吸引力定律的观后感

1、

2、 正面思考作用 存在时间差

你的作品就是你自己

你的生命周遭生命事务都是你招来的

理想人生 简单转换心情

1、 要求、2、信念、3、接受

我很快乐、也很感激、我想要考过职称英语、系统集成项目管理师、房地产经纪人，想要大姐姐型情人，想要更多的业务，创造更多的价值。

我知道就要实现了

要有感觉，宇宙喜欢快速行动

不要拖延、不要猜测、不要怀疑，当机会出现的时候，当冲动来临的时候，当内在直觉推动你的时候，你必须要马上行动。 感恩、观想

有了想法，就要相信、就要行动

 

第二篇：读后感

读《小学生之友》有感

大星小学四年级 曾依婷

指导老师： 姚雪珍 电话：159xxxxxxxx

《小学生之友》里面有许多新鲜的东西。当老师发的时候，我就迫不及待地想上去拿，一旦发到了手上，就爱不释手。

其中，我最喜欢的文章是《牛顿的故事》。里面讲的是1665年，一场鼠疫，牛顿回家躲了两年的鼠疫，回家躲避鼠疫的这两年，竟成了牛顿科学发现的黄金岁月。牛顿来到了苹果树下，他一直在思考一个解不开的谜。忽然，一个滚瓜烂熟的苹果掉到他的头上，经过几天的思考，牛顿发现苹果落地是由于地球对苹果具有吸引力。最后，牛顿得出了一条定律：世上万物皆有引力，其大小与物体的质量成正比，而与距离的平方成反比。这就是著名的“万有引力定律”。

牛顿小时候不是神童，甚至还是班上的差生。他的成长经历给我们以深刻的启示：人们后天的努力，可以弥补天赋的不足。只要坚持不懈，拼搏进取，我们每个人面前都有一条通向成功之路。

《小学生之友》为我们带来许多的帮助，我感谢老师，感谢《小学生之友》为我带来许多的知识。

读《小学生之友》有感

大星小学四年级 胡汝林

指导老师 姚雪珍 电话：159xxxxxxxx

每次老师发《小学生之友》，我就想一口气把它读完，因为里面有许多有趣的东西。

其中，有一篇我最喜欢的文章《牛顿的故事》。故事是这样的：在1661年，牛顿以优异的成绩考入了著名的剑桥大学三一学院。由于牛顿的家境贫寒，他只能以半功半读的形式进行学习。三一学院的巴罗教授博学多才，在他的指导下，牛顿读了许多经典的科学著作。大学毕业后，牛顿又在巴罗门下读研究生。研究生毕业后，牛顿就担任他的助手，后来升任“主选课研究员”。在剑桥大学的三十年里，牛顿的大部分时间都是在实验室度过的。他每天都要工作十七八个小时。牛顿进行科研，总是全身心地投入，达到如醉如痴的地步。有时他正起床，忽然想起一个问题，就会呆呆地坐在床上冥思苦想，一坐就是一两个小时。直到别人提醒，才恍然大悟，继续穿衣。至于忘记吃饭，那更是常有的事。正是因为牛顿这样“挤”时间去学习，他才能成为著名的科学家。

读了这篇文章，我明白了；有平常抓紧时间，用心思考，才能取得更好的成绩。我一定要向牛顿学习，争取更大的进步。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理，我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。

读《小学生之友》有感

大星小学四年级 戴军发

指导老师 姚雪珍 电话：159xxxxxxxx

发《小学生之友》的那一天开始，我就迫不及待地把它捧在手里，想一口气把它读完。当我翻到第三十二页的时候，看见一幅美丽的画，这画上画的是小蜜蜂和小鱼。

故事是这样的：小蜜蜂的翅膀受伤了，飞不了多远，但它想过河去找同伴玩。于是，它想办法，从树上咬下一片又大又绿的叶子放在河面上，把它当小船，想漂过去。由于过于兴奋，一不小心，它掉进了河里。后来在小鱼的帮助下，终于到了河对岸，找到了它的朋友。开始，我总是弄不懂它的含义。于是，我多看几遍，终于慢慢地懂了：只要心里有坚定的信念，就一定能达到目标。想想我自己，平常只要遇到一点小困难就退缩，真不应该。以后，我一定要学会自己想办法，战胜困难，这样才会有所进步。

读了《小学生之友》，我明白了很多道理，学会了不少知识。感谢《小学生之友》为我带来的帮助。