能学得轻松学得好。再比如小学低年级的学生有效注意力只有10分钟左右，老师就必须把关键的知识在10分钟内讲完，其余的时间带着孩子

做做游戏，互动互动。如果把知识拉成30分钟来讲，学生肯定开小差，课堂效果肯定不好，学生很累，还掌握得不好，然后补课，这样学生也会不感兴趣。

现在孩子都很爱玩电脑，几乎无师自通。喜欢玩电脑的不妨把他弄在“同桌100”上。另外一定要吸引孩子在学习的过程中享受快乐。生活中有两种快乐：一种快乐是做游戏，打电子游戏，是很快乐，但是当时的快乐越大，后来又觉得烦恼，空虚越大；另一种快乐就是学习，当时可能很苦，但是你付出的苦越大，你体会的快乐成功也越大。苦过之后，是一种苦到尽头方知甜，淘尽狂沙始到金，宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来，是这样的一种快乐。

我们应该引导孩子正确地认识学习，学习的过程就是一个苦到尽头方知甜的过程，每一个学习好的学生必定是不怕吃苦的，敢于吃苦在先，慢慢享受到学习的快乐。这种快乐才是真正的快乐。所以应该吸引孩子在学习中享受快乐。我们应该尊重他的现实，可以给他提出一个目标，一个跳起来够得着的目标，实现了，给他彻底地表扬。孩子在家长和老师地表扬中会感受到一种被人尊重、被人理解的自信，慢慢就会好起来的。通过这种办法引导。迎迎的爸爸在数学方面会不时的给她出些小题，他也从中得到作对题的快乐。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏；多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识；在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。

其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。我们做父母的也要跟着孩子一起学习。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。我相信，只要认真去做教育孩子的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。

 

第二篇：怎样让孩子爱上学习 五年级

《怎样让孩子爱上学习》观后感

头村小学五年级 刘心茹

星期天上午8点，我和妈妈收看了黑龙江少儿频道播放的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》。

王金战老师认为14岁之前是培养孩子学习的高发期。家长不能逼孩子学习，应该鼓励孩子，慢慢去实现目标。不要对孩子进行一种错判，如果能够正确判断孩子，孩子的成绩就会很好。如果家长用欣赏的眼光去看待孩子的优点，家长就会发现其实孩子的优点还是很多的。

对家长来说，培养孩子的兴趣，用欣赏的眼光看待优点，孩子的自信心就会很强，成绩就会成倍提高。其实，不是孩子成绩差，而是教师和家长的态度有问题，只要教师和家长态度好，就会影响孩子的一生。

王金战老师提到，做为孩子要带着劲头去学习，这样他的智力会得到开发，告诉我们在课堂上敢于发言，要大胆发言、积极发言，多动动脑子去思考，就会开发大脑。

通过听取这次讲座，使我深切地感受到，做为我们小学生要有一个好的学习态度，学习不是为了老师，也不是为了家长我，其实学习是给我们自己学的，只要我们勤奋学习，我们才会变得更强大。我要从现在开始，一定要好好学习，为实现自己的理想而努力奋斗！