《读好书 行好路》主题队会活动反思

为了培养孩子的读书兴趣，创建一个良好的阅读氛围，促进学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，我们三（3）中队通过本次《读好书 行好路》中队主题活动陶冶情操，获取真知，树立理想，打造书香班级，提升班级的文化内涵。使得“好书伴我成长”的班会成为学校系列读书活动的一朵小浪花。 此次中队主题活动意在提高同学们对“多读书、会读书、读好书、行好路”的认识，浓厚了同学们对阅读课外书的兴趣。面向全体学生，全员参与活动，充分调动学生在集体活动中的主动性、创造性，强化团结协作的意识，激发读书热情。以活泼的活动形式，使学生充分张扬个性，展示自我。在活动准备中，动脑动手中，体现学生的设计能力和审美能力。 通过这个活动，激发学生自主阅读的兴趣，形成乐于探究、求知的心理倾向。 引导学生有选择性地阅读适合自己的书籍，从中汲取知识和营养。培养学生从多种渠道的阅读中提高获取信息、整理信息、应用信息的能力。并养成爱观察、爱动脑、爱阅读的习惯。 运用文艺的形式感染了大家，使同学们受到熏陶，让同学们在潜移默化中进一步懂得了，书本是一位无声的老师，同学们要从小养成阅读的好习惯，从书本中充分汲取养份，树立远大的理想，陶冶高尚的道德情操，塑造美好的心灵，努力成为一个对社会有用的人。

 

第二篇：学雷锋,读好书主题队会