英语考试反思
这次我的英语考了......分,和上次相比,进步不小。做的最好的题型是......,做的不太满意的题型是......。
我认为,要学好英语,首先必须态度端正。要尊重老师的劳动,不能在课堂上做小动作、打瞌睡,与别人说话,或是做其它与英语无关的事情。要时刻保持谦虚的心态,不要太过自信和骄傲,这样会吃亏的。其次,要积极主动的学习,不要让老师逼着学。学习毕竟是自己的事情,老师只起督促作用。因此,每天上课前,我都会对将要学习的内容进行预习,课上积极思考、主动大胆发言,课下认真完成老师布置的作业。再次,要养成良好的学习习惯,制定合理的学习计划,并认真执行。对于当时学会的知识,还应该及时复习和巩固。还有,英语基础必须打牢固。英语课本中要求掌握的单词、短语以及用法,我们一定要背会并熟练运用。巩固所学知识的最好办法就是在课堂上、在生活中不断运用,不要放过课前三分钟演讲的机会和课堂上发言的机会。最后,要掌握一定的应试技巧,包括听力、阅读和写作方面。比如,做听力题的时候,要先看看四个选项的内容,明白需要听的方向,然后听的时候,特别注意听其中的关键词或关键句。做阅读题的时候,可以先浏览问题,然后带着问题读短文,这样的目的性更强一些。
我还需努力的地方是听力、阅读和作文,在接下来的一段时间里,我一定在这些方面再下功夫,争取有更大的进步。
英语考试反思
这次考试,我对自己学好英语更有信心了。虽然和别的同学相比成绩还不怎么好,但这是我上初中以来考的最好的一次成绩。
原因主要有以下几点:第一,我的学习态度比以前端正。上课的时候,我不再做小动作或是打瞌睡了,更没有和其他同学说与上课内容无关的话。第二,我学习比以前更积极主动。每天上课前,我都要对将要学习的内容进行预习,上课时积极思考,尽量不放过老师提问的机会,课后作业我都尽量自己独立完成。第三,我制定了英语学习计划,包括近段时间的和每天的。第四,考试时我认真审题和答题,做完后认真检查。
还有一些方面我需要努力,比如说我的基础知识还不很牢固,有的知识还没有完全理解和掌握,对知识的运用和不很熟练,听力和作文也不怎么好,遇到问题我不太愿意向老师或同学求助等。
为了取得更大的进步,我决心做到以下几点:
1、以前做的好的方面,继续坚持。
2、早读的时候,我一定大声朗读并背会基本的单词、词组和句型。
3、上课时,我要积极思考,大胆发言,小组活动的时候我要按照老师的要求与同伴积极交流,有问题及时请教同伴或老师。
4、每天坚持听30分钟的录音材料。
5、每周写两次英语作文。
我相信,只要我不放弃对学习的追求,我一定会越来越进步的。
英语考试后的反思
期中考试已经结束,我任教五年级英语课程,本次英语考试总分为3094分,平均分85.9分,及格率为94%,优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广,无论是试题的类型,还是其表达方式,都尽可能地涵盖所学的知识,并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果,进行分析与反思:
1、部分学生做题习惯不好:听力已经放完,而有的同学题目还没有做完,也有的同学没有理解题意,乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张,注意力不能高度集中,致使听到的单词和句子瞬间即忘;或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。
2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词,学生做的还不错,大多数学生对单词的掌握比较好!我想这与平时听写的习惯养成有关。
3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好,甚至还有一部分学生根本不看题,他们不会审题,乱填一通,不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平时没有养成认真细致的习惯,考试的时候答题粗心大意,导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。
综合这次考试发现的问题,在今后的教学中有以下几点改进措施:
1、抓基础,打好扎实的单词基础,特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型,做到举一反三。
2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯,如认真审题、做题,认真检查的习惯。
3、今后加强阅读材料的训练,拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练,并尽量用录音带,这样既可以提高学生的听力技能,又可以培养学生的注意力和快速反应能力。
4、注意减轻学生的心理压力,对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励,对于学生出现的错误多鼓励引导,少批评指责,使他们维持良好的精神状态,自信做题,发挥正常的水平。
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