浅谈自然美

——观看《天堂的颜色》有感

【摘要】社会的快速发展在造福了人民生活的同时，却也使人们忽略遗忘了很多人类、自然中很多最原始的优秀品质，最能引起人们感官享受和内心共鸣的自然美。欣赏自然美，不仅可以使我们在视觉、听觉、触觉等身体上面得到满足，还可以使我们的心灵在感受自然美的同时得到慰藉及升华。在如今这个科技高速发展、物欲横流、信念动摇、浮躁的今天，我们需要在享受现实生活给我们带来便利的同时，还要试着去寻回被我们忽略遗弃的自然美。

【关键字】自然美 欣赏 社会

【正文】通过观看《天堂的颜色》，我们在欣赏电影带给我们的感人故事情节的同时，也欣赏到了很多自然界的美的事物，也由此引发了我们对于自然美的思考。

一． 影片简介 默罕默德是个盲童，母亲早死，从小跟着父亲长大。然而，命运又一次与他开了玩笑，父亲为了再娶，视默罕默德为障碍，并想办法摆脱自己的亲生儿子。为了远离默罕默德，父亲把他从城市带回到家乡。也算是因祸得福，在家乡，默罕默德不仅得到了奶奶妹妹真挚的爱，更在优美风景中无比快乐。然而，厄运并没有从此消除，犹豫不决的父亲又把默罕默德送到一个盲人木匠处当学徒，理直气壮地摆脱了扶养的责任。人算不如天算，父亲的婚约最终还是告吹了。沮丧的父亲把默罕默德带到森林深处，在经过一个独木桥时，默罕默德掉到

湍急的河水之中，永远地失去了生命。

二． 自然美

自然美，是指各种自然事物呈现的美，它是社会性与自然性的统

一。它的社会性指自然美的根源在于实践，它的自然性指自然事物的某些属性和特征，如色彩、线条、形状声音等，是形成自然美的必要条件。自然美包括日月星云、山水花鸟、草木鱼虫、园林四野等等，非常广阔多样。自然美作为经验现象，是人们经常能够欣赏和感受的。自然美可分为两种：一种是经过人们直接改造加工、利用的对象，如土地、园林；另一种是未经直接改造的自然如星空、大海、山川。

我们常见的自然美可以分为以下几类：

1. 自然界中的自然事物，比如说自然的山川、河流等自然景物，流水声、花鸟虫鱼的自然声音等等，这就是为什么有

那么多的人喜欢在假期的时候旅游，或者是喜欢挺轻音乐

的原因，因为他们在欣赏这些自然美，从而达到放松自己、陶冶情操的目的。

2. 人和动物的一些本能行为，如羊羔跪乳、乌鸦反哺等。本

能是机体依赖自身的资源，经常显现一种生物性的功能或智能。有一个母亲分娩的视频曾感动了很多人，它并没有电影电视剧那么壮观、轰轰烈烈，但这种处于母亲本能的

行为反映出来的自然美却感动了每个人。

3. 一些原声态，不加修饰的事物，比如说女士的素装，是相

对与那些浓妆淡抹而存在的另一种美；用PPT讲课，就在

无形、无意识中禁锢了讲课者的思维，而不用这些，则可以发挥无限的想象，使课程更加丰富和生动。

4. 一些真实的事物、行为。社会上和生活中或多或少会充斥着一些世俗、虚伪的事情，所以人们也就更加渴望真诚、信任、诚信等一些反映人、社会本质的因素，而这些因素也成为了最真实、贴近人心的美。

自然美主要具有以下几个主要特点：

1. 构成自然美的先决条件是自然事物本身的质料、色彩、形状等自然特征。没有这些自然属性，也就没有自然美。

2. 自然美偏重于形式。一般来说，美的事物总是体现为内容与形式两方面的统一，但不同的美侧重的方面有不同。自然美主要表现在形式方面。自然美的内容往往是朦胧的，不确定的，而自然美的形式却是具体的、直接引发美感的，因此形式在自然美中占据突出和显要的地位。

3. 自然美具有联想性。自然物之所以给人美感，往往与人们由此产生的联想有关，而且联想越丰富，越奇妙，这种美感就越浓烈。

4. 自然美具有变易性。自然美的变易性是指自然美具有变化不居的特点。许多自然物的形态不是固定不变的，人们对自然物的观赏角度也是可以变化的，这就产生了自然美的变易性。 自然美的审美意义主要体现在四个方面：

1． 欣赏祖国大自然的美，可以激发人们热爱祖国的情感。

2． 对自然美的欣赏，能够唤起人们对生活的热爱之情。

3． 自然美能够陶冶人的性情，培养人的高尚情操。

4． 对自然美的欣赏，还能够开阔人的视野，增长人的知识。

三． 影片与自然美的联系

《天堂的颜色》是一部很贴近现实、充分反映自然美的影片，里面的各种真实的场面、自然的声音、人本能的行为都给观众带来了心灵上的颤动。穆罕默德不停的伸出手把掉下来的小鸟重新放回巢里，用触觉来感受父亲、奶奶和妹妹们的脸和手以及那流动的风，用嗅觉来体会美丽的花，用听觉来观察鸟，尤其是啄木鸟的声音。那些没有边际的油菜花，鸟兽的叫声，森林、河流的各种情景，还有穆罕默德对父亲、妹妹、奶奶的感情、以及奶奶、父亲对他的爱，都是特别能触动人心弦的自然美。

天堂是什么颜色？这个电影给了我们一个答案，天堂的颜色是花的颜色，树的颜色，大地的颜色，心灵的颜色。

 

第二篇：《天堂的颜色》观后感

《天堂的颜色》观后感

华佳奕

天堂离我们很近，但我们漠然无视。

影片中的穆罕默德是一位盲童，但是他对自然对世界都充满了热爱，他可以摸着小溪底的石头和麦穗的凹凸用盲文读出自然的语言，他在学校里会收集一些他觉得美丽的小东西送给他的奶奶和妹妹，他会把从树上掉落的幼雏送回鸟巢中，他认真学习课文让正常的学生都感到惊叹??

但是热爱生命热爱生活的穆罕默德却有一个把他视为不祥之物的爸爸，早年丧母，中年丧妻，让爸爸不再有信仰，他每次与穆罕默德在一起，眼神中都有一种嫌弃甚至厌恶，幸好穆罕默德看不见，他能感受到阳光的温暖，但他不必感受他爸爸眼中的寒冷。爸爸为了再娶不让穆罕默德变成他的累赘，把穆罕默德送到了盲人木匠家学手艺，就是这个时候，穆罕默德意识到他爸爸把他抛弃了，他坐在树墩上哭着说：“没有人爱我，连奶奶也一样。他们都因为我是瞎子而离开了我。若我能看得见的话，我就可以跟别人一样上学，但现在，我必须上盲人学校，就像在世界的另一端一样。老师说主比较疼爱瞎子，因为他们看不见。但是，我说若是真的如此，上帝不会让我们瞎掉，所以我们见不到上帝。老师回答说，‘主是不可见的。无所不在，你能感觉到。你用指尖了解。’现在，我不停地伸出手，直到有一天我感受到上帝的存在为止。我要告诉他每件事，甚至是我内心的秘密。”双手和耳朵就是盲人的眼睛，穆罕默德通过双手来一点点摸索着找寻自己的信仰，但是身为正常人的爸爸因为生活的压迫，失去了信仰。

影片中奶奶家那片广阔的田地，穆罕默德找到了童年时的快乐，他用双手抚摸着田园的风光、用耳朵倾听着小鸟的歌唱、用鼻子贪婪地呼吸着泥土的气息??虽然他无法看到这一切，可在他的脑海里，世界是一个无比美丽的天堂。反过来想想，现在的我们呢？匆匆走在去教室的路上，看不见阳光透过树叶洒在地上的斑驳树影，听不见鸟儿的欢愉的叫声，美丽的风景擦肩而过。总是不满足现状，却不曾想过停一停步伐，感受身边的鸟语花香。

奶奶说，她不担心看不见东西的孙子默罕默德，但却很担心自己的两眼完好的儿子。当欲望蒙蔽了双眼，就算在美丽的天堂就在眼前也会漠然无视。咫尺天涯，也许这就是现实中我们和天堂的距离。