好习惯之星事迹材料(1)

好习惯之星事迹材料

王曦民,女,嘉荫农场小学五年一班学生。自入学至今五年来,一直严格要求自己,品学兼优,多次获得“三好学生”、“优秀班干部”荣誉称号。该同学之所以能够取得这样优异的成绩,与她良好的生活与学习习惯密不可分。

一、刻苦学习,屡获佳绩。

王曦民同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名,并多次获得 “三好学生”的称号。

二、老师的助手,同学的榜样。

王曦民同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏

陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

王曦民同学自己学习成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀,善待差生。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,王曦民同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯,几年来她参加了绘画、朗读、英语班的学习,参加各类竞赛并获得各种奖项。

良好习惯的养成,不仅使王曦民同学在学习方面成绩突出,在德、智、体、美及生活等各个方面,都得到了全面发展,成为同学们学习的好榜样。

 

第二篇:校园之星事迹材料_1_

校园之星事迹材料

姓名:翟诗涵

年龄:11岁

职务:学习组长

爱好:音乐、体育运动、写作

我活泼开朗,勤奋好学,讲文明,懂礼貌,热爱集休,助人为乐。我是一位体育爱好者,我的理想是成为一位体育健儿,所以,在我成长的校园里,凡是学校开展的体育活动,我必须参加,在比赛活动中,因为屡屡优异的成绩,我更加自信。

回想曾在杉树小学,从二年级开始,历经了四届冬季运动会,我前后参加了九个项目,在同年级组拿到了八个第一名,仅有一次女子乒乓球赛屈居第二。(非常遗憾,我每一次获奖后都会自信地把奖状牢牢贴在墙上,由于多次搬家已损坏)。本学期,我随爸爸进入了实验学校,听说这里进行的体育活动更频繁,内容更丰富,我心里可乐了。每一节体育活动课,我都表现得很出色,体育老师非常欣赏我。在“诚信杯”校运会上,我在老师的安排下参加了两个单人比赛项目和一个集体比赛项目,取得了单人立定跳远项目一等奖,100米短跑项目二等奖,集体50米接力赛项目获一等奖,我还被评选为本次运动会“优秀运动员”。

我不会以此为满足,还将在老师的指导下,不断增长体育知识和体育技能,加强体能训练。虽然其他学科综合成绩,在班上是名列榜首,我还会更加努力,让自己成为一个综合素质很强的体育健儿。

附:近期获奖部分殊荣。

校园之星事迹材料1

校园之星事迹材料1

校园之星事迹材料1

相关推荐