两位数除以一位数笔算除法教学反思
维新二小 王永
苏教版第五册第一单元的内容是除法,是本册书的一个重点教内容之一。这部分内容是建立在学生掌握了用乘法口诀求商的方法,学会了除法算式的写法,并且学习了口算除法的基础上的。它是学习除数是两位数、除数是多位数除法的重要基础。其内容是两位数除以一位数,商是两位数的笔算。打开教材,根据学生对二年级口诀求商的掌据情况,一开始我以为这部分的内容比较简单,认为只要学生背得乘法口诀,就能够掌据这部分内容,其实不然。通过教学下来感觉很糟糕。多数学生能正确进行确不能进行笔算。总结一下,主要存在的原因有二:
一、照本宣科,忽视教具的辅助作用
数学源于生活,教学时不能脱离实际,要想方设法的创设数学情景,让学生在情景中理解算理。如:计算42/2时,让学生用42根小棒10根1捆,捆成4捆就是4个十,余下2根就是2个一。先让学生将4个十平均分成2成,每份是2个十就是20,再将2个一平均分成2份,每份是1,再把分得的结果合起来就是21。随即根据分小棒的顺序完成相应竖式的书写。这样学生就比较容易掌握竖式了。
二、没有将新旧知识进行对比
二年级时学的笔算是直接应用表内除法计算的,商都是一位数,而现在所学的两位数除以一位数(首位能整除)的除法则商是两位数,不能直接应用表内除法进行计算,而要从十位开始算起。两位数除以
一位数,首位能整除与不能整除在算理、算法上也不尽相同,找出它们的共同点总结两位数除以一位数的方法,找出它们的不同点,讲清竖式的写法,这样才能突出重点突破难点。由于没有让学生进行新旧知识的对比,导致很多学生在笔算两位数除以一位数的除法时,和以前的知识产生混淆,没有突破竖式计算这个难点。在以后教学中要注意温故而知新,将前面的旧知识与现在的新知识联系起来,这样便于学生对新知识的理解与掌握。
两位数除以一位数笔算除法教学反思维新二小王永苏教版第五册第一单元的内容是除法是本册书的一个重点教内容之一这部分内容是建立在学生掌握…
两位数除以一位数除法笔算教学反思两位数除以一位数教学的难点是在明确算理的基础上基本掌握两位数除以一位数首位能整除的笔算方法教学以后…
本节内容是在学生已经掌握了两位数除以一位数商是两位数的方法基础上进行教学的引导学生从两位数除以一位数的除法迁移到三位数除以一位数的…
一教学背景这部分教材是在学生已经掌握了用乘法口决求商的基础上安排的先教学整十数除以一位数再教学非整十和两位数除以一位数首位能整除这…
一位数除两位数笔算除法教学反思除数是一位数的除法是本册教材重点也是难点教学内容之一这部分内容是学生学习除数是两位数除数是多位数除法…
除数是两位数的除法教学反思胡范八一希望学校甘忠文除数是两位数的除法是小学生学习整数除法的最后阶段教学重点是确定商的书写位置除的顺序…
除数是一位数笔算除法教学反思开发区中心小学王萍笔算除法是本册教材的重点教学内容之一它是在学生掌握了用乘法口诀求商的方法学会了除法算…
一位数除三位数的笔算除法教学反思在上周的两位数除以一位数笔算除法的基础上本节课教学三位数除以一位数笔算除法为了准确把握学情提高课堂…
除数是一位数笔算除法教学反思大英县象山镇中心学校段盛宝笔算除法是本册教材的重点教学内容之一它是在学生掌握了用乘法口诀求商的方法学会…
一位数除两位数笔算除法教学反思除数是一位数的除法是本册教材重点也是难点教学内容之一这部分内容是学生学习除数是两位数除数是多位数除法…
有余数的除法说课稿大家好这节课人教版三年级上册第四单元中的有余数的除法的第一课时1我对教材的理解生活中我们在平均分一些物品时常常会…